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《除了能学会有节奏地跟随音乐做动作外,还能够初步学会对音乐的总体结构作出反应的幼儿,其年龄段是()。》相关单选题
学前儿童音乐教育
更新时间: 2024-03-29 23:51:14

1、【题目】除了能学会有节奏地跟随音乐做动作外,还能够初步学会对音乐的总体结构作出反应的幼儿,其年龄段是()。

选项:

A.2~3岁

B.3~4岁

C.4~5岁

D.5~6岁

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】在韵律教学活动中,从复习某个熟悉的动作开始联系新动作学习的活动,或直接从观察新动作作示范开始的新动作学习活动的方法是()。

选项:

A.观察导入

B.回忆导入

C.基本动作复习或练习导入

D.队形复习或学习导入

答案:

解析:

1、【题目】教师在教学活动中能够根据需要经常变换自己所扮演的角色叫做()。

选项:

A.角色的进入

B.角色的退出

C.角色的扮演

D.角色的变换

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】考察幼儿的情绪、注意力等行为表现,评价的是()。

选项:

A.活动的目标

B.活动的准备

C.活动的过程

D.活动的效果

答案:

D

解析:

暂无解析

1、【题目】关于“选择韵律活动中的道具”的说法,正确的是()。

选项:

A.所选道具不宜过大、过重,使用技巧也不宜过于简单

B.所选道具不宜粗制滥造,要讲究形象逼真

C.应多使用儿童身边的普通甚至废旧物品,让儿童自己决定怎样利用它们来进行表演

D.教师可以向儿童提供某种线索,由教师选择道具

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】除了能学会有节奏地跟随音乐做动作外,还能够初步学会对音乐的总体结构作出反应的幼儿,其年龄段是()。

选项:

A.2~3岁

B.3~4岁

C.4~5岁

D.5~6岁

答案:

解析:

1、【题目】一般来讲,适合4~5岁幼儿演唱的歌曲的音域为()。

选项:

A.e1-g1

B.d1-b1

C.d1-a1

D.d1-c1

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】教师帮助幼儿形成良好的自我意识和发展幼儿有目的的行为的重要教育技术是()。

选项:

A.观察

B.反馈

C.鼓励

D.督导

答案:

B

解析:

暂无解析

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