1、【题目】对学校效能内涵的理解,大体可分为两类:一类关注学生,另一类关注()
选项:
A.教师
B.学校
C.班级
D.家庭
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】将学校所从事的活动与从事相同或相似活动的优质校、品牌校、知名校进行比较,找出差距,针对差距学习先进经验并制定改进方案,以提高自身水平的管理方法,称为
选项:
A.德尔菲法
B.标杆分析法
C.SWOT分析法
D.问题树分析法
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】对学校教学活动所需信息进行管理和维护的系统是()
选项:
A.经费管理信息系统
B.教务管理信息系统
C.学生管理信息系统
D.人事管理信息系统
答案:
B
解析:
暂无解析
1、【题目】对学生发展起主导作用的是()
选项:
A.学校教育
B.社区教育
C.家庭教育
D.同辈教育
答案:
A
解析:
暂无解析
1、【题目】将理论重心放在组织制度的科学化和体系化上的学者是
选项:
A.韦伯
B.泰勒
C.巴纳德
D.梅奥
答案:
A
解析:
暂无解析
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