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1、【题目】被领导者在领导活动中发挥的基础性作用是(）
选项：
A.主导领导活动、行使决策权力和被动追随领导者
B.选择或罢免领导者、服从或制约领导者、支持和监督领导者
C.参与领导会议、反映群众意见和支配领导资源
D.决定领导方式、组织群众活动和协调领导关系
答案：
B
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1、【题目】形成一种优良的领导作风不可能一蹴而就，克服一种不良的领导作风也不容易立竿见影。这句话揭示了领导作风具有 ()
选项：
A.稳定性
B.历史性
C.现实性
D.主导性
答案：
A
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1、【题目】领导者政治人格的核心内容是 ()
选项：
A.领导权力
B.领导观念
C.政治纪律
D.政治责任感
答案：
D
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1、【题目】在我国各项领导原则中，必须首先坚持的最根本的原则是（）
选项：
A.实事求是原则
B.群众路线原则
C.民主集中制原则
D.党的基本路线原则
答案：
D
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1、【题目】著名教育家陶行知先生曾说：“人类社会，处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”这就是说（）
选项：
A.所有的人都是可造之才
B.创造需要天时地利人和
C.创造是人人都具备的禀赋
D.创造来源于少数精英分子
答案：
C
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1、【题目】领导者政治人格的核心内容是()
选项：
A.领导权力
B.领导观念
C.政治纪律
D.政治责任感
答案：
D
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1、【题目】很多单位出现“一把手”腐败，从领导体制上看，主要原因是()
选项：
A.经费太多
B.权力过分集中
C.权责不对等
D.个人修养太差
答案：
B
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1、【题目】有一幅对联，上联是“你开会我开会大家都开会”，下联是“你发文我发文大家都发文”，横批是“谁来落实”。这副对联反映了()
选项：
A.教条主义作风
B.形式主义作风
C.享乐主义作风
D.经验主义作风
答案：
B
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1、【题目】以了解领导绩效高低的原因为目的的考评是()
选项：
A.监督性考评
B.鉴定性考评
C.诊断性考评
D.评价性考评
答案：
C
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1、【题目】古语云：书到用时方恨少， 事非经过不知难。这表明领导者提高素质的重要方法是 ()
选项：
A.教育和培训
B.学习和实践
C.探索和创新
D.反思和总结
答案：
B
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1、【题目】在同一个组织系统中领导层次和领导幅度之间的关系是 ()
选项：
A.正比关系
B.非相关关系
C.相关关系
D.反比关系
答案：
D
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1、【题目】思想政治工作中，理论教育的目标是（）
选项：
A.树立科学的世界观和价值观
B.正确理解党的方针政策
C.提高公民的思想道德素质
D.强化爱国主义情感
答案：
A
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