得到
  • 汉语词
  • 汉语典q
当前位置 :
自考专业(小学教育)分类导航 :
1、【题目】贯彻教师主导作用与学生的主体性相结合的教学原则的基本要求包括()选项:A.树立以学生为中心的教师观B.树立主体教育的学生观C.逐步建立起数学教学中的小学生主体性发展的目标D.要善于激发学生的学习兴趣和求知欲E.要培养学生独立思考、勇于探究的精神答案:BCDE解析:暂无解析1、【题目】小学...
1、【题目】举例说明怎样在教学中把学生建构数学知识与培养学生数学能力相结合。答案:(1)既重视学习结果,更要重视学习过程。数学学习是学生主动地建构数学知识的过程,教师的教只有通过学生的学才能起作用,教师不仅要注意学生学到了什么,还要重视他们是怎样学的。要使学生在教师的引导下,通过自己的探索、思考,从...
1、【题目】以正方体的教学为例,说明如何指导学生在运动变化中观察图形。答案:在几何图形的教学中,如果只停留在静态地观察图形,只注意各图形之间的差异,而忽视图形之间的共同之处,就会造成知识割裂。要正确认识图形的,培养学生的空间观念,就应注意在运动变化中引导学生观察图形,让学生掌握图形之间的联系。如在正...
1、【题目】数学操作技能形成的最后阶段是()选项:A.定向阶段B.自动化阶段C.单个动作阶段D.连续动作阶段答案:B解析:暂无解析1、【题目】“空间与图形”的教学,目的在于培养学生的()选项:A.数感B.计算能力C.空间观念D.统计观念答案:C解析:暂无解析1、【题目】复合应用题教学的中心环节是()...
1、【题目】简述小学数学学习的特点。答案:小学生数学学习的主要特点:(1)小学生学习数学是他们生活常识的系统化,是建立在经验基础上的一个主动建构的过程。(2)数学学习是学生自己的活动过程,是一个“做数学”的过程。(3)小学生学习数学是一个思考过程。“思考”是学生学习数学认知过程的本质特点,是数学知识...
1、【题目】皮亚杰认为,小学儿童的认知发展处于()选项:A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段答案:C解析:暂无解析1、【题目】小学生“从学习百以内加减到学习万以内加减”和“从整数整除到小数的除尽并最终认识整除是除尽的特例”这两种认知结构的变化()选项:A.都是顺应B.都是同...
1、【题目】当前国外小学数学内容改革的趋向是什么?答案:1986年国际数学教育委员会举行了“90年代的中小学数学”专题讨论会。会上正式提出一具重要的问题,即大众数学问题,现已成为国际中小学数学教育研究的热点,也是数学教育发展的一具总趋向。在这一趋向影响下,国外数学教学内容有以下内方面的改革:(1)精...
1、【题目】陈述性知识是关于()选项:A.“是什么”的知识B.“为什么”的知识C.“怎么样”的知识D.“怎么办”的知识答案:A解析:暂无解析1、【题目】概念的形成适用于小学()选项:A.低年级B.高年级C.中低年级D.中高年级答案:A解析:暂无解析1、【题目】《数学课程标准》选择“数与代数”的内容时...
1、【题目】《数学课程标准》选择“数与代数”的内容时,删除了()选项:A.珠算B.计算器C.口算D.估算答案:A解析:暂无解析1、【题目】关于讲练课的基本结构,下列选项正确的是()选项:A.基本训练—引入新课—进行新课—尝试练习—阅读课本—独立练习—布置作业B.基本训练—引入新课—尝试练习—阅读课本...
1、【题目】数学思维的一般方法包括()选项:A.观察与实验B.分析与综合C.比较与分类D.抽象与概括E.归纳与演绎答案:ABCDE解析:暂无解析1、【题目】培养学生计算能力的教学策略主要包括()选项:A.切实掌握有关计算的知识B.加强逻辑分析C.弄清算理,以理驭法D.加强口算,重视笔算,学点估算E....
掌乐网(zle.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线掌乐网,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

邮箱:  联系方式:

Copyright©2009-2021 掌乐网 zle.com 版权所有 闽ICP备18021446号-6