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五年级语文下册同步训练 20景阳冈
更新时间: 2024-03-29 19:14:06

五年级语文下册每课一练20、景阳冈

五年级语文下册同步训练 20景阳冈

班级 姓名

一、读拼音,写词语。

wú nài guān si chǐ xiào yì yǐn ér jìn

( ) ( ) ( ) ( )

xià hǔ guǐjì pī lì liàng liàng qiàng qiàng

( ) ( ) ( ) ( )

二、比一比,组成词语。

刚( ) 叽( ) 但( ) 傍( )

钢( ) 讥( ) 担( ) 榜( )

纲( ) 饥( ) 胆( ) 膀( )

三、不改变意思,变换一种句式。

1.难道不付你钱!

2.岂不白白送了自家性命?

3. 你留在我家里歇,莫不是半夜三更要谋我财,害我性命,却把大虫吓唬我?

4. 如果再跳出一条大虫来,却怎么斗的过?

四、小学语文课内阅读。

武松见了,叫声:“啊呀!”从青石上翻身下来,把哨棒拿在手里,闪在青石旁边。那只大虫又饥又渴,把两只前爪在地上按了一按,望上一( ),从半空里蹿下来。武松吃那一惊,酒都变做冷汗出了。说时迟,那里快,武松见大虫扑来,一( ),( )在大虫背后。大虫背后看人最难,就把前爪搭在地下,把腰胯一( )。武松一( ),又( )在一边。大虫掀他不着,吼一声,就像半天里起了个( ),震得那山冈也动了,接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一( )。武松一( ),又( )在一边。

1.按课文内容在括号里填上动词。

2.这一段文字是写_______________________的场面。“大虫”的进攻主要有三招:_______、_______、_______,

武松对付这三招的动作都是_________,这样的好处是___________________。

五、读古典书籍,受文化熏陶。

分别写出我国四大名著的作者、 书名 、 主要人物。

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