得到
  • 汉语词
  • 汉语典q
当前位置 :
《柳树醒了》教学设计
更新时间: 2024-03-29 09:36:50

教学目标:

《柳树醒了》教学设计

1、认识本课的8个生字,能够正确规范地书写6个生字“说、朋、春、高、友、话”

2、能够正确流利、有感情地朗读课文,并背诵课文;

3、激发学生兴趣,让他们细心观察周围事物的变化。

教学准备:

课文挂图、课件、生字卡片;

课时安排:

2课时

教学过程:

第一课时

一、导入新课。

1、师生谈话,创设学习情境;

2、揭示课题,板书课题:1、柳树醒了

3、读题,着重指导读好生字“醒(xǐnɡ)”。

二、自由读课文。

1、学生自由地读读课文,不认识的字借助汉语拼音进行拼读,要求读准字音,并多读几遍;

2、用自己喜欢的方式朗读课文,并邀请同桌给予评价;

3、和学习伙伴展开比赛:谁读得最美?

4、交流:怎么把课文读好?

三、朗读与识字。

1、课件范读,学生小声跟读;

2、指名朗读课文,师生评价;

3、分小节朗读课文;

4、老师范读第一小节课文,学生模仿,重点指导读好第一小节课文;

5、全班齐读第一小节课文,2--5小节课文可以让学生自由练读,师稍加点拔;

6、师问:“你们认识哪些生字?怎么认识的呢?”让学生自由交流识字方法;

7、师检查学生识字效果,出示课件:

shāoruǎnzǎoléishīshuǎshūxǐnɡ

枝梳梢耍醒雷澡软

(让学生完成连线作业,并指名当小老师带读生字。)

8、给生字扩词,能够口头说话的就口头说话。

四、指导书写。

1、复习“讠”的写法;

2、指导写好:说话

3、及时展示学生习作。

掌乐网专稿内容,转载请注明出处
不够精彩?
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
最新更新
掌乐网(zle.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线掌乐网,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

邮箱:  联系方式:

Copyright©2009-2021 掌乐网 zle.com 版权所有 闽ICP备18021446号-6