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【甲】二世元年七月,发闾左適戌渔阳阅读附答案
更新时间: 2024-03-29 21:41:37

【甲】二世元年七月,发闾左適戌渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。⑴扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。(《陈涉世家》)

【甲】二世元年七月,发闾左適戌渔阳阅读附答案

【乙】晋平公问于祁黄羊①曰:“南阳无令②,其谁可而为之?”黄羊对曰:“解狐③可。”平公曰:“解狐非子之仇邪?”对曰:“君问可,非问臣之仇也。”平公曰:“善。”遂用之,国人称善焉。居有间④,平公又问祁黄羊曰:“国无尉⑤,其谁可而为之?”对曰:“午可。”平公曰:“午非子之子耶?”,对曰:“君问可,非问臣之子也。”平公曰:“善。”又遂用之。国人称善焉。孔子闻之,曰:“善哉,祁黄羊之论也!⑵外举⑥不避仇,内举不避子,祁黄羊可谓公矣。”

【注释】①祁黄羊:名奚,字黄羊,晋国大夫。②令:县官。③解狐:人名。④居有间:过了些时日。⑤尉:军事长官。⑥举:举荐。(《吕氏春秋》)

【小题1】 解释下面加点的字。(2分)

⑴发闾左適戌渔阳()⑵度已失期()

⑶其谁可而为之()⑷遂用之()

【小题2】翻译两文中划线的两个句子。(4分)

⑴ 

⑵ 

【小题3】从【甲】文陈胜的分析中可以看出起义的根本原因是(原句):(2分)

【小题4】 写出与两文内容或主题紧密相关的成语(各写出两个):(4分)

【甲】: 

【乙】:

参考答案

【小题1】⑴ 发配去守边。⑵ 估计(考虑)。⑶ 担任这个官职(做这个县令)。⑷ 于是。(共2分。答对两个得1分)

【小题2】⑴扶苏因为多次谏劝始皇的缘故,始是派他到边疆去带兵。⑵(他)推荐外面的人,不(感情用事)排除自己的仇人,荐举自家的人,不(怕嫌疑)避开自己的儿子。(共4分。一句2分,意对即可)

【小题3】天下苦秦久矣。(共2分。多划要适当扣分)

【小题4】甲文:任人唯贤、量才录用、知人善用。乙文:揭竿而起、官逼民反、逼上梁山。(共4分。各2分,有错字扣1分)

解析【小题1】

试题分析:解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义,注意本题中两字加点,要一字一义地解释。对课文注释中有明确注明的字词要加强记忆,根据记忆直接解答。

考点:理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。

【小题2】

试题分析:根据文章的语境,了解句子大意,准确理解关键字词,比如本题中“数“谏”“内”“外”“仇”“子”,翻译后疏通语句。所学课文,做过翻译练习要加强记忆,可直接写出译句。

考点:理解或翻译文中的句子。能力层级为理解B。

【小题3】

试题分析:此问题是本课教学中重要问题,根据记忆直接回答即可。

考点:理解文言文内容要点。能力层级为理解B。

【小题4】

试题分析:梳通文字,了解内容,理解两文思想内容上的相似点,然后根据自己所掌握的成语概括。

考点:归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C。

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