得到
  • 汉语词
  • 汉语典q
当前位置 :
初中语文阅读理解答题公式
更新时间: 2024-04-25 05:29:31

语文阅读理解需要我们从整体上理解文章的基本写法或表达技巧,以下是一些答题模板的整理,希望可以对阅读理解的答题有所帮助。

初中语文阅读理解答题公式

一、人称作用

第一人称的表达更加亲切自然,能自由的表达思想感情,给读者以生动真实之感;第二人称用于对话,能够更好的抒情,并且增强感染力。第三人称能比较直接的展开丰富的生活,不受时间空间的限制。

二、分析人物形象

小说中人物身份、地位,通过外貌、语言、行动揣摩人物心理,注意小说活动的历史背景,作者对人物的介绍和评价。通过以上四方面来分析人物形象。另外,通过正面描写和侧面描写分析。

答题公式:……是一个敢爱敢恨、勇敢执着、爱憎分明……的……形象

三、修辞手法作用

比喻化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体;比拟给物赋予人的形态情感(只拟人),描写生动形象,表意丰富;对比使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出。

四、情节的作用

情节的作用一般有:交代人物活动的环境 设置悬念,引起读者阅读兴趣,为后面情节发展作铺垫或埋下伏笔,照应前文,提供线索或推动情节发展,刻画人物性格,表现主旨或深化主题。

答题公式:……情节在文中有……作用,突出了……表现了……

掌乐网专稿内容,转载请注明出处
不够精彩?
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
最新更新
掌乐网(zle.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线掌乐网,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

邮箱:  联系方式:

Copyright©2009-2021 掌乐网 zle.com 版权所有 闽ICP备18021446号-6