同学们，期末即将到来了，你是否为复习工作而感到烦恼呢?不用担心，掌乐网基础知识频道为您搜集了2013年冀教版五年级语文期末测试卷，希望对您的期末复习工作有所帮助!

一、试试你的听力。(5分)

1、短文讲了一个怎样的故事?

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2、这个故事带给你怎样的启示?

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二、积累运用(45分)

(一)、根据拼音写汉字。(6分)

Wān yán suì diān diān

1、秋天的早晨，我来到郊外，( )的小路两旁是稻田，麦( )沉( )

rě lù

的，( )得许多小麻雀来忙( )。

chuāi gu

2、星期天，我怀( )妈妈给的钱，按妈妈的要求去采( )，我先到菜

suàn zhī cù jiàng

市场买了大( )和( )麻，又到超市买了陈( )和( )

gāo chú chǎo

油，最后又去买了蛋( )。回到家，妈妈已经在( )房( )菜，

wán

还做了我最爱吃的小( )子。

(二)、给带点的字选择正确的读音加上“_____”线。(4分)

枯萎(kū gū) 倚靠(yī yǐ) 颤抖(zhàn chàn) 藐视(mǎo miǎo)

黝黑(yōu yǒu) 颈项(jǐng jìng) 蒙古(méng měng) 笨拙(zhuō zhuó)

(三)、比较字形，再组词。(8分)

灌( ) 彻( ) 慕( ) 舶( )

罐( ) 沏( ) 墓( ) 舰( )

浆( ) 驱( ) 辨( ) 沸( )

桨( ) 抠( ) 辩( ) 拂( )

(四)、把下列词语补充完整。(4分)

( )然大波 莫( )其妙 ( )定自若 闻名( )迩

翠色( )流 精( )力( ) 惊慌失( ) 视死如( )

兴高( )烈 刻骨( )心 ( )之度外 临危不( )

(五)、选词填空。(4分)

激动 感动

①听了英雄的事迹，我们的心情都很( )。

②英雄的事迹使我们非常( )。

不由自主 身不由己

①每当遇到困难的时候，我常常( )地想起我的老师。

②闻到香味，小刚( )地凑了过去。

(六)、记忆积累。(20)

1、深蓝的天空中挂着 ，下面是海边的沙地，都种着 ，其间有一个十一二岁的少年， ，手捏 ，向一批猹尽力刺去。

2、接天莲叶无穷碧， 。

3、 ，山色空濛雨亦奇。

4、这些石钟乳和石笋，形状 ，再加上 ， 不比作什么， 很值得观赏。

5、 ，一览众山小。

6、操千曲而后晓声， 。

7、 ，梅花香自苦寒来。

8、五岭逶迤腾细浪， 。

9、长风破浪会有时， 。

10、 ，齐歌空复情。

11、根据要求各写一句名言警句。

(1)含有虚心好学地：

(2)含有一心为国：

(七)、把下面的句子换个说法，使意思不变。

1、你今天必须上学。(反问句)

2、山水冲走了小青石。

改为：(1)“把”字句

(2)“被‘字句

3、可爱的狐狸轻松自在地在屋里踱来踱去。(缩句)

4、只有严格要求，勤学苦练，就能学到过硬本领。(修改病句)

5、夏天的北戴河是一年中的旅游旺季。(修改病句)

6、仿写句子。

(1)是刀在剥皮吗?是火在烧身吗?是剑在剔骨吗?是针在穿心吗?

(2)如果我是一棵大树，我就为人们撒下一片绿荫;

如果我是 ;

如果我是 。

三、让我说。(5分)

奶奶养了两年的的一只小花猫丢了，奶奶非常难过，其实你也很喜欢那只小猫，心里也难过，但是妈妈把劝慰奶奶的任务交给了你，你想怎样去劝慰奶奶?

四、阅读短文，回答问题。(15分)

(一)

爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在 哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”

1、这段话中爸爸不仅描写了白杨树的________________________________特点，还表现了白杨树 ___________________________________________。

2、、仿写句子：

哪儿……哪儿……

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不管……不管……不管……

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3、、爸爸为什么会由微笑变得严肃?

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(二)“煮书”

爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字。我感到很奇怪，书只能读，怎么可能煮呢? 一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在转椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢?书放在锅里煮，不是要煮坏了吗?”爷爷笑了 书是精神食粮嘛 既然是食粮 怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收哇爷爷看我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代大诗人杜甫吧?”他小时候读书常常是反复诵读品味，非把书读熟透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说，‘读书破万卷，下笔如有神。’我们学习语文，对那些好的文章也就应该这么‘煮’。否则，就很难把语文学好。”“爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢?”“你可以从煮语文书入手嘛。书上的课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思啊!这样‘煮’下去，你不仅能体会文章的情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词儿多了，今后说话和写文章还会犯愁吗?” 新课标第一网 爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩。

1、给第3自然段加上标点符号。 2、把短文分成三段，划上“‖”线，概括第二段的段落大意。

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3、爷爷说的“煮书”指的是： _____________________________________________

4、爷爷告诉“我”应该怎样“煮书” 。

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5、结合短文内容，写出你对“读书破万卷，下笔如有神”这句话的理解。

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五、写作。(25分)

下面是一些同学的心里话，看后你肯定会想到与这些心里话有关的人或事。请你选择其中的一句，把你想到的写成一篇450字以上的作文。题目自拟。文中一律不能用真名。

1、与其嫉妒别人，不如用实际行动超越别人。

2、沙堆是一粒一粒积成的，学问是一点一点积累的。

3、拥有父母的关心，是世界上最最幸福的事情。

4、困难像弹簧，看你强不强。你强它就弱，你弱它就强。

5、学习不仅要认真，还要有正确的学习方法。

附：听力材料：

从山崖上滴下来的小水珠，正好滴在一块坚硬的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿?真是笑话!”小水珠说：“不信，我俩比比看，你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。九百九十九天以后，看看是怎样的结果?”“容易、容易!”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能把石头打个洞，就是把石头摧毁也容易!大浪立即答应和小水珠赛一赛。

从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，辛勤地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗——”地冲一下，不高兴时就懒洋洋……

九百九十九天过去，小水珠便来找大浪：“你快来看吧，我已经把这块石头滴穿了，银色的小圆洞还透着光呢!”

大浪听了，着急了，赶快使出全身的力气，“哗——哗——哗——”连续几声，可是河边的石头仍然一动不动。