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八年级文下册《短文两篇》教学设计
更新时间: 2024-04-20 03:04:48

课 题

八年级文下册《短文两篇》教学设计

08《短文两篇》

教学目标

知识与能力

1、理解“飞蛾扑火”、“夸父逐日”、“嫦娥奔月”在文中的含义;

2、积累有关日月的诗词。

过程与方法

以学生自读为主,师生平等对话,合作探讨,培养学生自主学习的习惯和能力。

情感、态度与价值观

1、有感情的诵读全文,品味文章诗化的语言;

2、结合历史背景,理解作者的思想感情

教学重点

理解“飞蛾扑火”、“夸父逐日”、“嫦娥奔月”在文中的含义;

教学难点

结合历史背景,理解作者的思想感情

教学准备

多媒体、

教学课时

二课时

教 学 流 程(第一、二课时)

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

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