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《凡卡》练习设计
更新时间: 2024-03-29 13:08:22

一、根据拼音写汉字。

《凡卡》练习设计

pi

zui

x

zh

u

j

d

t

d

i

zh

ji

(

)(

)学(

)

(

)住地(

)

(

)头发生(

)

二、给下面的多音字组词,并读读这些词语

chā(

dǎi(

sì(

āi(

chà(

)

dài(

)

shì(

)

ǎi(

)

三、比一比,再组成词语。

锈(

糊(

祷(

喝(

蓝(

晴(

绣(

湖(

涛(

渴(

篮(

睛(

四、用“望”这个字组七个词,能恰当的填在下面这段话中。

小凡卡(

)得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有(

)了。他给乡下的爷爷写信,(

)爷爷能接他回到乡下去,这是他美好的(

)。信寄出后,他整天(

)着。两个月过去了,爷爷没有来,他很(

)。半年后,乡下捎来口信:爷爷死了。凡卡从此(

)了。

五、读下面的句子,联系课文内容理解下面划线句子的意思。

1、伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒……

打发:____________________________________

打:____________________________________

2、等我长大了,我会照应您,谁也不敢来欺负您。

照应:____________________________________

3、我的生活没指望了,连狗都不如!

指望:____________________________________

六、根据对课文的理解填空。

这篇课文通过______________________________这件事,反映了沙皇统治下俄国贫苦儿童的__________________。文章内容分为__________________、__________________、__________________三部分。其中凡卡在写信过程中主要回忆了__________________和__________________这两件事。最后,文章以凡卡甜蜜的梦结束,这样写的妙处是:____________________________________。

七、学了这篇课文,你可能有很多话想对凡卡说。先说一说,再写下来。

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