威尼斯的小艇
更新时间： 2024-04-24 20:21:46
威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交*，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能、左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
商人夹了大包的货物，匆匆地走下小艇，沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。庄严的老人带了全家，夹了圣经，坐着小艇上教堂去做祷告。
半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印
教案设计
1、自学本课生字词。2、认识小艇在威尼斯水城中的作用，了解威尼斯美丽独特的风情。3、了解小艇的特点及它同威尼斯水城的关系，学习作者抓住事物特点写的方法。4、朗读课文。使学生认识小艇的特点及它同威尼斯城的密切关系。（同上）。课文挂图；世界地图；生字词卡片。第一课时一、启1．板书课题，简介威尼斯和作者。威尼斯是意大利的一座名城，世界著名的游览胜地。这个城市建筑在...
教学分析
我们对学生总是管得太宽，其实应该“给予他们心灵自由生长的空间”。我们对学生总是管得太细，其实应该“给予他们心灵自由生长的空间”。我们对学生总是管得太严，其实应该“给予他们心灵自由生长的空间”。我们对学生总是管得太死，其实应该“给予他们心灵自由生长的空间”。我们管得太宽，学生没有自由发展的空间；我们管得太细，学生没有自由发展的时间；我们管得太严，学生没有自由发...
知识扩展
小悟古诗词中“空”字的妙用内容提要：以古诗中的含有“空”字的诗为载体，企图为读者找到一些体会诗的一点依据，提供一点资料共赏。内容分为：几句闲话；小悟之一：空可空，非常空；小悟之二：空犹孤独，空即是有，有还是空；小悟之三：为空消得人憔悴；概而悟之：“空”这一个情字了得。内容无一定的标准分类，望读者批评指正为是。几句闲话一次偶然的机会，几个同事邀我一起出一份语文...
练习题
课件下载
试卷下载
阅读答案
人教版五年级下册课文
推荐五年级课文
热门五年级文章
联系方式：