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地图上的发现
更新时间: 2024-04-23 23:11:05

1910年的一天,德国气象学家魏(wèi)格纳正在家里养病,他漫不经心地看着墙上的世界地图。突然,他发现了一个有趣的现象:南美洲东海岸的轮廓(kuò),跟非洲西海岸线很吻合。经过仔细观察,他进一步发现,世界各大洲的边缘,虽然像锯齿一样参差〔cēncī〕不齐,却恰好可以拼接在一起。

魏格纳展开了进一步研究。1912年,他提出了“大陆漂移说”。大陆漂移说认为,两亿多年前,地球上的大陆原是一整块。后来,这块古老的大陆裂开了,开始漂移,逐渐形成了今天地球上各大洲的分布。

可是,这只是一个假说,魏格纳没有证据证明这些陆地原来是连在一起的。许多人不接受大陆漂移说。为此,科学工作者进行了长期艰苦的考察活动。

1913年,一个考察小组在南极洲找到了煤。这些煤块上显示出远古时代湿热环境下生长的植物的痕(hén)迹。这些植物怎么会出现在南极洲这个严寒的冰雪世界中呢?

科学家们继续寻找。不久,他们又在那里发现了大量的动植物化石。这说明,两亿年前南极洲并不在今天的位置上,也不是现在冰封雪盖的样子,而是一个适(shì)合生物生存的环境。

1960年,一支科学考察队在南极一个山峰的悬崖上,发现了冰碛(qì)岩。冰碛岩就是冰川携(xié)带的岩石,它上面有冰川移动时留下的擦痕。科学家们发现,南极的冰碛岩和大洋洲、非洲发现的冰碛岩,是完全相同的。它们上面的擦痕显示,它们全都来自同一大陆。

这些发现都证明:现在地球上的几大洲,在三亿年前是连在一起的,那时大部分地区都被冰雪覆盖着。后来,古老的大陆向北漂移,漂向赤道,天气也渐渐转暖,生长出茂密的森林,还出现了恐龙等动物。两亿年前,这块大陆分裂了,碎块逐渐漂移到现在的位置上,成了南极洲、亚洲、美洲、大洋洲……

这些新的发现,使得大陆漂移说获得新生,并被视为板块构造学发展的基础。人们永远不忘记魏格纳的观察和发现。

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教案设计
教学目标1、知识与能力:了解文章的时代背景,理解文意;准确认读文中字词;欣赏主人公精彩的语言。2、过程与方法:先由过去男女权利的对比导入课文,再设计问题,引导学生理顺本文结构,接着通过练习的方式对文章进行深入探讨,最后举行一个小型讨论会,对男女不平等的根源加以分析。3、情感、态度与价值观:了解如今我们享有的许多东西是经过前人长期奋斗得来的,从而更加珍惜今天的...
教学分析
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知识扩展
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练习题
1.下列文学常识搭配错误的一项是()A.《水浒》施耐庵元末明初B.《变脸》魏明伦川剧C.《资治通鉴》司马光纪传体通史D.《聊斋志异》蒲松龄短篇小说集华语网说明:独家精品资源,网页仅提供部分Txt文档,如需要完整格式doc试卷及答案请点此下载。2.下列对文学常识的表述,不正确的一项是()A.《蝉》和《贝壳》两篇文章都是短小的哲理散文,都是由一个具体细小的物引出...
阅读答案
楚人献鱼【原文】楚人有献鱼楚王者曰:“今日渔获,食之不尽,卖之不售,弃之又惜,故来献也。”左右曰:“鄙哉!辞也。”楚王曰:“子不知渔者仁人也。盖闻囷仓粟有余者,国有饿民;后宫多幽女者,下民多旷夫;余衍之蓄,聚于府库者,境内多贫困之民;皆失君人之道。故庖有肥鱼,厩有肥马,民有饿色,是以亡国之君,藏于府库,寡人闻之久矣,未能行也。渔者知之,其以比喻寡人也,且今行...
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