《比尾巴》课文|《比尾巴》课文朗读|人教版小学一年级上册课文《比尾巴》-掌乐语文网

比尾巴

更新时间： 2024-04-18 15:35:16

《比尾巴》朗读

谁的尾巴长？

谁的尾巴短？

谁的尾巴好像一把伞？

猴子的尾巴长。

兔子的尾巴短。

松鼠的尾巴好像一把伞。

谁的尾巴弯？

谁的尾巴扁？

谁的尾巴最好看？

公鸡的尾巴弯。

鸭子的尾巴扁。

孔雀的尾巴最好看

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教案设计

比尾巴

一、教学目标1、认识12个生字，会写“云、公、车”3个字。认识1个笔画“撇折”和2个偏旁“八、鸟”。2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。学习朗读问句。3、了解一些动物尾巴的特点，培养探究的兴趣。二、教学重难点：有感情地朗读课文，学习生字词，读好问句。三、教学准备：课件、生字卡片、课外搜集有关动物尾巴的资料。四、教学时间：2课时第一课时教学目标1、能流利、有感...

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教学分析

浅谈对“自主、探究、合作”学习的认识

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阅读答案

比尾巴阅读附答案

阅读课文选段，回答问题。比尾巴程宏明猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。（1）填空。（）的尾巴长。（）的尾巴短。（）的尾巴像把伞。（）的尾巴弯。（）的尾巴扁。（）的尾巴最好看。（2）这段话主要写了______种动物的尾巴。参考答案：（1）猴子兔子松鼠公鸡鸭子孔雀（2）六

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