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山行
更新时间: 2024-04-25 12:05:47

山 行

 杜牧

 远上寒山石径斜,

 白云生处有人家。

 停车坐爱枫林晚,

 霜叶红于二月花。

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教案设计
教学目标:一.了解孙犁的创作风格和创作成就。二.体会文章景物描写、人物对话的特色及其对展开情节、刻画人物性格、表达主题的作用。三.领略冀中抗日根据地人民热爱生活、热爱祖国的精神。教学设想:一.安排两课时。二.精选文段进行诵读、分角色表演,感受其语言轻柔、清丽的风格和人物微妙的内心世界。三.着重让学生改写夫妻对话、分析水生嫂和祥林嫂不同的人生命运产生的原因。四...
教学分析
暑假过后,学校开学在即,孩子们还十分留恋假期的生活,想起上学,心里或多或少有些不乐意,有些孩子甚至出现了胃痛、头痛等由“开学焦虑”引发的躯体症状。面对这种情况,家长该怎么办呢?常见“开学焦虑”有以下情况:有的孩子假期功课没做完,担心老师批评;有的孩子假期太舒服,睡眠、饮食都没规律,一想到开学马上要早起早睡就难受,谈到开学就发脾气,情绪易波动,同时还伴有腹痛、...
知识扩展
【摘要】琵琶行作于元和十一年,即白居易被贬江州的第二年,它借一琵琶女之事感今伤昔,联系自己中道左迁,天涯沦落的遭际而写成.琵琶行作为一首杰出的叙事诗,抒情浓郁,字里行间平易晓畅,人物形象鲜明而典型,即使在音乐描绘上,也凸显着别具匠心且高超的技艺,取得了杰出的艺术成就.【关键词】浅析叙事诗语言人物形象音乐《琵琶行》共“六百一十六言”,全文句句如一,铿锵流畅,在...
练习题
小编搜集了小学四年级语文暑假作业2014,希望可以帮助到大家。阅读与理解。(一)《生命生命》节选夜晚,我在灯下写稿,一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去,骚扰着我。趁它停下的时候,我一伸手捉住了它。()我的手指稍一用力,它()不能动弹了。但她挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我忍不住放了它!1...
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阅读答案
让文明素养追上现代化的脚步李浩燃①“海星被摸死!模型巨蜥的脚趾也被摸断了!”最近一则微信广泛传播,从一个侧面表明,开馆不足一个月的上海自然博物馆,陷入了喜忧参半的处境。博物馆受公众热捧令人欣喜,但观展过程中暴露出的不文明行为,又引人忧虑。②事实上,“海星被摸死”只是网上持续热议的文明话题的一个新注脚。从埃及卢克索神庙浮雕到成都武侯祠《前出师表》石刻,“路培国...
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