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古诗两首 《池上》、《小儿垂钓》
更新时间: 2024-04-20 07:19:49

 池上

(唐) 白居易

小娃撑小艇,

偷采白莲回。

不解藏踪迹,

浮萍一道开。

小儿垂钓

(唐)胡令能

蓬头稚子学垂纶,

侧坐莓苔草映身。

路人借问遥招手,

怕得鱼惊不应人。

教案设计
《林黛玉进贾府》选自《红楼梦》第三回,是全书序幕的一个重要组成部分。它的根本作用在于,通过林黛玉的耳闻目睹第一次向读者展现小说中众多人物所活动的典型环境——贾府。这对学生了解《红楼梦》全书有着非凡的意义。那么,教学本文的重点自然是对贾府这一环境的分析。本设计拟着重从贾府的“硬件”和“软件”两个方面来分析,充分认识“与别家不同”的贾府的特点。[总体思路]本教案...
教学分析
师:(播放雨声)请小朋友听听,这是什么声音?生:这是下雨的声音。师:(指大屏幕)请小朋友看看,你看见了什么?生:我看见下雨了。师:噢,下雨了。谁愿意当小小研究员,把你收集到的有关雨的知识,介绍给大家。生:(纷纷举手)我愿意!生:我知道天上为什么会下雨。天上的云是由无数个非常小的小水滴和小冰晶在空中聚集起来形成的,雨滴是从它天上的“家”—云当中掉下来的。随着云...
知识扩展
蒲松龄村中来一女子,年二十有四五,携一药囊,售其医①。有问病者,女不能自为方②,俟暮夜问诸神③。晚洁斗室④,闭置其中,众绕门窗,倾耳寂听。但窃窃语,莫敢咳⑤。内外动息俱冥⑥。至夜许,忽闻帘声。女在内曰:“九姑来耶?”一女子答云:“来矣。”又曰:“腊梅从九姑云⑦?”似一婢女答曰:“来矣。”三人絮语间杂,刺刺不休⑧。俄闻帘钩复动⑨,女曰:“六姑至矣。”乱言曰:“...
练习题
让你的想像插上翅膀·备课精要一、设计意图想像能力是一个人应该具备的能力,是语文学习应该刻意培养的能力。很多文章或文学样式都离不开想像和联想,而童话是儿童文学的一种。适应儿童的情趣爱好和接受能力,以儿童所理解的人和物为描写对象,通过丰富的想像以至幻想,采用拟人、夸张等艺术手法,用假想或象征的形象来反映社会生活。它往往用幻想虚构一个饶有趣味的故事,创造出一个可以...
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阅读答案
关关雎鸠“关关雎鸠,在河之洲。……”一阕《关雎》,就这样出现在我们生命的源头,出现在华夏文明的源头。每当读罢《诗经》,我常常不禁要问自己:为什么斑驳的岁月并未使《诗经》里锃(zèng)亮的意象生出铜绿,无涯的空间更未令远古诗歌包含的丰富信息在传递过程中蒙受损失?当暗黄的纸页间古代的诗行已成为我们灵魂的一部分,当代诗歌,又为何离我们这般遥远?与诗人共同生活在这...
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