得到
  • 汉语词
  • 汉语典q
当前位置 :
观钱塘潮
更新时间: 2024-03-28 23:16:57

《钱塘观潮》教学设计

【教学目标】

1.能顺利地朗读课文,理解课文内容。

2.体会本文抓住景物特点,多角度摹状的写景方法。

3.激发学生热爱自然,赞美自然的豪情,争做时代的弄潮儿。

【教学重点】

精彩的场面描写,精巧的结构安排。

【教学难点】

抓住景物特点,多角度摹状的写景方法。

【课时安排】一课时

【教学流程】

一、激情导入

同学们看过涨潮的壮观景象吗?下面请观看被前人称为“壮观天下无”的“钱江涌潮”(课件展示“钱江涌潮”及观潮盛况)。同学们,钱江涌潮从海宁角度看最为壮观。每年的中秋节前后,海宁涌潮潮头壁立,波涛汹涌,势如万马奔腾;云移至岸,浪卷轰雷,卷起“千堆雪”。双龙相扑“碰头潮”、白练横江“一线潮”、蛟龙脱锁“回头潮”和月影银涛“夜半潮”,吸引着无数海内外游客。让我们去感受钱江涌潮吧!

二、介绍作者和背景

1.请学生介绍作者,教师补充。

周密( 1232—约1298)南宋文学家。家公谨,号草窗、四水潜夫等,原籍济南,后为吴兴(今属浙江湖州)人。宋末曾任义乌令等职,宋亡不仕,以歌咏著述自娱。其词讲求格律,与吴文英(梦窗)并称“二窗”。他工诗能文,亦善书画。著有《草窗韵语》、《草窗词》、《武林旧事》、《癸辛杂识》等。此篇选自《武林旧事》。《武林旧事》一书写于宋亡之后,书中缅怀先朝旧事,感慨世事盛衰无常,记载南宋岁时风俗、市井娱乐与游观之盛。

2.介绍背景。

杭州在南宋时称临安,是国都。观潮地当时在临安城南(今由于江水改道已移至浙江海宁),每年八月十八日举行观潮盛典。迎潮前有水军演习,潮到时又有吴地少年弄潮争标的表演。当日从宫廷到民间,人们争相观看,万人空巷,十分狂热。

三、初读,整体感知,通文意

1.请同学听配乐朗读。听准字音和节奏,初步感知语言美,感受钱塘江大潮的气势。

2.请同学们自由读课文,借助文下注释和工具书疏通文意,勾画出自己不理解的词、句。

3.四人一小组,将自己不会翻译的词、句在小组内讨论、探究,仍解决不了的可等会儿再提出。

4.全班范围内提出在翻译课文的过程中遇到的问题,师生共同解答。

5.熟读课文,理清文章思路。文中的四段,依次描绘了什么画面?给它们起个名字。

明确:作者描绘的四幅画面分别是海潮图、演习图、弄潮图、观潮图。

四、研读,合作探究,知内涵

1.课件展示研读目标。

(1)作者是从哪几个方面对潮来之状进行描写的?写出了江潮怎样的特点?

(2)作者在《观潮》这篇散文中,绘声、绘形、绘色地描写了这一壮美的景象。全文的着眼点在“潮”上,立足点在“观”上。作者是从哪些方面写“观潮”的?

(3)渲染、烘托和对比是作者在文中所运用的三种写作手法,请各找一个例句,并说说它的作用。

(4)作者写“观潮”,为什么要写“教阅水军”和“吴中健儿弄潮”?

2.学生合作探究:学生八人为一组,任选一题进行讨论。

3.全班交流,教师点拨。

(1)作者从形、色、声、势四个方面,由远及近地描写海潮,刻画了海潮的雄奇壮观。

(2)作者从四个方面写观潮、潮来之状、演兵之威、弄潮之技,观潮之盛。

(3)“大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪”是渲染钱塘江大潮的“伟观”,增强了艺术效果。烘托之称“衬托”、“映衬”,如“饮食百物皆倍穹常时”是烘托观潮人极多和观潮盛况。“出没于鲸波万仞中,腾身百变,而旗尾略不沾湿”是对比,突出了吴中健儿弃潮表演技艺超凡。

(4)作者在描写了钱塘江潮的雄伟景象之后,又浓墨重彩描绘水军演习的宏大场面和吴中健儿高超的弄潮技巧,既写了风景,又写了民俗,人借水势,水借人势,人助水势,水助人势,使两者相得益彰,巧妙融合,这样的描写,使自然之美与人文之美相互映衬,使读者如身临其境一般。

4.学生质疑问难:学生将自己的疑难问题放在小组内讨论,小组内解决不了的再在全班交流,师生共同解难。

预设:

(1)文中第一句说“浙江之潮,天下之伟观也。”这句话在文中有什么作用?

(2)杨万里的诗句有什么作用?

(3)写观潮人之多与上文写江潮和水上表演有何联系?

五、品读,读出妙处,说精彩

赏析精彩的描摹之美、清晰的层次之美和精妙的映衬之美。(见文后“资料宝藏”中“实录片断”。)

古人说:“富于万篇,贫于一字。”这说明写文章选词炼字是多么重要。试从课文中找一些精彩恰当的词语,说说它们的妙处。

示例:“倏尔”一词表现出水军动作神速。

六、延读,体悟情境,提素养

1.课件展示四幅画面:海潮图、演习图、弄潮图、观潮图。学生任选一幅向大家解说。

2.学生齐读潘阆的词《酒泉子》。借助联想、想象,改写本词。

3.假如你负责海宁市申报“世界遗产”一事,你打算从哪些方面谈起,理由是什么?

4.课外搜集古代有关观潮的文献及诗文,近十年有关观潮的诗文,近十年科学家对钱塘江大潮的科研文章,分析当代人观潮的审美重点在哪里,与古人有何区别。

七、总结

走入周密的《观潮》,我们赞叹潮来之状,感叹演兵之威,惊叹弄潮之技,慨叹观潮之盛。我们不仅领略了奇伟壮丽的钱江涌潮,更欣赏到了南宋都城生活的风景画、风俗画,感受到了人与自然博斗的勇敢精神。

将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
教案设计
《绞刑架下的报告》教案教学目的:一、从伏契克和他战友的坚贞不屈的崇高品德和高昂的革命乐观主义精神中受到教育与感染。二、学习通过具体事迹刻画人物优秀品质的方法,领会含蓄地表达思想感情的写作特点。教学时数:两教时。教学步骤:一、介绍作者与作品,激发学习热情。出示《绞刑架下的报告》。这是一本著名的报告文学作品,又被译名为《绞索套着脖子时的报告》。作者是尤利乌斯·伏...
教学分析
〖时时处处皆语文·我给教材提意见〗语文是和人的生命、生活接触最密切的学科。语文能力是在语文生活和语文实践中形成并发展起来的,把语文学习仅局限在课本、课堂之中,那是苍白、僵死、没有生命力的。课本和课堂之外存在着丰富多彩、鲜活生动、富有强大生命力的语文生活。语文学习应该是“跳”出僵化的模式和狭小的天地,投入到“大语文”学习的广阔天地中,从而让学生尽情地享受生活、...
知识扩展
伊索寓言读书笔记(一)伊索寓言读书笔记(一)由掌乐网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持掌乐网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!文学的世界充满无穷的魅力,就像浩瀚的宇宙神秘迷人。如果寓言是宇宙中的一座星球,那么《伊索寓言》一定是这座星球中最耀眼最辉煌的宫殿。寓言还是一座连接生活和艺术的桥梁,...
练习题
《小兵张嘎》相信每个读过它的人会对其主要内容概要有自己不同的概括,今天掌乐网小编就跟大家整理了小兵张嘎的主要内容,不足的地方欢迎批评指正!小兵张嘎的主要内容由掌乐网小编整理,仅供参考:《小兵张嘎》是一部很有特色的儿童军事题材影片。它通过寓意丰富的细节安排和少年儿童所特有的心理活动的描写,真实自然地塑造了一个性格鲜明的少年英雄形象。主人公一身“嘎气”,...
课件下载
《夕阳真美教学ppt》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
阅读答案
题齐安城楼杜牧呜轧①江楼角一声,微阳潋潋落寒汀。不用凭栏苦回首,故乡七十五长亭②。【注】①呜轧(yà):拟声词。②亭:古时三十里一驿,每驿有亭。9.(1)请说说你对第二句中“寒”的理解。(3分)答:(2)古人评价杜牧的诗“好用数目”,“颇妙”。你认为本诗“故乡七十五长亭”中的“七十五”有什么作用?(3分)答:9.(6分)(1)(3分)“寒”既写出了水中汀州在...
掌乐网(zle.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线掌乐网,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

邮箱:  联系方式:

Copyright©2009-2021 掌乐网 zle.com 版权所有 闽ICP备18021446号-6