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六上回顾·拓展三教材分析
更新时间: 2024-03-28 18:11:39

文章摘要:本文章的主要内容是关于六上回顾·拓展三教材分析_课堂实录_案例,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!

六上回顾·拓展三教材分析

回顾·拓展三

交流平台

本次“交流平台”紧紧围绕本组训练重点──学习作者如何通过环境和人物的心理活动等方面的描写,抒发美好情感来进行编排的。列举了《唯一的听众》《穷人》中的有关句子,提出让学生讨论这样写的好处。

教学时,首先让学生读读例句,讨论这些句子对于抒发美好情感的作用。如,“林子里静极了。沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令”表现了“我”第一次到林中拉琴时那种兴奋的心情,暗示“我”对拉好琴充满了信心;“她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可”表明桑娜非常善良,宁愿自己吃苦也要帮助他人的品质;“地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮”侧面烘托出桑娜对家人的热爱。在此基础上,让学生回忆本组课文,找出其他类似的句子,交流各自的体会和感受。

教师要引导学生将这些方法运用到以后的阅读实践中,还要与课外阅读结合起来,经常组织学生进行佳作欣赏,提高学生的阅读能力。教师还应当鼓励学生,在习作中通过对环境、人物的心理活动等方面的描写,刻画人物形象,以提高自己的习作水平。

本次“日积月累”安排的是一些中华传统美德的名言警句。先让学生读读这些句子,把字音读准确。其中,“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。”“有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。”这两个句子比较难读,教师要帮助学生把句子读通顺。不懂的句子,引导他们查工具书。最后,要求学生把句子背诵下来,并注意运用。

“轻诺必寡信”意思是轻易向别人承诺的人,一定很少讲信用。

“民无信不立”意思是如果百姓对当局失去信心,那么国家就失去生存之本。

“不精不诚,不能动人”意思是不真诚就不能打动别人。

“诚者,天之道也;诚之者,人之道也”意思是真诚,是万事万物共同遵循的准则;真诚待人,是做人的基本准则。

“有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易”意思是答应给别人的东西,一丝一毫都不能少;与人约好的时间,一时一刻也不能改。

教学建议

配合本单元的专题,本次“课外书屋”向学生推荐阅读加拿大作家蒙格玛丽的《绿山墙的安妮》,教材对这部作品的主要内容做了概括的介绍,教师要引导学生认真阅读。在此基础上,教师可以把文中一些精彩章节读给学生听,以激发学生阅读的愿望。如果班级学生已经看过《绿山墙的安妮》,可让他们说说阅读本书后的感受。还可以让学生交流课外阅读的其他歌颂人的美好心灵的作品。

相关链接

露西·莫德·蒙格玛丽 (1874—1942)生于加拿大麦德华王子岛北部的一个村庄。母亲早逝,父亲在外经商,她大部分时间都和外祖父、外祖母一起生活。莫德从小就表现出极高的文学天赋,她九岁开始写诗,十六岁时创作的长诗被刊登在当地一家报纸的头版,广受好评。一生中共创作了二十多部长篇小说,以及许多短篇小说集、诗歌、自传,还有十卷尚未出版的私人日记。

《绿山墙的安妮》创作于1904年,1908年出版,很快就成为当年最为畅销的书并逐渐风靡全球。到目前为止已经有50多种文字的译本,持续发行5 000多万册,成为公认的文学经典。马克·吐温对本书做出了如下评价:“安妮是继不朽的爱丽丝(指《爱丽丝漫游奇境记》的主人公)之后最令人感动和喜爱的儿童形象。”在马克·吐温的鼓励下,女作家又连写了另六部小说(《少女安妮》写安妮在家乡生气勃勃地做小学教师;《女大学生安妮》写安妮在大学读学士学位,经历交友、恋爱;《风吹杨柳的安妮》以安妮给未婚夫写信的方式,叙述她大学毕业后任中学校长的多彩故事;《梦中小屋的安妮》写安妮开始婚姻生活,依然对一切充满爱心与好奇;《温馨壁炉山庄的安妮》写安妮主持六个孩子的大家庭;《彩虹幽谷》写孩子们长大了,安妮给他们热情、快乐、爱的教育),形成了“安妮系列”。“安妮系列”从安妮的少女时代写到她成为一个六个孩子的母亲,以迷人的艺术魅力展示了一个加拿大少女的成长过程,征服了全世界女孩的心。“安妮系列”在问世后不久就被改编为各种版本的电影和电视播出。

拓展阅读

绿山墙的安妮(片段)

那天晚上的节目是一连串“激动人心的节奏”,至少对于观众席上的一位倾听者来说是这样的。当唱诗班唱起《飞翔在远处的娇嫩的雏菊上》时,安妮凝视着天花板,好像那上面有着彩绘的天使;当萨姆·斯隆用动作表演“塞克里怎样使母鸡抱蛋”时,安妮大笑不止,使得坐在她附近的人们也笑了起来,不过他们是受了她的感染,并非觉得有趣,因为这个选篇即使在阿冯利也已经老掉牙了;当菲利斯先生用最激动人心的语调朗诵马克·安东尼在凯撒遗体前的演说时,安妮感到,只要有一位罗马公民带头,她就会当场站起来参加叛变。

只有一个节目使她不高兴。当吉尔伯特·布莱恩背诵《莱茵河畔的狂欢》时,安妮拿起罗达默里从图书馆借来的书,一直看到他背诵结束,而当她一动不动直僵僵地坐着时,黛安娜却把手掌都拍痛了。

她们回到家里,已经十一点了。她们饱尝了欢乐,又怀着更大的喜悦议论将要到来的幸福时光。每个人好像都睡熟了,房子里静悄悄的,一片漆黑。安妮和黛安娜踮着脚尖轻轻走进客厅。这是一间狭长的屋子,有门通向客房。屋子里温暖舒适,壁炉的余火把屋子照得朦朦胧胧。

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