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《识字2》教学设计(2)
更新时间: 2024-03-29 22:28:25

教学目的

《识字2》教学设计(2)

1了解大自然的美丽景色以及有关的民族风情

2培养学生的口头表达能力

教学过程

一、复习

1抽读生字卡片

2朗读课文

二、看图说话

1看图,运用书上的词语练习说话,想象大自然的美丽。

2四人小组交流,选派一名说的最好的上台说。

3指名说,师生评议

三、开展“我是小导游”活动

准备好导游解说词,评选出“最佳小导游”

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