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《邮票齿孔的故事》随堂练习 巩固篇
更新时间: 2024-03-29 09:06:20

一、我会加部首写字

《邮票齿孔的故事》随堂练习 巩固篇

《邮票齿孔的故事》随堂练习 巩固篇1

二、我会填

分(区分) 令( ) 北( ) 京( ) 亥( )

芬( ) 铃( ) 背( ) 景( ) 该( )

三、读句子

1、“看!这儿还有一朵野蔷薇呢!”(读出惊讶,喜欢的语气,因为它美丽而弱小。)

2、萨沙不解地问:“妈妈,您和托利亚都需要雨衣呀,为什么要给我呢?”(重音突出“为什么”,读出萨沙不理解妈妈和哥哥的做法而发问)

3、萨沙又问:“这就是说,我是最弱小的了?”(读出萨沙不相信自己是最弱小的语气,“了”字略读上扬。)

4、萨沙掀起雨衣,轻轻地遮在蔷薇花上,问道:“妈妈,现在我还是最弱小的吗?”(朗读时稍带一点反问语气,因为萨沙认为自己不是最弱小的,能保护比自己更弱小的这样的心情。)

【思维拓展】

一、做一做请小朋友自己设计卡片的样子。把下面的词语写上去。

森林景色露珠清新盛开应该保护娇嫩弱小

勇敢雷声大作倾盆大雨随风舞动芬芳扑鼻

二、小知识

蔷薇。落叶灌木,茎上多刺,夏初开花,有红、黄、白等色,可制香料、也可入药。

【参考答案】

一、我会加部首写字

扑朴仆

托宅

摸膜模漠

稀和秀种秋

冷铃领邻拎

放防芳房仿访

二、我会填

分(区分)令(命令)北(北方)京(京都)亥(亥时)

芬(芳香)铃(铃声)背(脊背)景(景色)该(应该)

三、读句子(略)

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