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雷锋叔叔,你在那里(第二课时)
更新时间: 2024-03-29 21:20:33

一、复习导入

雷锋叔叔,你在那里(第二课时)

1、齐读课文

2、卡片认读生字词:冒着雷锋需要年迈迷路足迹叔叔汗滴

洒下泥泞

二、新课教学

(一)背诵课文

背诵二、四小结

背诵一、三小结

背诵五小结

背诵全诗

方式:自由背、小组背、齐背

(二)学习生字

1、认读生字

2、小组学习生字

注意,冒:上面是曰而不是日

滴:右下角的里面是古

洒:右面是西,而不是酉

3、全班汇报

注:教师点拨、引导即可

4、指导书写

先写上下结构的字:冒、雷、需

再写走之底的字:迈、迷、迹

接着写三点水的字:滴、洒、泥、泞

最后写两个左右结构的字:叔、锋

注:因为有12个生字,所以教师最好分开来指导。如:学生写完上下结构的字后,教师可让学生互查、改写,然后再写其它的。

三、巩固练习

1、组词

目()米()峰()低()酒()宁()

冒()迷()锋()滴()洒()狞()

2、读一读“我知道”

四、小结

教学目标

1、认识12个生字,学会12个生字

2、有感情的朗读课文。背诵课文。

3、培养学生搜集资料的能力和乐于助人的品质[

教学重点

1、学会12个生字

2、有感情的朗读课文。背诵课文。

教学难点

1、冒、需、滴、洒的记法和写法

2、养学生乐于助人的品质

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