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冀教版第十册《荒芜了的花园》教学设计
教材说明:这则寓言主要讲的是几个人想重修荒芜的花园,但众人各持己见,最终花园依旧荒芜着。文章从所见和所闻两方面写出了花园的荒芜,运用今昔对比的手法,突出了花园的荒芜寂静,文章条理清晰,情节起伏,语言朴实无华,在平淡中透出一股淡淡的嘲讽和哀伤。通过这个故事告诉我们空谈不如实干,行动胜于雄辩。夸夸其谈,只说不做,最终结果是一无所获。文章表达了作者希望少些空谈,多...
冀教版五年级下册《24*勇者的面对》教案
记述了一个普通中国中国女孩儿通过自己的言行对日本青年产生的潜移默化的影响,表现了作者对祖国曾经遭受的屈辱经历的记忆与客观、公正的认识以及对和平的呼唤。【教学目标】知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文,积累课文中值得中国人永远铭记的历史名词。2、理清课文的表达顺序和两条叙述线索,整体把握课文大意。过程与方法1、引导学生通过查阅资料、结合上下文理解课文中关...
冀教版第十册《19*小抄写员》教案设计
教材说明选编这篇文章,无论从对学生的思想教育,还是从语文学习上看都很有现实意义。从本文的思想内容看,叙利奥的年龄与阅读本文的五年级学生相仿,叙利奥面对的家庭经济环境虽然与我国小学生不尽相同,但是学会关心体贴父母,增强对家庭的责任感是所有青少年面对的共同问题。尤其我国现在的少年儿童,大多数从小受到溺爱,体恤父母、老人的意识较差,本文就很具有针对性。从表达方法看...
冀教版第十册《综合学习一》教学设计
[教材分析]本次综合学习包括以下几部分内容:“我的采蜜集”提供的是一个语言积累的范例,一篇以“只想随便走一走”为题的精美小诗。诗中用优美朴实的语言为我们描述了孩子眼中的、心中的大自然。流露出对大自然的眷恋与向往。“读读背背”提供了唐朝诗人杜甫的诗《百忧集行》(节录)。这首诗写的是诗人回忆年少之时,无忧无虑,体魄健全,精力充沛,朝气蓬勃的样子。所谓「健如黄犊走...
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