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西师版一年级下册《我去台湾接外婆》教案
西师版一年级下册《我去台湾接外婆》教案设计理念恰当地运用课件展示祖国的美丽山河，让小朋友们感受到语言文字的美和祖国的美，从而激发同学热爱祖国的情感，并积极启发同学用童稚的语言描绘祖国的山河。教学目标1.认识本课生字，会写课后的字，理解课文中重点词语的意思。2.能正确流利地朗读诗歌，背诵课文，感受语言的优美，体会海峡两岸人民企盼回归的美好感情，激发同学爱祖国的情感。教学重点认识生字，正确书写，朗读...《生日礼物》教学实录
《生日礼物》教学实录师：今天我们学习第七课《生日礼物》，请孩子们齐读课题。（生齐读课题）师：孩子们，你们在过生日的时候，都收到过哪些礼物呢？生1：我收到妈妈送给我的大蛋糕。师：把话说完整，我过生日时，收到了……生1：我过生日时，妈妈送给我一个大蛋糕。生2：我过生日时，妈妈送给我一条漂亮的裙子。生3：我过生日时，爸爸送给我一辆赛车，我可高兴了。生4：我过生日时，我的好朋友罗双佳送...西师大版《森林，你好》教学设计
西师大版《森林，你好》教学设计教学准备1.情境设置：在黑板上用简笔画绘制或用吹塑纸粘贴森林图，有条件的还可在教室四周布置森林图画，营造森林情境。2.教师：本课所需的课件或简笔画、插图、生字卡片，有关帐篷的图片。3.学生：准备一些动物头饰或图片，向周围的人了解森林的作用。教学时间：2课时。教学过程一、复习旧知，情境引入1.师生共同表演读儿歌《山爷爷》。2.引入山爷爷的绿长袍是用什么做的话题...《小鸭子的问号》教学设计
《小鸭子的问号》教学设计设计理念本课从问号入手，引入课文的教学，激发孩子们像小鸭子那样主动探究知识。小鸡、小鸭的对话活泼有趣，设计多种形式的快乐朗读，使学生入情入境，从读中感悟，在读中积累语言。分角色朗读表演，旨在发挥学生的想象力，展示表演才能。教学目标1?喜欢读有趣味的知识短文，有主动探究的愿望。2?能运用自己喜欢的识字方法认识本课生字，会写课后的字。感受汉字的形体美。3?读好对...语文A版小学三年级下册语文：《生日礼物》教案
语文A版小学三年级下册语文：《生日礼物》教案教学目标：1、学会本课8个生字，会认5个生字。正确读写“剪掉、瘦小、礼貌、注视、恳切、笨重、机会”等词语。2、有感情地朗读课文，通过朗读，理解课文中含义深刻的句子。3、理解课文内容，理解亨利父母教育子女的良苦用心。4、把握课文内容，学习亨利自食其力，热爱劳动的良好品质。重点、难点：1、有感情地朗读课文。2、理解课文内容，体会亨利父母教育子女的良苦用心。3、理...四年级教案:《寻隐者不遇》课堂写真
四年级教案:《寻隐者不遇》课堂写真《寻隐者不遇》课堂写真初读古诗交流资料还未开课，悠扬婉转的笛声在课堂上空飘荡，屏幕上，远山、丛林、碧潭……那么悠远、静美。孩子们微微闭着眼睛，完全进入了意境，台下一千多名与会者期待的目光注视着讲台，整个大厅静静的、静静的……只见执教的张笔春老师优雅地来到孩子们中间，一会儿摸摸这个的头，一会儿拍拍那个的肩，一会儿又亲亲这个的脸。孩子们一脸幸福地笑着，老师和孩子... -
西师版《小鸭子的问号》教案设计
西师版《小鸭子的问号》教案设计教学目标：1、正确识字，并能按笔顺正确书写生字。2、理解课文内容，通过了解鸡吃石子的原因，引发学生课外探究的习惯及善于观察的习惯。3、通过拓展，培养学生的想象力。4、指导学生读好课文，能正确、流利地分角色读课文。教学重、难点：1、正确识字、写字。2、指导读好课文，读出小鸭子关心和奇怪的语气。教学准备：生字卡片、幻灯片教学过程：一、复习生字词，并指导写字1、出...西师版《森林，你好》教案设计
西师版《森林，你好》教案设计教学要求1.认识12个生字，会写其中的8个。2.正确、流利地朗读课文。3.读中感悟叠词的表达效果，会说类似的叠词，并积累叠词。4.理解课文内容，了解森林的作用，教育孩子保护自然、保护环境，并努力为绿化祖国作出贡献。重点难点1.识字、写字。2.理解课文内容，了解森林的作用。课时划分2课时第一课时教学目标1.认识12个生字。2.正确、流利地朗读课文。3.理解课文...《老人与苹果树》教案西师版
《老人与苹果树》教案西师版1.能借助拼音自主识字,认识本课生字,正确、工整地书写要求会写的字。2、能正确、流利、有感情的朗读课文，体会老人的美好心灵。3、了解重点词句的意思，能用重点词语口头造句。教学重难点：1、认识本课生字,会写要求写的字。2、在朗读的基础上，体会老人美好的心灵。教学准备：教师：本课的生字卡片、朗读带。学生：动手制作苹果图形生字卡片。教学时数：两课时。教学设计：第一...《寻隐者不遇》教学实录
《寻隐者不遇》教学实录初读古诗交流资料还未开课，悠扬婉转的笛声在课堂上空飘荡，屏幕上，远山、丛林、碧潭……那么悠远、静美。孩子们微微闭着眼睛，完全进入了意境，台下一千多名与会者期待的目光注视着讲台，整个大厅静静的、静静的……只见执教的张笔春老师优雅地来到孩子们中间，一会儿摸摸这个的头，一会儿拍拍那个的肩，一会儿又亲亲这个的脸。孩子们一脸幸福地笑着，老师和孩子之间是那么融洽、和谐，...《古朗月行》教材理解
《古朗月行》教材理解一、教学要求1.学会本课6个生字。认识“朗、呼、疑、镜”4个字。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。二、教材说明《古朗月行》是李白的一首诗，全诗16行，课文节选其前4行。诗句的意思是：年幼时不认识月亮，称它为白色的玉盘。它又像美玉制作的镜子，高高地悬挂在夜空云间。作者以神话般的想象，赞美了月亮的美妙、神奇。掌握本课生字，朗读、背诵课文是教学的重点。三、教学建...《青蛙搬家》教案之二
《青蛙搬家》教案之二设计理念引导学生自主读书，自主识字，在读书识字的过程中欣赏祖国汉字的形体美，感受读书的快乐，从而培养他们良好的阅读习惯，使学生在本课的阅读中既能感受到故事的有趣，也能从中悟出做人的道理，同时也要引导他们去关注故事中青蛙的命运，学会关爱，帮助他人。教学目标1培养学生主动阅读课文的兴趣。2运用学过的识字方法自主认识本课生字，会写本课要求写的字，感受汉字的形体...
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《生日礼物》教学反思
《生日礼物》教学反思《生日礼物》这篇课文，讲了一个8岁的孩子，在知道了的生日后，想给母亲送生日礼物，但苦于没有钱。经过思考决定到垃圾堆拣废品换钱，为母亲准备生日礼物。当他用了很长的时间，一直到夜晚才挣够了钱给妈妈买了礼物回家时，路上遇到了外出寻他的母亲，不知其中缘由的妈妈，大声的批评指责了他，并把他拉回了家。当妈妈知道真相后，把脸埋在孩子的头发里哭了。读着这篇文章，我情难自禁，...西师版《看浪花》教学总结
西师版《看浪花》教学总结《看浪花》是一首充满童趣、充满想像的诗歌，全诗共分五节。其中2、3、4小节是重点。诗歌语言清新、活泼，琅琅上口。本文在描写浪花时用了许多比喻句，把浪花比作问号、稻穗、马鬃等，对于不是生长在海边的学生来说理解上有一定困难。于是我在设计了这样的导入：你知道的大海是怎样的?然后播放大海上浪花不同姿态的幻灯片，由此让学生心中自然升腾起强烈的亲近欲望。在教学的过程中我...西师版一年级下册《种水珠》教学反思
西师版一年级下册《种水珠》教学反思《种水珠》是西南师大版课标一年级二册语文教材中的一篇课文。选文短小，充满童真童趣。主要描写一个天真的小姑娘看到妈妈的晾衣杆上有很多小水珠，就站上小方凳去摸，结果一碰到竹竿，小水珠就跳到地上不见了。小姑娘天真地想：这些小水珠种到地下了，能像其他种子一样长出水珠来吗?教者抓住课题中“种”字做文章，既引导学生学习了这个多音字的读音，体现了低年级教学以字词教学为主的...小学语文：《所见》课堂实录
小学语文：《所见》课堂实录[教学过程]第一版块：创设情境，初读古诗。师：在夏天的时候，小朋友都喜欢玩些什么呀？教师倾听学生的谈话，了解学生的想法，在此基础上引出古诗《所见》。师：夏天的农村有许多有趣的事儿，可以捉螃蟹呀，采莲蓬呀！古时候有个大诗人叫袁枚，他特别喜欢农村的生活，有一天呀，他来到一片树林边，眼前的情景把他给深深地吸引住了。于是呀，他把看到的这些写成了一首诗，就是我们今天要...西师版《夏天的夜晚》教学分析
西师版《夏天的夜晚》教学分析《夏天的夜晚》是西师版小学语文第二册13课。这是一篇写景的文章，在作者的笔下，夏夜的景色很美很美。凭借这篇文质兼美的课文对学生进行语言文字训练和朗读指导非常有必要。教学中，我包含激情地带领学生在美读中欣赏，在美读中感悟，在美读中积累。本节课的成功之处有以下几方面：1、课堂中，善于抓住重点词引导学生美读课文。如第一自然段抓住理解亮晶晶、弯弯的、深蓝等词体会夏夜...《小鸭子的问号》教学反思
《小鸭子的问号》教学反思教学乃是教师教，学生学的统一活动。在这一活动中，学生掌握一定的知识和技能。因此，教学效果的好坏，基本取决于学生对教学活动的态度。因为学生是整个活动过程的主体，是学习的内因。他们知识的增长及能力的发展，教师只能起引导作用，一切目标的最终实现只有通过学生自己努力，才能取得较好效果。教师不能包办代替。作为教师，要激发学生学习兴趣，引导学生积极主动的探究学习，为学生... -
留住语文阅读教学的诗意
留住语文阅读教学的诗意内容提要：文本是语言、情感、思想的艺术组合。阅读是作者、读者、文本心灵碰撞、情感交流、思想融汇、价值升华的过程。诗意的教学观认为阅读教学是师生语文生活的重要组成部分，应在三维目标的整合中学习语言，把握语言，运用语言，在提高学生语文实践能力的同时，提升学生的语言层次和思维品质。关键词：阅读教学诗意我一直想不通，为什么我们的中小学语文教育如此地远离诗歌和诗意？语...一年级下册《老人与苹果树》教学分析
一年级下册《老人与苹果树》教学分析《老人与苹果树》是苏教版新课标实验教材一年级下册的课文，配有情境图，课文以抒情的笔调，给我们描绘了一个老人无私地为别人栽种苹果树的事情，通过本课学习不但了解本故事的内容，更重要的是，通过学习，学生体会到了无私奉献的快乐，培养了良好的情感。在教学时，为了全面培养学生的良好的人文素养，语文素养以及合作探究精神，创新精神，为了实现这一目标，同时也为体现新课程标准中...《森林，你好》教学反思
《森林，你好》教学反思《森林，你好》本篇课文文字优美，短小活泼，比较全面的介绍森林在维护生态平衡方面的作用.也是一篇训练阅读的好材料.在教学过程中，我的教学重点除了学习生字，生词.还加强学生的朗读和说话训练.在第一段中好多好多的树一片绿色的海洋我让孩子在读中去感受，去体会并提问森林里还有好多好多的什么呢?让孩子练习说话孩子们很积极.第三段到第五段我让孩子们分角色朗读，孩子也很带劲...西师版《古朗月行》教学反思
西师版《古朗月行》教学反思《古朗月行》一课的教学，为了激发学生的学习兴趣，我采用谜语导入新课。“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像个圆盘，有时像把镰刀”。学生猜出后，随之引入课题“今天我们就学习有关月亮的古诗，看看唐代诗人李白把月亮想象成什么呢?”学生的积极性被调动起来了，带着好奇心迫不及待地打开书，自然走进了文本，很投入地读了起来。《课标》指出古诗教学应以美的韵律来优化和规范语言实...西师版《看浪花》教学反思
西师版《看浪花》教学反思这是一首充满童趣的诗歌，全诗共分五节。第一节讲三个孩子坐在海滩看浪花。第二、三、四节分别讲三个孩子看着浪花展开各自的想象：让海水变淡水;去海底打猎;到海底去采矿。第五节讲孩子们沉浸在想象当中，说说笑笑忘了回家。诗歌语言清新、活泼，琅琅上口。本文在描写浪花时用了许多比喻句，把浪花比作问号、稻穗、马鬃等，对于不是生长在海边的学生来说理解上有一定困难，导入的时候就...《古朗月行》教学反思
《古朗月行》教学反思《古朗月行》是唐代诗人李白所作的一首五言诗。作者用浪漫主义手法，借助丰富的想象和神话传说，以及强烈的抒情，构成瑰丽神奇而含意深蕴的艺术形象。以“白玉盘”、“瑶台镜”作比喻，生动地表现出月亮的形状和月光的皎洁可爱，使人感到非常新颖有趣。“呼”、“疑”这两个动词，传达出儿童的天真烂漫之态。在教学中，罗老师把握了古诗的特点“童趣”，结合一年级学生的特点，用编故事，...
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西师版小学一年级下册语文期末试题
西师版小学一年级下册语文期末试题第一关、给拼音娃娃找汉字朋友(20分)huǒbàndiànhuàhúijiā放学后，我和小到小河边去玩，我给妈妈打，会晚一点。ānquányángguāngfāyá妈妈告诉我要注意。一路上，我们迎着，柳树了，zhītóuzhāoshǒuzǔguóxiùlì小鸟在唱歌，小草向我们，啊!我们的多么。第二关、给字娃娃找朋友组成新字。(9分)第三关、给偏旁找个伴，并...西师大版寒假作业语文一年级练习题
西师大版寒假作业语文一年级练习题西师大版寒假作业语文一年级练习题掌乐网为大家整理了西师大版寒假作业语文一年级练习题，希望对大家有所帮助，谢谢。选字填空,再把句子读一读。元园原圆员1.公()里的花好看极了。2.爸爸给我两()钱，让我买铅笔。3.地球是()的吗?4.羊儿在草()上吃草。5.我爸爸是共产党()。知只支枝1.小鸟在()头高兴地唱歌。2.我有许多()铅笔。3.树叶上长了许多()小...西师大版一年级下册语文种树课后练习题
西师大版一年级下册语文种树课后练习题学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，小编精心为大家整理了这篇一年级下册语文种树课后练习题，供大家参考。一、看拼音，写词语。yéyejiérìsuìyuèqīnrénhǎodebùxínɡ二、给加点字选择正确的读音。休息(xīxi)栽种(zāizhāi)年龄(línlíng)行动(xíngxín)车站(zànzhà...西师版一年级下册语文期末试题
西师版一年级下册语文期末试题期末临近，查字典小学语文试卷频道小编为您收集整理了西师版一年级下册语文期末试题，希望对您有所帮助!第一关、给拼音娃娃找汉字朋友(20分)huǒbàndiànhuàhúijiā放学后，我和小到小河边去玩，我给妈妈打，会晚一点。ānquányángguāngfāyá...西师大版一年级下册语文奇妙的舌头练习题精选
西师大版一年级下册语文奇妙的舌头练习题精选动物的舌头，无所不有。猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头梳理身上的毛。狗的舌头在天热时总是伸出来，帮助散发体内的热量。长颈鹿的舌头，能把树上的嫩枝嫩叶卷住，这样吃起东西来就方便多了。企鹅的舌头长着尖尖的牙齿，能逮(dǎi)住滑溜溜的鱼虾。变色龙的舌头比身体还长，平时藏在嘴里，见到飞虫，能突然弹出来粘住虫子。啄木鸟的舌头是细长的，舌尖长着倒刺，能把害虫从树洞里钩出...西师大版小学生寒假作业一年级语文练习
西师大版小学生寒假作业一年级语文练习西师大版小学生寒假作业一年级语文练习掌乐网为大家整理了西师大版小学生寒假作业一年级语文练习，希望对大家有所帮助，谢谢。选字填空,再把句子读一读。元园原圆员1.公()里的花好看极了。2.爸爸给我两()钱，让我买铅笔。3.地球是()的吗?4.羊儿在草()上吃草。5.我爸爸是共产党()。知只支枝1.小鸟在()头高兴地唱歌。2.我有许多()铅笔。3.树叶上长了许... -
语文下册第四单元检测试题（西师大版）
语文下册第四单元检测试题（西师大版）考试复习最忌心浮气躁，急于求成。指导复习的教师，应给学生一种乐观、镇定、自信的精神面貌。要扎扎实实地复习，一步一步地前进，下文为大家准备了单元检测试题1、看拼音写词语。(12分)lǎojiǎn chūochuān chānfú duō suō gāosǒngrùyún( ) ( ) ( ...一年级下册语文生日礼物练习题西师大版
一年级下册语文生日礼物练习题西师大版学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了一年级下册语文生日礼物练习题：西师大版，欢迎大家参考阅读!1.妈妈为何要去借收音机，波洛为何要阻止?答案：妈妈想让儿子听到来自电台的生日祝词。波洛从退信得知听不到这个祝词，他不想让母亲因美好愿望落空而失望。2.第②段中加点的词和画线的句子可以去掉吗?为什么?答案：不能。“瘦弱”写出...西师版小学一年级下册语文期末试卷及答案
西师版小学一年级下册语文期末试卷及答案第一关、给拼音娃娃找汉字朋友（26分）dúshūzhīdàoshìjièhǎoduōqímiàoshìqíng我们在学校、可以各地的，liànxíshuōhuàshíjiān课堂上，老师让我们写字、，有，还给我们讲xiàohuàkèkǔmǎnyìxìngfú。我们学习，家长，我们也很。第二关、给拼音娃娃找汉字朋友组词。（4分）例：逃（逃跑）（）（）tǎo＜k...西师大版一年级语文寒假作业
西师大版一年级语文寒假作业西师大版一年级语文寒假作业以下是掌乐网小编精心为大家分享的西师大版一年级语文寒假作业欢迎大家参考学习。一、看拼音写词语mmnǎinizhōnɡwǔhyǎnfnɡhushōuqǐli()()()()()()二、按课文内容填空1、妈妈给奶奶晒______，奶奶睡得很______。小峰为奶奶晒______，奶奶穿着很______。2、选反义词填空。湿收脱难受出...西师版小学寒假一年级语文作业练习
西师版小学寒假一年级语文作业练习以下是掌乐网小编精心为大家分享的西师版小学寒假一年级语文作业练习欢迎大家参考学习。一、我会拼，还会写。fēijīshungshǒubnfǎyǔdiǎnkōnɡq()()()()()qiānshānwnshuǐdōngximngbāixushēng()()()()二、给下列字的音序补充完整。bqshshqx宝气捎拾求乡iuiǐǎoǎnɡ菜怀起老肚广三、选字...西师大版一年级语文寒假作业练习
西师大版一年级语文寒假作业练习掌乐网为大家整理了西师大版一年级语文寒假作业练习，希望对大家有所帮助，谢谢。一、拼一拼，写一写：(10分)bānɡmnɡhǎiynɡzhīdofāmnɡsnɡɡěi()()()()()ynɡɡuānɡlinxwnqunfēichnɡxiǎnɡnin()()()()()二、想一想，填一填：(10分)山(清)水(秀)鸟()花()万里()()()颜()色()紫...
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春西师大版语文一下第二单元《谚语三则》ppt课件3
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春西师大版语文一下第二单元《种子》ppt课件1
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《所见》阅读附答案
《所见》阅读附答案【原文】：所见【清】袁枚①牧童骑黄牛，歌声振②林樾③。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。【注释】①袁枚（1719～1798），字子才，号简斋，晚年自号苍山居士，浙江钱塘（今杭州市）人。清代诗人，是乾隆、嘉庆时期代表诗人之一，与赵翼、蒋士铨合称为“乾隆三大家”。②振：振荡。说明牧童的歌声嘹亮。③林樾：指道旁成阴的树。【翻译】牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想...
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