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  • 《迷人的张家界》教材理解
    《迷人的张家界》教材理解
    《迷人的张家界》教材理解
    金鞭溪是天然形成的一条美丽的溪流,因金鞭岩而得名。溪水弯弯曲曲自西向东流去,即使久旱,也不会断流。走近金鞭溪,满目青翠,连衣服都映成了淡淡的绿色。流水潺潺,伴着声声鸟语,走着走着,忽然感到一阵清凉,才觉察有微风习习吹过,阵阵袭来的芬芳使你不由得驻足细细品味。清澈见底、纤尘不染的碧水中,鱼儿欢快地游动,红、绿、白各色卵石在水中闪亮。阳光透过林隙在水面洒落斑驳的...
    秋姑娘的信
    秋姑娘的信
    秋姑娘的信
    秋姑娘的信第一课时一、揭示课题1、谈话。2、揭示课题,板书,点名读,齐读。3、小结。二、初读指导1、看图听课文朗读录音。2、交流,相机出示下列词语,读一读。(略)3、信上写了什么?自由读课文,要求:借助拼音自读课文,画出生字词,读准字音,标出各自然段的序号。4、检查自读情况。(1)同桌试读,互相帮助。(2)点名分节读自然段,相机正音。(3)小黑板出示词语。开...
    《我家住在大海边》教学纪实
    《我家住在大海边》教学纪实
    《我家住在大海边》教学纪实
    新课师:从这一节课开始,老师和你们一起去认识大海,我们一起来学习第八单元《大海》(板题)师:谁见过大海?你能说说见过的大海什么样子?生:我在青岛见过大海,大海可大了,可宽了,站在大海边,望不到海的那一边。生:老师,我在电视上见过大海,大海蓝蓝的,海里还有许多许多的鱼、海星、乌龟呢。师:老师课前为你们找到了一段关于大海的录像,想不想看一看?生:(齐声)想。师:...
    《冬天是个魔术师》教学设计之三
    《冬天是个魔术师》教学设计之三
    《冬天是个魔术师》教学设计之三
    教学目标1、学会本课的生字,识字15个,会写9个字。2、借助拼音,有感情地朗读课文。3、在想象中感受冬天的美景,由此产生热爱大自然、亲近大自然的感情。教学准备1、多媒体课件(或图片)、字词卡片、雪花图案。2、引导学生在生活中观察冬天的特点。教学课时:三课时第一课时一谈话导入你们见过魔术师吗?魔术师能变出什么?(兔子、鱼、鲜花、人……)是啊,魔术师的本领可真大...
    《咏鹅》教案之二
    《咏鹅》教案之二
    《咏鹅》教案之二
    一、课文说明《咏鹅》是一首古诗,用一个七岁儿童的眼光将鹅游水嬉戏的神态,写得极为生动活泼。全诗共四行,前两行写鹅鸣叫时的声音及神态;鹅弯曲着脖子,朝着天空叫,好像在唱歌似的。后两行写鹅游水嬉戏时的情景:一身洁白的羽毛,浮在绿绿的水面上,一双红红的脚掌拨动着清清的水波。表达了作者对鹅十分喜爱的情感,表现出儿童时代的骆宾王善于观察事物的能力。二、教学目标1.认识...
    《我家住在大海边》教学设计之四
    《我家住在大海边》教学设计之四
    《我家住在大海边》教学设计之四
    《我家住在大海边》是义务教育课程标准实验教科书一年级语文上册第11单元第一篇主体课文,通过学习这篇课文,使学生感受到海之美、海之富饶,从而激发学生热爱大海、热爱大自然的美好感情。因为我们地处内陆,见过大海的孩子不多,对大海不熟悉,所以在教学过程中,我注意从学生的实际生活出发,准确把握教学目标、突出教学重点难点、精心做好课前准备、巧妙设计教学各环节,使学生了解...
  • 《豆儿圆》教学札记
    《豆儿圆》教学札记
    《豆儿圆》教学札记
    《豆儿圆》是一篇简短而富有情趣的小诗歌,我的脑却还停留在那充满快乐的课堂里。快乐一:师:从课题中你们知道豆儿是什么形状的吗?生:圆的。师:那你们知道哪些豆儿?喜欢吃哪些呢?生:我喜欢吃毛豆,我喜欢吃豌豆,我还喜欢绿豆妈妈说营养好呢。我还知道红豆。我最喜欢吃土豆了。(个个跃跃欲试,满面笑容)师:那我们这节课就一起去看看这些可爱的豆儿,和它们做游戏吧……快乐二:...
    北师大版一年级上册语文教案《an en in un ün》教学设计之一
    北师大版一年级上册语文教案《an en in un ün》教学设计之一
    北师大版一年级上册语文教案《an en in un ün》教学设计之一
    教学目标:1.正确掌握五个前鼻韵母aneninunün的发音方法,认识两个整体认读音节yinyun。体会拼音识字的乐趣,乐意拼读。2.练习与学过的声母相拼,巩固、认识“班、人、林、村、军、音、云”等字,正音。3.以富有趣味的练习,巩固所学的知识,同时培养学生动脑、动口、动手以及相互合作的能力。教学重难点:掌握五个前鼻韵母的发音位置和发音方法,正确与...
    《我家住在大海边》教学设计之一
    《我家住在大海边》教学设计之一
    《我家住在大海边》教学设计之一
    《我家住在大海边》教学设计之一教学目标:学习生字,学会认十五个生字,会写六个生字。朗读儿歌,背诵儿歌。发展学生的思维能力,提高学生的口语表达能力。教学重点:学习生字,发展能力。教学准备:生字卡片录音带挂图教学时间:二课时教学过程第一课时一、导课:教师出示一封信,说:“小丁丁给大家写来了一封信,想读吗?”板书《我家住在大海边》二、初识课文。1.听课文录音2.小...
    《冬天是个魔术师》说课设计
    《冬天是个魔术师》说课设计
    《冬天是个魔术师》说课设计
    一、学习课标析教材由北师大编写的一年级语文课程标准实验教科书采用主体单元的编排方式,从学生的认识规律、身心发展特点和生活实际出发,确定了十七个主题单元。《冬天是个魔术师》是第十六组中以“冬天”为主题的一篇课文。作者揉情于景,借景抒情,以生动活泼的儿童语言描写了冬天中动物冬眠、下雪、湖面结冰、人们穿上冬装等特点。文中充满儿童情趣,是篇激发学生热爱大自然的好教材...
    《数字歌》教学反思
    《数字歌》教学反思
    《数字歌》教学反思
    《数字歌》是一首通俗易懂、生动有趣的童谣。童谣以十个数字贯穿其中,九种小朋友们生活中常见的小动物成了小配角,读来琅琅上口。为了调动一年级小朋友学习的积极性,引导他们逐步养成良好的学习习惯,我在朗读教学中设计了以下环节:一、图文结合,数字相辅。这首童谣的插图与课文内容一一对应,而小朋友们也已学完了1到10的十个阿拉伯数字,有了这些基础,在出示挂图后,我让学生找...
    《我家住在大海边》教学设计之二
    《我家住在大海边》教学设计之二
    《我家住在大海边》教学设计之二
    教学目标:(1)理解课文,初步培养学生热爱家乡的思想感情。(2)学会生字:住、海、金、沙、面、唱、各、拉,学会用海、面组词。会正确得读和写。(3)学会有感情地朗读课文,会用“有…有…还有…”说话。课时安排:2课时课前准备:一块写了生字并注音的小黑板第1课时教学要点:初读课文,学习生字、词语教学过程:(1)复习检查,导入新课。小朋友们,你们知道大海吗?今天我们...
  • 《数字歌》说课设计
    《数字歌》说课设计
    《数字歌》说课设计
    一、说教材。我说的是九年义务教育新课程北师大版语文一年级上册第三单元《数字歌》。教材简析:在新的语文课程标准中,要求教适应拓宽语文学习和运用饿领域,注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交*、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力。而本课的语文学习活动即为“欣赏、表现”、“学习、应用”、“游戏、识...
  • 鹅的故事
    鹅的故事
    鹅的故事
    鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨青波。这首据说是初唐诗人骆宾王七岁时的咏鹅诗,把鹅写得英姿勃发。我们稍为检阅一下鹅的历史,就会发现许多有趣的故事。公元前39O年,敌兵夜袭古罗马,守城的士兵因节日狂欢吃得酩酊大醉,当敌军逼近时,他们尚在睡梦中,眼看城毁人亡的悲剧就要发生。正在关键时刻,守城士兵养的鹅,被敌军轻微的脚步声惊动,大叫起来,把士兵们唤醒,才...
    《傅雷家书》阅读理解
    《傅雷家书》阅读理解
    《傅雷家书》阅读理解
    《傅雷家书》阅读理解阅读下面文章,回答第1—5题。傅雷家书亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说。你这个年纪是...
    《两件宝》
    《两件宝》
    《两件宝》
    人有两件宝,双手/和大脑。 双手会做工,大脑会思考。 用手不用脑.工作做不好。 用脑不用手,空想一大套。 一切创造靠劳动,劳动要靠手和脑。 【点评】这首诗写了双手和大脑的作用,并告诉我们要充分利用双手和大脑去学习、劳动和创造。
    《锄禾》诗文
    《锄禾》诗文
    《锄禾》诗文
    锄禾日当午, 汗滴禾下土。 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。
    《山村传圣火》阅读理解
    《山村传圣火》阅读理解
    《山村传圣火》阅读理解
    《山村传圣火》阅读理解阅读下面文章,完成第1—6题。山村传圣火⑴莺飞草长的阳春三月,浙江义乌西乡山区的天气还相当冷。质朴的山民,还穿着一冬未经洗涤的老布棉衣,晒着太阳聊着重复了几代人的老掉牙的话题,惟一的变化就是脑后的辫子成了稀有品种。当晚霞在西山架上一消失,村庄使由沉沉的黑夜主宰了一切,死寂得只听见偶尔的狗吠。⑵伏龙山脚下的分水塘村,村边有一口大水塘,它能...
    我家住在大海边
    我家住在大海边
    我家住在大海边
    天蓝蓝,海蓝蓝, 我家住在大海边。 海边有个月亮湾, 湾里有条打鱼船。 船上有位老爷爷, 他的故事说不完。
  • 2016-2017学年一年级上册语文《咏鹅》练习题
    2016-2017学年一年级上册语文《咏鹅》练习题
    2016-2017学年一年级上册语文《咏鹅》练习题
    小学一年级语文一般学习基础知识,难度不大,但是同学们还是要通过做题来巩固所学知识,一年级上册语文咏鹅练习题向大家推荐,大家一定要认真作答呀!1.你能分清它们吗?区别在什么地方?乌跑鸽拨青鸟抱鹅波清2.填一填,读一读。鹅,鹅,鹅,曲项向()歌,()()浮绿水,()掌拨()波。3.照样子,说几个。歌歌曲唱歌()向方向向阳()清清水清风()拨拨开拨动()4.找出诗...
    小学一年级语文《冬天是个魔术师》练习题(含答案)
    小学一年级语文《冬天是个魔术师》练习题(含答案)
    小学一年级语文《冬天是个魔术师》练习题(含答案)
    对于广大小学生朋友,语文的学习是一个循序渐进的过程,需要日积月累。我们提供了一年级语文冬天是个魔术师练习题,希望对大家学好语文有所帮助。一年级语文冬天是个魔术师练习题一、读拼音,写出相应的雪花生字。dōngtiānmáoyīběnlǐngwéijīn二、帮小雪人找到自己的家。(连一连)变些跑冻dòngpǎoxiēbiàn三、给黑体字选择正确的读音。1.这个地...
    2016年秋小学一年级上册语文期中试卷(北师大版)
    2016年秋小学一年级上册语文期中试卷(北师大版)
    2016年秋小学一年级上册语文期中试卷(北师大版)
    期中考试马上就要到了,小学生们也要迎来期中考试的紧张复习了,那么如何复习才能取得好的成绩呢?2016年秋小学一年级上册语文期中试卷同学们一定要多练习,争取在期中考试中取得好成绩。2016年秋小学一年级上册语文期中试卷(北师大版)一、看拼音,写词语。(12分)二、比一比,再组词。(8分)三、把笔画数相同的字写在一起。(7分)【在线字典查询】四、加一加变新字。(...
    2016年北师大版一年级上册语文第三单元试卷
    2016年北师大版一年级上册语文第三单元试卷
    2016年北师大版一年级上册语文第三单元试卷
    多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况,字典语文网提供了北师大版一年级上册语文第三单元试卷,希望大家在课后复习时使用,同时祝大家学习进步。北师大版一年级上册语文第三单元试卷2016一、看拼音写词语。20分chūtóudǎzhùyīnwèishénmewèndáɡèwèijiānjiàozhǐyǒutàiyánɡcónɡlái二、照样子写字。10分点(、)(...
    北师大版语文一年级上学期期末练习试卷
    北师大版语文一年级上学期期末练习试卷
    北师大版语文一年级上学期期末练习试卷
    北师大版语文一年级上学期期末练习试卷语文复习练习卷(1)一、拼音1、将音节与文字用线连起来。píngshàngxiāngmiáochūnzhòngháinóng香平苗上农春种还2、选择下列字的读音,在正确的音节后面画“√”。gōng()māmā()公妈妈gēng()māma()pén()míng()朋明péng()mín()二、生字:写出偏旁相同的字。(每个...
    北师大版小学一年级语文上册期中测试题
    北师大版小学一年级语文上册期中测试题
    北师大版小学一年级语文上册期中测试题
    期中考试是对同学们一学期学习成果的一次大盘点、大检阅,同时也是对同学们综合素质的一次挑战。字典语文网为大家准备了小学一年级语文上册期中测试题,希望能够真正的帮助到大家。北师大版小学一年级语文上册期中测试题一、看拼音,写词语。(12分)二、比一比,再组词。(8分)三、把笔画数相同的字写在一起。(7分)四、加一加变新字。(5分)1.两个“月”可以组成()字。2....
  • 小学一年级上册语文第五单元训练题(北师大版)
    小学一年级上册语文第五单元训练题(北师大版)
    小学一年级上册语文第五单元训练题(北师大版)
    多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况,下面是为大家提供的小学一年级上册语文第五单元训练题,包括看拼音写字词、组词、照样子写句子和看图写话等题型。小学一年级上册语文第五单元训练题(北师大版)一、看拼音,写字词。二、连一连。三、加一加,变新字。四、一字组多词。五、比一比,再组词。六、填一填。1. “出”共____画,笔顺:________。2. “小”共__...
    2016年一年级上册语文《海水》练习题
    2016年一年级上册语文《海水》练习题
    2016年一年级上册语文《海水》练习题
    多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况,一年级上册语文练习题有助于帮助大家复习知识点,我们提供了一年级上册语文海水练习题,希望大家在课后复习时使用!一、给下列生字组词。问()因()回()为()二、给生字找偏旁。连一连。三、根据课文,回答问题。海水为什么这么蓝?用文中的一句话回答。参考答案一、请问回家因为为什么二、氵:流汗竹:笑答亻:你三、海水笑着来回答:“...
    北师大版一年级语文《我家住在大海边》练习题
    北师大版一年级语文《我家住在大海边》练习题
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    语文作为小学教育的一门基础学科,对于学好其它课程也起着至关重要的作用,一年级语文练习题有助于大家巩固知识点,一年级语文我家住在大海边练习题向大家推荐,希望大家认真练习!一、读一读,你发现了什么?做他海浪住们   他湾江位你清河二、说一说海里有什么。shānhúhǎiluóyúhǎizǎo三、照样子说一说。1、跑来跑去____来____去____来____去2...
    16年北师大版一年级语文上册第一单元测试题
    16年北师大版一年级语文上册第一单元测试题
    16年北师大版一年级语文上册第一单元测试题
    语文作为小学教育的一门基础学科,对于学好其它课程也起着至关重要的作用,下面为大家分享了一年级语文上册第一单元测试题,希望对大家有帮助。一、看图写字。目月口马木马禾鱼二、看图写话。(谁在干什么?)1.____________________________________2.____________________________________3._____...
    小学一年级语文《我长大了一岁》练习题(有答案)
    小学一年级语文《我长大了一岁》练习题(有答案)
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    语文作为小学教育的一门基础学科,对于学好其它课程也起着至关重要的作用,我们为大家提供了一年级语文我长大了一岁练习题,希望大家能够合理的使用!一年级语文我长大了一岁练习题一、看拼音,写汉字。zàijiànsuìyuèlèishuǐchéngzhǎng二、给生字选择正确的读音,打“√”。乱妹捉luànlànmèimièzhuōzuō三、按课文内容连一连。小鸟,小...
    北师大版上学期语文基础知识综合复习
    北师大版上学期语文基础知识综合复习
    北师大版上学期语文基础知识综合复习
    一次次的检测题,是一次次的进步,也是一次次成绩提高的关键,本文推荐的是语文基础知识综合复习一、读拼音,写词语。zī xún      liú lǎn        jiǎnpǔ    shěnyuè      sī suǒ     quánsuō()  (       )  (      )  (      ) (      )  (      )kuí w...
  • 北师大第一册24《两件宝》3
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    北师版小学一年级语文分类练习
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  • 《咏鹅》阅读附答案
    《咏鹅》阅读附答案
    《咏鹅》阅读附答案
    咏鹅骆宾王鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。1.这首诗中写颜色的词有:()、()和()。2.表示鹅的动作的词有:()、()和()。3.我会用音节写出后两句诗。________________________________________________________________________________________________...
  • 字与拼音(二)
    字与拼音(二)
    对韵歌画鸡
    冬天是个魔术师
    冬天是个魔术师
    冬天是个魔术师冬天是个魔术师。他呼地一吹,青蛙啊,刺猬啊,熊啊,蛇啊,都不见了。冬天是个魔术师。他呼地一吹,满天飘起了雪花,一会儿...
    豆儿圆
    太阳
    太阳
    大海上,太阳是从水里跳出来的。草原上,太阳是从草里冒出来的。山村里,太阳是雄鸡叫出来的。森林里,太阳是鸟儿唱出来的。哦,美丽的世界...
    大家都说普通话
    大家都说普通话
    大家都说普通话风有风的话,鸟有鸟的话,有的像唱歌,有的像吵架。说话不能猜谜语,大家都说普通话。
    两件宝
    两件宝
    两件宝人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要靠手和脑。
  • 字与拼音(三)
    字与拼音(三)
    字与拼音(三) 教学设计(北师大版小学一年级语文 上册)教学内容分析:学会ao、ou、iu三个复韵母,能够读准音,认清形,正确书写。引导学生...
    海水
    海水
    海水海水我问你,你为什么这么蓝?海水笑着来回答:我的怀里抱着天。海水海水我问你,你为什么这么咸?海水笑着来回答:因为渔人流了汗。
    外面的世界
    外面的世界
    《外面的世界》教学设计导入:孩子们,今天老师要带你们走入生活中,到外面的世界中去体会识字的乐趣。板书外面齐读,世界齐读,中间加一个...
    锄禾
    锄禾
    锄禾锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
    字与拼音(一)
    学写字
    学写字
    一、教学目标: 1.激发学生写字的兴趣。 2.熟读句子,认读本课7个生字; 3.初步知道什么是笔画、笔顺。 4.学法和习惯:学习用指读的方法听读识字。
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