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  • 《郑和远航》教学设计9(第二课时)
    《郑和远航》教学设计9(第二课时)
    《郑和远航》教学设计9(第二课时)
    教学目标:1、能复述郑和第一次远航的经过。2、感受郑和为促进中国与亚非各国人民的友好往来,不怕困难,顽强探索的精神。教学重点:郑和第一次远航。教学难点:让学生真正的感受到郑和下西洋的艰难和重大意义。教学过程:一、由题导入,激发学生兴趣同学们,这节课我们继续学习-----郑和远航。(生读课题)让我们跨越时空界限,认识这位了不起的航海英雄。(生再读课题)让我们了...
    《音乐之都维也纳》教学设计8(第二课时)
    《音乐之都维也纳》教学设计8(第二课时)
    《音乐之都维也纳》教学设计8(第二课时)
    教学目标:1、紧扣“音乐之都”理解文章主要内容。2、感受音乐之都维也纳浓厚的音乐氛围,体会维也纳人民对音乐的酷爱,激发学生对音乐的向往。教学重点:感受音乐之都维也纳浓厚的音乐氛围,体会维也纳人民对音乐的酷爱。一、课前交流营造音乐的氛围。二、复习导入重在学习方法指导1.回顾上节课的内容(1)今天我们继续学习课文,读题。请大家打开课本。上节课我们用概括的学习方法...
    《灰椋鸟》主要内容和中心思想
    《灰椋鸟》主要内容和中心思想
    《灰椋鸟》主要内容和中心思想
    课文写了我和同伴第一次去林场观察灰栋鸟的经过。重点描述了“鸟儿归林的壮观场面”,表达自己爱鸟的心情,赞扬林场工人的辛勤劳动。
    《灰椋鸟》教学设计6(第二课时)
    《灰椋鸟》教学设计6(第二课时)
    《灰椋鸟》教学设计6(第二课时)
    【教学目标】1、学会生字新词,能随课文理解课文中词语,并进一步感受一些词语的表达效果。2、比较“好像……又像”、“似……如……”两个句式,认识分号的用法。3、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第三、四、五自然段。4、凭借课文具体的语言材料,重点学习描写灰椋鸟归林时和归林后的句子,体会作者的情思和表达方式。5、在阅读理解的推进中,对“美与和谐”有自己的理解和...
    《谈礼貌》教学反思2
    《谈礼貌》教学反思2
    《谈礼貌》教学反思2
    和前面几课相比,本文学起来显得比较轻松,因为文章是一篇议论文,条理清晰。虽然学生对议论文不甚熟悉(初中接触得更多),但文中讲道理与摆事实有机结合,便于学生理解课文。文章主要告诉我们:礼貌待人、使用礼貌语言是我们中华民族的优良传统。与人交往的时候,以礼待人,恰当地使用礼貌语言,能使人与人之间的关系更加和谐,社会生活更加美好。教学时,根据学生的年龄特点和认知水平...
    《望月》同步练习
    《望月》同步练习
    《望月》同步练习
    班级姓名一、语音世界(看拼音写词语)guāngbānwàishengqīngyōubùzhībùjué()()()()tóngrényúnxǔyīnyuèhuìshēnghuìsè()()()()n&iac...
  • 《音乐之都维也纳》三个教学实录片断及赏析3
    《音乐之都维也纳》三个教学实录片断及赏析3
    《音乐之都维也纳》三个教学实录片断及赏析3
    片断一:师:“维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。”中,你知道了什么?生:维也纳孕育了欧洲的古典音乐。师:你从那个词语看出的?生:摇篮。师:摇篮,你觉得有什么特点呢?生:摇篮是温暖的。生:摇篮是安全。生:摇篮是舒适的。生:摇篮是一个能产生许多美丽的梦想。师:是呀!正因为维也纳是个温暖、安全、舒适并能产生很多美丽梦想的地方,所以才会孕育那么多著名的……生:海顿、莫扎特...
    《望月》重点词语意思
    《望月》重点词语意思
    《望月》重点词语意思
    清辉:淡雅清纯的光辉。 凝望:出神地看 绘声绘色:形容叙述、描写生动逼真。(联系课文) 云絮:絮,像棉絮的东面。淡淡的云朵。 剪影:照人脸或人体轮廓剪纸成形。这里指事物的轮廓。 不假思索:假,借用。用不着想,形容说话,做事迅速。 晶莹:光亮而透明 隐隐约约:看起来不很清
    《二泉映月》教学设计2(第二课时)
    《二泉映月》教学设计2(第二课时)
    《二泉映月》教学设计2(第二课时)
    [教学目标]1.通过阅读方法的揭示,引导学生掌握一定的学习方法,习得一定的语文能力。2.通过读课后习题,引领学生关注习题,明确课文重点。3.通过词串教学,为学生的阅读扫清障碍,了解阿炳创作时所处的环境,当时的处境和心境,并初步感知《二泉映月》名曲的旋律,提高学生的审美情趣。[教学重难点]在掌握语文学习方法的同时,借助课文的关键词串走近阿炳以及《二泉映月》。[...
    《郑和远航》主要内容和中心思想
    《郑和远航》主要内容和中心思想
    《郑和远航》主要内容和中心思想
    课文重点介绍郑和第一次下西洋远航的情况,并点明郑和七次远航的重大意义。表现了我国古代人民的不怕困难、顽强探索的精神和出色的航海技术。
    《水》教学实录3(片断)
    《水》教学实录3(片断)
    《水》教学实录3(片断)
    前期,我执教了苏教版五年级(下)26课《水》。课后,省特级教师张曼丽对我的教学进行了评析。她对教学中三处环节的处理的评点,给了我很大的启发。现摘录如下:片断一、教学课文第二自然段师:人们为什么期盼下雨?生:因为下雨天就可以为水窖储水,可以洗澡。(板书:洗澡)师:找出描写洗澡的句子读读,他们洗澡有什么感受?(生找、读)师:谁找到的,给大家读读?(生找、读)师:...
    《月光启蒙》课堂教学实录之一
    《月光启蒙》课堂教学实录之一
    《月光启蒙》课堂教学实录之一
    教学目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、通过师生、文本之间的对话,体会月色的美与母亲对孩子的无尽的爱。3、凭借具体的语言文字材料,感受作者对母亲的深深怀念与感激之情。教学流程一、谈话导入。师:今天的这一次上课经历一定会留下美好的回忆。这是作家孙有田童年的一段美好的回忆。齐读课题。读着读着,你的眼前一定出现了一幅画面,那是怎样的?生:夜晚,一位孩子依偎在...
  • 小学语文:《望月》说课稿
    小学语文:《望月》说课稿
    小学语文:《望月》说课稿
    一、说教材教材简析《望月》一课是苏教版第十册第六组中的一篇散文,课文以生动的笔调写了“我”在甲板上欣赏月亮时,聪明好学的小外甥和“我”比赛背诵写月亮的诗句以及小外甥对月亮的独特而富有童趣的想象。作者文笔生动活泼,聪明好学、爱幻想的小外甥的形象跃然纸上。教学目标:1.通过自主阅读,感悟作者,诗人和小外甥眼里的月亮,知道景随情生,一切皆情景的道理。2.通过有感情...
    《谈礼貌》教学设计
    《谈礼貌》教学设计
    《谈礼貌》教学设计
    一、调动已知,漫谈礼貌1、板书“礼貌”,谈谈你对“礼貌”的认识。2、大家谈了对礼貌的看法,我们课本上也“谈”了,(板书:谈)一起来看谈了什么,怎么谈的。二、初涉文本,再谈礼貌1、自由读言语,看看课文为我们讲了哪几个故事,读完后,再想想,关于“礼貌”你又有了什么新的认识。2、组织交流三、精读课文,品读礼貌1、在学生交流中,相机出示:君子不失色于人,不失口于人。...
    《早》教材解读
    《早》教材解读
    《早》教材解读
    这也是篇游记,作者通过对访问三味书屋时所见、所感的描述,教育人们要珍惜时间,学习鲁迅先生时时早、事事早的精神。一、关于教材本身。1、教过人教版的老师一定还记得,人教版的第七册有篇课文,就叫《三味书屋》,描述了三味书屋的陈设和鲁迅的书桌上“早”字的来历。和这篇课文一样,同样配有三味书屋的插图。但值得注意的是,课文中介绍三味书屋的地理方位是坐北朝南,与《早》这篇...
    《水》第二课时“学程导航”课时教学计划
    《水》第二课时“学程导航”课时教学计划
    《水》第二课时“学程导航”课时教学计划
    教学内容26.水共几课时2课型新授第几课时2教学目标1.能够正确、流利地朗读课文。2.精读课文2—6自然段,通过想象、联想、对比等方法,体验缺水给村里人带来的苦与乐,并体会文中生动描述的方法和全文所采用的“反衬”的写作方法。3.通过具体的语言材料,感受水的珍贵,激发学生珍惜水的情感。4.继续培养边读边想,咀嚼品味、圈画批注的读书习惯。教学重难点教学重点:精读...
    《神奇的克隆》教学总结
    《神奇的克隆》教学总结
    《神奇的克隆》教学总结
    这一课教学重点是解决克隆技术给人类带来什么样的福音,激发学生热爱科学的热情。由于这方面涉及到高端的科学领域,讲多了,空洞无物,讲少了,学生吃不透,达不到教学目标。因此,从教案准备到教学过程的实施,我从以下几个方面进行突破:1、教学目标定位要准确着手准备时,首先要熟读课文,着眼思考本课的内容与全篇有什么联系,中轴是什么?围绕中轴例举了哪些佐证。准备的教学要点时...
    《谈礼貌》教学反思
    《谈礼貌》教学反思
    《谈礼貌》教学反思
    《谈礼貌》是一篇说理性的文章,主旨明朗,语言浅近,结构严谨。面对这样一篇课文,第一课时的教学该如何处理,才能把这一篇思想性很强的文章上出语文的味道来呢?经过反复的研读,我找到了教学的方向。一、让文体知识穿行在问题情境中蒋军晶老师曾说过,一堂课的教学主线最好清晰点,主要问题最好精简点,否则学生的精力和智慧就会在不断的环节转换和问题切换中消耗掉了。所以我在教学伊...
  • 语文《二泉映月》精彩课堂实录
    语文《二泉映月》精彩课堂实录
    语文《二泉映月》精彩课堂实录
    一、发现一道风景师:今天我要和大家一起上的课叫《二泉映月》,大家回去都读了,是吧?其实啊,我不说,你们也知道,《二泉映月》是一首著名的二胡曲。但是,还有一点,如果我不说,可能你不一定知道,《二泉映月》它不光是一首二胡曲,实际上它还是无锡惠山的一道非常著名的风景,这个可能我们不一定清楚,是吧?除非你去过无锡,去过惠山,你才知道:哦,“二泉映月”是一个风景点,...
    《月光启蒙》第二课时课堂实录
    《月光启蒙》第二课时课堂实录
    《月光启蒙》第二课时课堂实录
    《月光启蒙》第二课时教学实录之一教材简析:本文是一篇内蕴丰富的散文。作者回忆了自己童年时,在夏夜月光的伴随下,母亲唱民谣童谣和讲神话故事的情景,表达了作者对母亲启蒙教育的感激、怀念之情。教学目标:1、精读课文,凭借具体的语言材料,感受作者童年夏夜的美妙,感悟作者从母亲那里受到的启蒙教育,体会作者对母亲深深怀念之情。2、指导有感情地朗读课文。教学实录:师:先请...
    苏教版《海伦 凯勒》教学反思
    苏教版《海伦 凯勒》教学反思
    苏教版《海伦 凯勒》教学反思
    《海伦凯勒》是典型的写人的文章。我把教学重点放在凭借文本语言来感悟人物品质,领悟语言的表现手法。处于取舍的考虑,我舍去了老师教海伦学习、说话的故事,而集中精力品味表现海伦“不屈不挠”的段落。因为我觉得:文中教师教海伦学习、说话的故事虽然感人,也有助于理解人物品质,但这样的故事学生一读就懂,没有必要过多地纠缠,而要把时间花在重点段落上精品细读,做足文章。一、从...
    苏教版五年级下《早》 教学反思
    苏教版五年级下《早》 教学反思
    苏教版五年级下《早》 教学反思
    本文通过对三味书屋陈设的介绍、蜡梅花的赞美以及鲁迅书桌上“早”字来历的讲述,教育人们要珍惜时间,学习鲁迅先生时时早、事事早的精神。本课教学目标主要落实在两个方面,一是学习用表示方位的词语来介绍某一处地方;二是体会鲁迅先生时时早、事事早的精神。针对这样的目标我是这样的来设计教学的:通过多种形式的练习来学习使用表示方位的词语来介绍某一处地方,通过感知蜡梅与鲁迅先...
    《月光启蒙》教材解读
    《月光启蒙》教材解读
    《月光启蒙》教材解读
    从课题上看,“月光”是一个关键的词语。“我”的童年有明月星光的陪伴,“我”的母亲是在月光下——这个特定环境中给予“我”的启蒙。如水的月色,神秘的夜空,给“我”美的陶醉和无穷的幻想。作者的在文中对月光的痴情,我想与他儿时持久的受月光的熏染是分不开的。作者的原文题为《月光母亲》,而进入教材后题目改为《月光启蒙》,编者还在课后练习中安排了这样一道练习题:“默读课文...
    《精读与略读》反思
    《精读与略读》反思
    《精读与略读》反思
    梦轩今天上了一节语文课,题目是《精读与略读》。这是一篇略读课文,文字也很浅显,学生通过阅读,可以完全掌握本课的重难点,能够体会到精读与略读对阅读所带来的好处。在上这一节课的时候,我在黑板上写了这样几个思考题,让学生自学课文:(1)什么是精读,精读有什么好处?(2)什么是略读,略读有什么好处?怎样进行略读?(3)结合实际,我们读书的时候应该采取什么方法?学生开...
  • 关于彭德怀和他的大黑骡子资料
    关于彭德怀和他的大黑骡子资料
    关于彭德怀和他的大黑骡子资料
    关于彭德怀和他的大黑骡子资料——由查字典苏教版五年级下册语文知识拓展频道小编为您搜集整理,希望可以为您提供参考帮助!彭德怀(1898—1974),原名得华,号石穿,湖南省湘潭县人,中华人民共和国十大元帅之一;彭德怀是德高望重的老一辈无产阶级革命家、军事家和政治家,是中国共产党、中华人民共和国与中国人民解放军的卓越领导人之一;他把毕生的精力献给了中国人民的解放...
    苏教版五年级语文下册修改病句练习
    苏教版五年级语文下册修改病句练习
    苏教版五年级语文下册修改病句练习
    五年级语文修改病句专项练习A、病句的几种类型:1.成分残缺:即句子中缺少了某些必要成分,句子意思表达不清楚。例:他受坏思想的影响,走上了犯罪。2.搭配不当:即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。例:教室里人声混乱,老师讲的什么,谁也没有听清。3.词序颠倒:即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。例:历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。4.意...
    《月光启蒙》背景资料:作者资料
    《月光启蒙》背景资料:作者资料
    《月光启蒙》背景资料:作者资料
    1936年12月15日出生于安徽省肖县黄口镇。1951年小学毕业考取徐州贾汪煤矿初级职业学校。毕业那年写的一首诗《祖国,只要您的手一指》发表在1954年8月6日上海出版的《青年报》上,这是我的诗第一次变成铅字。同年考取淮南煤矿学校。1957年8月,淮南煤矿学校毕业分配到江苏徐州贾汪煤矿工作,一干就是16年。进矿不久,由于积极创作反映煤矿工人的诗歌,被选为江苏...
    苏教版五年级下册语文期中测试卷
    苏教版五年级下册语文期中测试卷
    苏教版五年级下册语文期中测试卷
    五年级语文下册期中测试一、写字工整,卷面干净。10分二、看拼音写词语。15分yìyángdùncuòhéǎichéngqiānyíngbǎiyǐkàoniǔkòuhuābànpǔsùwúxīn...
    苏教版五年级语文下册期末复习按课文填空
    苏教版五年级语文下册期末复习按课文填空
    苏教版五年级语文下册期末复习按课文填空
    五年级语文下册期末复习题按课文内容填空1、山下的河水,荡漾的碧波。建议:全文默写2、走进院落里,眼睛,那几棵,开满了的花,这,不留,阳光下就像……对,就是!只要管理得好,给它,花儿,在春天的,以,舒展,。当你游春的时候,记住“”,是永远不会找不到春天的。为什么一定能找到春天呢?因为。迈进后园,蜡梅开得正盛,几乎满树都是花。那花,,花瓣,像,很有点的韵致。梅飘...
    苏教版五年级语文下册期末复习资料
    苏教版五年级语文下册期末复习资料
    苏教版五年级语文下册期末复习资料
    为了迎接期末考试的到来,查字典五年级语文下册频道小编为您搜集了苏教版五年级语文下册期末复习资料,供大家复习使用!1、《春光染绿我们双脚》一、多音字:便:biàn(方便)pián(便宜)踏:tā(踏实)tà(踏歌行)撒:sā(撒娇)sǎ(撒下)二、重点解释:荒山野岭:没有开发和利用的山岭。青山碧岭:全是树木的绿色山岭。...
  • 苏教版实验小学五年级下册语文期末考试卷
    苏教版实验小学五年级下册语文期末考试卷
    苏教版实验小学五年级下册语文期末考试卷
    实验小学五年级语文下册期末考试卷姓名学号成绩一、字迹美观、工整。10分二、看拼音写字。5分zào干()急()róng雪()化()岩()颜mò()水()写mù坟()()布羡()二、背诵课文的填空。10分1.先回来的鸟在不停地鸣叫,好像互相倾诉着一天的见闻和收获,在呼唤未归的同伴和儿女。鸟与的鸟互相应和,边...
  • 苏教版小学五年级下学期数学第六单元分数的基本性质测试题
    苏教版小学五年级下学期数学第六单元分数的基本性质测试题
    苏教版小学五年级下学期数学第六单元分数的基本性质测试题
    苏教版五年级下册第六单元《分数的基本性质》测试B卷班级________姓名________得分_________一、填空:(共40分)1、下图阴影部分用分数表示是(),读作(),2、是4个()2里面有()个6个是()里面有()个3、用最简分数表示:25分=()时3080千克=()吨3时=()日4平方米5平方分米=()平方米4、在○里添上“>”、“<”、“=”...
    苏教版五年级语文下册期末试卷
    苏教版五年级语文下册期末试卷
    苏教版五年级语文下册期末试卷
    以下是掌乐网课后练习频道小编为您提供的苏教版五年级语文下册期末试卷,希望可以为您的期末复习提供帮助!一、在横线上填上合适的成语、诗句、名言体操。(8分)1.《大江保卫战》一文中讲到了1998年夏天,洪水肆虐,决堤的大江像“一条暴怒的巨龙”这一情景,这情景可让我们联想到___________、___________等成语。解放军官兵和人民群众共同打击洪水的...
    火星——地球的孪生兄弟练习及答案
    火星——地球的孪生兄弟练习及答案
    火星——地球的孪生兄弟练习及答案
    《火星——地球的“孪生兄弟”》是苏教版语文五年级下册的一篇科普题材的课文。通过课文《火星——地球的孪生兄弟》的学习,我们又掌握了不少的语文知识。今天小编还给大家准备了“火星——地球的孪生兄弟练习及答案”,同学们可以动手写一写,看看自己掌握了多少。火星——地球的孪生兄弟练习及答案由掌乐网小编整理,仅供参考:1.给课文分段,并写出段意。2.上网查阅有关太阳系...
    苏教版小学五年级语文下册第六单元试题
    苏教版小学五年级语文下册第六单元试题
    苏教版小学五年级语文下册第六单元试题
    一、看拼音写词语。(10分)yùhánbēnɡtāmíngjìjīhánjiāopxùyǔxiězhàoniàndaoqìzhuànɡshānhé二、词语练习。(21分)1、选字组词。(9分)度踱渡()步()江温()崖涯芽发()云()天()磅榜傍()样()礴()晚历厉励()程()害激()狱御预()感入()()寒坚艰煎()苦()熬()强2、把词语补充完整。(2...
    苏教版小学五年级下册数学第一单元试卷
    苏教版小学五年级下册数学第一单元试卷
    苏教版小学五年级下册数学第一单元试卷
    苏教版五年级数学下册第一单元测试班级________姓名________成绩________一、细心填写(20)1.含有未知数的()是方程。2.在①3+x=8②x+21=30③17x④5×18=90⑤y÷6=1.7⑥4x>100中等式有:()方程有:()(填序号)3.解方程x+6.2=12时,方程左右两边应同时()6.2。4.解方程...
    小学五年级下册语文期中试卷(苏教版)
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    一、勇闯词语宫(10分)yòurénmónǐshūjízuǐchúnpíqìhuābàn()()()()()()miǎomángqiáobāoyánzhènyǐdàibùqūbùnáo()()()()二、词语宫对乖乖虎来说是小菜一碟,他又来到了成语园,要求乖乖虎把成语补充完整,并选用两个成语写一段话。(10分)风流()()风度()()()涛()浪()()于途...
  • 五年级语文下册第二单元试卷(苏教版)
    五年级语文下册第二单元试卷(苏教版)
    五年级语文下册第二单元试卷(苏教版)
    【五年级语文下册第二单元试卷(苏教版)】一、看拼音,写词语。(10分)xiàolǜjìmòɡuǒxiéjiàjiēsìyǎnɡ世纪qiáobāopáoxiàorǔbáikònɡzhìxìjūn二、给下列带点字选择正确的读音,用“√”表示。(4分)陨石(yǔnyùn)饲养(sìsī)干涸(hégù)伫立(chùzhù)孪生(luánnuǎn)濒临(bīnbīn...
    2017五年级语文下册第二单元测试卷及答案(苏教版)
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    【2017五年级语文下册第二单元测试卷及答案(苏教版)】一、看拼音,写词语。(10分)ānránzhàngpengtāntāqiányǎnghòuhéyíhànjiǎojiànlímíngyǎowúyīnxìn二、辨别形近字,组词。(8分)偶()杳()厉()瞎()藕()查()历()割()三、把下列成语补充完整。(6分)泪如泉()毫不气()阳光明()悲()欲绝...
    苏教版小学五年级数学下册期中试卷
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    苏教版小学五年级数学下册期中试卷
    国标版小学数学五(下)期中试卷一、仔细填空。(每空1分,共计27分)1、的分数单位是(),再添()个这样的分数单位就是最小的素数。2、“五(1)班男生人数占全班人数的”,这是把()看作单位“1”,把它平均分成()份,男生人数有这样的()份。3.把3米长的绳子平均分成8段,每段长米,每段长是全长的。4、小红在教室里的位置用数对表示是(5,4),她坐在第()列第...
    小学语文(苏教版)五年级下册第五单元《练习5》教学设计
    小学语文(苏教版)五年级下册第五单元《练习5》教学设计
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    教学要求:1、引导学生在生活中学习语文,了解一些生活中最新出现的词汇。2、让学生通过诵读掌握一些表示说话时的情态的词语,积累以备用。3、写好钢笔字,注意整体布局。4、练习口语交际,学习即兴演讲。5、学写毛笔字。教学时间:两课时。第一课时一、教学第一题(语文与生活)1、教学第一部分。(1)创设情景:丁大勇和爸爸看电视时,爸爸对大勇的“劲歌劲舞”这个词表示不理解...
    苏教版五年级下册语文期末试卷
    苏教版五年级下册语文期末试卷
    苏教版五年级下册语文期末试卷
    一、看拼音写字。(8%)qianhanzhini()意遗()固()细()juemianyuanchou咀()互()抱()()谢二、给带点字选择正确读音,用√表示。(4%)三、查字典。(4%)1.凹字用数笔画查字法应查()画,笔顺是()。2.惹字用部首查字法先查()部,再查()画,第五画的名称是()。
    五年级语文下册五月单元检测试卷(苏教版)
    五年级语文下册五月单元检测试卷(苏教版)
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    一、基础知识积累运用。(一、)单项选择。每题2分(10分)1、下列词语中,加点字的注音完全正确的一项是()①茉莉(mò)哈欠(qiànɡ)凤凰(fònɡ)怔住(zhènɡ)②一缕(lǚ)哺育(pǔ)韭菜(jiǔ)谷穗(suì)③倭瓜(wō)师傅(fu)胳膊(bo)篱笆(ba)④幽香(yōu)时辰(chén)割草(ɡuó)帐子(zhànɡ)2、下列词语中有共同...
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    苏教版小学语文第十册4《游园不值》mp3格式课文朗读
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    苏教版五年级下册司马迁发愤写《史记》课件
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  • 《爱如茉莉》ppt课件6
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    苏教版第十册《郑和远航》
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    苏教版五年级下册《月光启蒙》PPT课件2
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    《早》ppt课件3
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  • 《月光启蒙》阅读答案及考点分析
    《月光启蒙》阅读答案及考点分析
    《月光启蒙》阅读答案及考点分析
    阅读下文,回答问题。月光启蒙母亲患了老年痴呆症,失去了记忆。我赶回老家去看她时,她【甲】地坐在藤椅里,依然那么【乙】,但却不知我从哪里来,不知我来干什么,甚至不知我是谁。不再谈她的往事,不再谈我的童年,只是对着我笑,笑得我泪流满面。微风吹乱了母亲的满头白发,如同故乡的天空飘满愁絮……坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱,但故乡的天空不会忘记:是母亲那一双勤劳的...
    13.《早》课内阅读训练
    13.《早》课内阅读训练
    13.《早》课内阅读训练
    早迈进后园,腊梅开得正胜,几乎满树都是花。那花白里透黄,黄里透绿,花瓣润泽透明,像琥珀或玉石碉成的,很有点冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖,梅花开的时候,正预示着春天的到来。二十四番花信风,一侯是梅花,开得最早。1、这段文字选自《早》,它是一篇()(体裁),它的作者是被称为现代散文家的()。2、这段话分别描写了梅花的()、()和开得早三方面的特点。3、文中有四个...
    《月光启蒙》阅读附答案
    《月光启蒙》阅读附答案
    《月光启蒙》阅读附答案
    阅读下文,回答问题。月光启蒙母亲患了老年痴呆症,失去了记忆。我赶回老家去看她时,她[甲]地坐在藤椅里,依然那么[乙],但却不知我从哪里来,不知我来干什么,甚至不知我是谁。不再谈她的往事,不再谈我的童年,只是对着我笑,笑得我泪流满面。微风吹乱了母亲的满头白发,如同故乡的天空飘满愁絮……坐在我面前的母亲忘却了她给我的那份爱,但故乡的天空不会忘记:是母亲那一双勤劳...
    《谈礼貌》阅读训练及参考答案
    《谈礼貌》阅读训练及参考答案
    《谈礼貌》阅读训练及参考答案
    《谈礼貌》阅读训练阅读下面文章,完成14-16题。谈礼貌季羡林①眼下.即使不是百分之百的人.也是绝大多数的人.都抱怨现在社会上不讲礼貌。这是完全有事实做根据的。前许多年.当时我腿脚尚称灵便.出门乘公共汽车的时候多.几乎每一次我都看到在车上吵架的人.甚至动武的人。起因都是微不足道的:你碰了我一下.我殊了你的脚.如此等等。试想.在拥拥挤挤的公共汽车上.谁能不碰谁...
  • 只拣儿童多处行
    只拣儿童多处行
    只拣儿童多处行
    从香山归来,路过颐和园,看见成千盈百的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。  ...
    谈礼貌
    谈礼貌
    中国曾有君子不失色于人,不失口于人的古训,意思是说,有道德的人待人应该彬彬有礼,不能态度粗暴,也不能出言不逊。礼貌待人,使用礼貌语...
    彭德怀和他的大黑骡子
    彭德怀和他的大黑骡子
    过草地是红军长征途中最为艰苦的一段历程。红军指挥员在饥寒交迫的情况下向北挺进。走在前面的部队断粮了还可以挖野菜吃,走在后面的部队则...
    早
      深冬,酿雪的天气。我们在绍兴访问三味书屋。从新台门走几分钟,过一道石桥,踏进坐南朝北的黑油竹门就到了。  三味书屋是三间的小花...
    埃及的金字塔
    埃及的金字塔
    在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中,可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。它们巍然屹立,傲对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔。  金字...
    月光启蒙
    月光启蒙
    月光启蒙
      童年的夏夜永远是美妙的。暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来了,柔和的月色立即洒满了我们的篱笆小院。这是孩子眼里最美的时辰。母亲...
  • 海伦 凯勒
    海伦 凯勒
      1880年,海伦·凯勒出生在美国。不幸的小海伦,在生了一场重病之后,双目失明,双耳失聪。天哪,谁能想到,当时她才是一个一岁半的娃娃...
    大江保卫战
    大江保卫战
    1998年的夏天。暴雨,大暴雨,一场接着一场,奔腾不息的长江,转瞬间变成了一条暴怒的巨龙,疯狂地撕咬着千里江堤。荆江告急!武汉告急!九...
    古诗两首 六月二十七日望湖楼醉书 晓出净慈寺送林子方
    古诗两首 六月二十七日望湖楼醉书 晓出净慈寺送林子方
      晓出净慈寺送林子方  (南宋)杨万里  毕竟西湖六月中,  风光不与四时同。  接天莲叶无穷碧,  映日荷花别样红。  苏轼  ...
    望月
    望月
    望月
    夜深人静,我悄悄地走到江轮甲板上坐下来。  月亮出来了,安详地吐洒着它的清辉。月光洒落在长江里,江面被照亮了,流动的江水中,有千点...
    二泉映月
    二泉映月
    无锡的惠山,树木葱茏,藤萝摇曳。山脚下有一泓清泉,人称天下第二泉。  有一年中秋之夜,小阿炳跟着师父来到泉边赏月。水面月光如银,师...
    音乐之都维也纳
    音乐之都维也纳
    奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。它坐落在阿尔卑斯山北麓一个山清水秀、风景如画的小盆地里,波光粼粼的多瑙河穿城而过。  维也纳...
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