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  • 苏教版小学五年级上册:《去打开大自然绿色的课本》教案
    苏教版小学五年级上册:《去打开大自然绿色的课本》教案
    苏教版小学五年级上册:《去打开大自然绿色的课本》教案
    教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会本课生字,理解由组成的词语。3、在对课文语言的品味的过程中,感受世界的绚丽多彩,激发学生热爱大自然的情感和探索大自然的兴趣。教学重点:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、感受世界的多彩,激发学生热爱大自然、探索大自然。教学时间:2课时。第一课时教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗...
    《陶校长的演讲》教案之三
    《陶校长的演讲》教案之三
    《陶校长的演讲》教案之三
    教学要求:1.学会本课的10个生字,理解生字新词。2.了解演讲的特点,明白为什么要做到“每天四问”,培养学生不断激励和鞭策自己的好习惯。3.能正确、流利、有感情的朗读课文、背诵课文。教学时间:2课时教学设计:第一课时学习目标:1.能说出第一问的内容。2.能联系实际说说这一问的重要性。教学过程:一、导入新课5’1.同学们有没有听过演讲?2.板书课题...
    《艾滋病小斗士》教案之一
    《艾滋病小斗士》教案之一
    《艾滋病小斗士》教案之一
    第一课时教学目标:1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。2、能正确、流利地朗读课文。教学重点:能正确、流利地朗读课文。教学难点:读通课文,分段,概括段意。教学过程:一、揭题解题,推知大意。1、揭示课题,指名读题,说说自己对题目的理解。2、师简要的介绍一下艾滋病的知识。二、初读课文,感知大意。1、出示自学要求,让学生自学课文。,2、检查自学情况。(1)指名读...
    《高尔基和他的儿子》说课设计之一
    《高尔基和他的儿子》说课设计之一
    《高尔基和他的儿子》说课设计之一
    说教材:《高尔基和他的儿子》是苏教版国标本第九册第四单元的一篇叙事性的记叙文,通过高尔基和他10岁的儿子之间发生的“栽花赏花”以及“写信教子”两件生活小事,反映了高尔基父子间的亲情和高尔基育子先育心的拳拳爱心。作者围绕一个“爱”字组织材料,用清新的文笔,表达深刻的主题。课文通过对栽花赏花的描述,体现了父爱子、子爱父这种人间美好的亲情,这种亲情虽然是真情,却也...
    《推敲》教学设计1(第二课时)
    《推敲》教学设计1(第二课时)
    《推敲》教学设计1(第二课时)
    点此链接配套课件一、复习回顾今天继续学习第九课,板书课题。1、上节课,我们给课文分段,谁来说说,怎么分段的?并说说段意。2、谁再说说第二段的段意。又可以分为几层?每层写了什么,扼要板书:提示:按故事发生、发展、高潮、结局分层:以诗赠友(发生)反复斟酌(发展)冲撞仪仗(高潮)确定用“敲”(结局)小结:这就是按事情的发展顺序给文章分层。二、精读课文,深入理解文本...
    四年级教案:《清平乐 村居》教学设计
    四年级教案:《清平乐 村居》教学设计
    四年级教案:《清平乐 村居》教学设计
    教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、借助朗读、想象、表演感悟词中田园生活的意境,使学生从中受到美的熏陶3、理解这首词的意思,想象这首词所描绘的情景,并在说的基础上写下来。重点难点:1、给画配文感悟词中田园生活的意境。2、给词配乐吟诵体会作者的思想感情。教学时间:一教时。教学步骤:一、原型启发,感知词文。1.同学们,画是一种含蓄深刻的语言,它...
  • 《陶校长的演讲》教案之一
    《陶校长的演讲》教案之一
    《陶校长的演讲》教案之一
    文章摘要:本文章的主要内容是关于《陶校长的演讲》教案之一,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。2、学会10个生字,会认4个,理解有关新词。3、了解演讲的特点,明白为什么要做到“每天四问”,培养学生不断激励自己、鞭策自己成为习惯。4、感受演讲稿的情真意切,乐于模仿迁移运用,体会“学做真人”,交流陶行知其人其事,激...
    《在大海中永生》说课设计
    《在大海中永生》说课设计
    《在大海中永生》说课设计
    教材分析《在大海中永生》是一篇通讯,记叙了历史伟人邓小平骨灰撒放大海的情景,讴歌了伟人的不朽功绩,表达了人民对伟人的一片深情。课文按照时间的顺序,分别写了飞机载着小平同志的骨灰飞向大海、骨灰撒向大海、向大海告别三件事,进而表达了人民祝愿小平同志在大海中永生的强烈愿望。教学目标:1、知识目标:学习生字,绿线内的三个字只识不写。理解由生字做成的词语。学习用“不仅...
    苏教版五年级上册语文教案苏教版第七单元复习教案
    苏教版五年级上册语文教案苏教版第七单元复习教案
    苏教版五年级上册语文教案苏教版第七单元复习教案
    教学目标:1、通过复习让学生加深对课文的感知与认识。2、能较熟练地掌握本单元的生字词等。3、能较好地复习或背诵所要求掌握的篇目。4、通过一定的习题练习,让学生巩固本单元所要求掌握的一些基础知识。教学重点:第一二课时教学(总第—课时)教学过程:一、感知课文内容1、《给予是快乐的》①、你是怎样理解“他们三个人一起度过了一个难忘的夜晚。”这一句话的?②、加深感知“...
    《艾滋病小斗士》教学设计7(二课时)
    《艾滋病小斗士》教学设计7(二课时)
    《艾滋病小斗士》教学设计7(二课时)
    教学目标:1、能正确,流利,有感情地朗读课文。2、学会本课7个生字,两条绿线内的9个生字只识不写,理解由生字组成的词语。3、默读课文,围绕中心问题认真思考,科学认识艾滋病,关爱艾滋病患者。教学重难点:感情朗读课文,科学认识艾滋病,关爱艾滋病患者。教学准备:多媒体课件。教学时间:2课时第一课时教学目标:1、能正确,流利地朗读课文,理清文章脉络。2、学会本课7个...
    《莫高窟》片断赏析
    《莫高窟》片断赏析
    《莫高窟》片断赏析
    [教学内容]:苏教版第九册《莫高窟》第5小节[教例]:师:请大家默读第5小节,边读边动笔,划出你认为用得好的或重要的词句,在行间的空白处写出自己的体会。生默读,动笔批注。(评:默读有利于学生不受外界干扰,静思默想,与文本充分对话。咬文嚼字是学习语文的重要方法。学生在品味语言的过程中充分感受作者遣词造句的精妙,增强了语感,丰富了语言积累,长此以往,何愁语文能力...
    《去打开大自然绿色的课本》教案之一
    《去打开大自然绿色的课本》教案之一
    《去打开大自然绿色的课本》教案之一
    一、教学目标:1、认知目标:能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文;学会本课生字,理解由生字组成的词语。2、情感目标:在对课文语言的朗读品味中,感受世界的绚丽多彩,激发学生热爱大自然的情感和探索大自然的兴趣。3、能力目标:能掌握诗歌反复的意义,能有感情地朗读全文,表达自己的理解。进一步巩固使用工具。二、教学时间:两课时。第一课时教学重点:走进大自然,感受自...
  • 《厄运打不垮的信念》教学设计二
    《厄运打不垮的信念》教学设计二
    《厄运打不垮的信念》教学设计二
    教学目标:1、精读课文片断,进一步一会谈迁在逆境中不屈不挠的顽强意志和毅力,懂得在人生的旅途中,只要有坚定不移的信念,就会充满希望。2、有感情地朗读课文,明白文中数据使用的作用。3、感悟读书方法,用多种方式表达自己的阅读感受。教学重点1、精读课文片段,理解重点词句。2、探究文中运用数据的内涵,体会人物品格。教学难点感受谈迁与厄运抗争的顽强意志和坚定不移的信念...
    《艾滋病小斗士》教学设计二
    《艾滋病小斗士》教学设计二
    《艾滋病小斗士》教学设计二
    [教学设计]一、朗读课题,导入课文2001年6月1日,正当全世界儿童欢庆节日的时刻,有一位12岁的南非儿童去世了。他就是我们今天要去认识了解的“艾滋病小斗士”(学生接“恩科西”)(板书:恩科西)二、感知“爱滋病”的可怕,感悟恩科西的不幸1、恩科西的遭遇是不幸的,但他究竟遭遇到了怎样的不幸,承受了什么样的痛苦呢?请同学们自读2、3、4段,划出有关语句,说说你读...
    寻找发现的乐趣——《林冲棒打洪教头》教学反思
    寻找发现的乐趣——《林冲棒打洪教头》教学反思
    寻找发现的乐趣——《林冲棒打洪教头》教学反思
    非儿寻找发现的乐趣——《林冲棒打洪教头》教学反思在带学生品词析句感受林冲、洪教头性格特点的基础上,问学生,这篇文章选自于古典名著《水浒传》,请你再默默欣赏林冲和洪教头打斗的场面,把这段文字和我们上星期所写的《斗牛猜字》相比较,看看作者写得好,好在哪里?写双方交战的场面,双线进行,很清晰。于是,我和学生配合朗读了第七自然段,学生恍然大悟。说上次的斗牛游戏也是这...
    《高尔基和他的儿子》教学反思 四
    《高尔基和他的儿子》教学反思 四
    《高尔基和他的儿子》教学反思 四
    《高尔基和他的儿子》教学反思《高尔基和他的儿子》一文通过苏联文学巨匠高尔基在意大利一岛上休养时,和他10岁儿子之间发生的“栽花赏花”、“写信教子”两件生活小事,反映了高尔基父子间的亲情和高尔基育子先育心的拳拳爱心。整篇文章围绕了一个“爱”字组织材料,表达主题,语言清新,含义深刻。对于这样一篇感情真挚、意蕴深远的美文,如何结合小学生的心理特点与学习实际,引导学...
    《伊索寓言》介绍
    《伊索寓言》介绍
    《伊索寓言》介绍
    《伊索寓言》,是古希腊民间流传的讽喻故事,经后人加工,成为现在流传的《伊索寓言》。从作品来看,时间跨度大,各篇的倾向也不完全一样,据推测,它不是一人一时之作,可以看作是古希腊人在相当长的历史时期内的集体创作。《伊索寓言》意为“伊索的寓言集”,伊索,可能是其中的一位重要作者。一小部分是后人创作,寄在伊索这位大师名下。《伊索寓言》是古希腊文学的重要组成部分,尽管...
    《嫦娥奔月》练习测评
    《嫦娥奔月》练习测评
    《嫦娥奔月》练习测评
    一、照样子,写词语飘飘悠悠碧蓝碧蓝二、按要求写句子。1、嫦娥心里想,让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?(改为陈述句)2、老百姓实在无法生活下去了。(改为反问句)3、后羿为老百姓除了害。大伙儿都很敬重后羿。(用上关联词,合成一句)三、根据课文内容填空。1、嫦娥吃了仙药,突然()的飞起来。她()了窗子,()乐()的郊野,越飞越高。()的夜空中(),嫦...
  • 《高尔基和他的儿子》教材解读一
    《高尔基和他的儿子》教材解读一
    《高尔基和他的儿子》教材解读一
    这是一篇短小但富有内涵的文章。主要讲高尔基的儿子去意大利探望正在休养的他,并为他栽种鲜花,高尔基由感而发,写信教诲儿子“给”永远比“拿”愉快。课文开头就写高尔基很爱自己的儿子,这份爱体现在哪儿呢?我们可以从高尔基写给儿子的信中读出拳拳父爱,殷殷教诲儿子“给”永远比“拿”愉快。在这封信中节选三处都是为了说明“给”永远比“拿”愉快。第一处说的是给的对象是父亲,给...
    《厄运打不垮的信念》课堂实录
    《厄运打不垮的信念》课堂实录
    《厄运打不垮的信念》课堂实录
    教学过程:生齐读课题。师:请同学们分组读词语。生读词。师:谁来说说课文的主要内容?生:谈迁写了一篇书稿,经过努力终于完成了《国榷》。师:不错,谁来说得更完整些。生:谈迁写完书稿,后来书稿被偷了,谈迁又重新写了书稿……师:感谢你,让我们重温了故事内容。让我们一起再走入课文。(一)围绕“厄运”,体会《国榷》被偷后的悲伤与坚强。师:请自由读读课文,找出相关的句子。...
    我教《天火之谜》
    我教《天火之谜》
    我教《天火之谜》
    是什么?怎么样?为什么?——我教《天火之谜》最近,一直在思考一个问题:如何培养学生阅读文本的能力,用什么样的问题来走进文本。前日,没事反问了自己几个问题,似乎觉得,对于文本的认识,大概也可以从这样三个问题着手,即是什么?怎么样?为什么?尝试着用这样的三个很无趣的问题,来开展我最近的几节课的教学,以《天火之谜》为例,学习这篇课文,要解决三个问题:1、天火之谜是...
    小学语文:《在大海中永生》说课稿
    小学语文:《在大海中永生》说课稿
    小学语文:《在大海中永生》说课稿
    教材分析《在大海中永生》是一篇通讯,记叙了历史伟人邓小平骨灰撒放大海的情景,讴歌了伟人的不朽功绩,表达了人民对伟人的一片深情。课文按照时间的顺序,分别写了飞机载着小平同志的骨灰飞向大海、骨灰撒向大海、向大海告别三件事,进而表达了人民祝愿小平同志在大海中永生的强烈愿望。教学目标:1、知识目标:学习生字,绿线内的三个字只识不写。理解由生字做成的词语。学习用“不仅...
    《高尔基和他的儿子》教学案例反思
    《高尔基和他的儿子》教学案例反思
    《高尔基和他的儿子》教学案例反思
    《高尔基和他的儿子》是一篇主题独特、语言清新、文质兼美的叙事性记叙文。课文通过苏联文学巨匠高尔基和他10岁儿子之间发生的“栽花赏花”、“写信教子”两件生活小事,反映了高尔基父子间的亲情和高尔基育子先育心的拳拳爱心。整篇文章围绕了一个“爱”字组织材料,表达主题,语言清新,含义深刻。对于这样一篇感情真挚、意蕴深远的美文,教学中我力求以读代讲,读悟结合,让学生在读...
    《天火之谜》教材解读
    《天火之谜》教材解读
    《天火之谜》教材解读
    教材解读《天火之谜》这篇课文主要讲了美国科学家富兰克林为了揭开雷暴的秘密,在雷电交加的天气里进行“风筝试验”的事,赞扬了富兰克林勇于探索、敢于试验的科学态度,说明只有通过精确、细致的观察、研究和试验,才能揭开大自然的奥秘。课文第一部分写了雷暴在人们的心目中一直是可怕的东西,第二部分写富兰克林通过亲自进行的“风筝试验”,终于揭开了“天火之谜”,最后一部分写富兰...
  • 滥竽充数续写(二)
    滥竽充数续写(二)
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    师恩难忘作文 四篇汇总
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    金蝉脱壳的意思
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    金蝉脱壳的故事一
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    莫高窟的资料分享
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  • 金蝉脱壳电影观后感(四)
    金蝉脱壳电影观后感(四)
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    诺贝尔的故事分享
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  • 苏教版五年级上册语文同步练习题:《去打开大自然绿色的课本》
    苏教版五年级上册语文同步练习题:《去打开大自然绿色的课本》
    苏教版五年级上册语文同步练习题:《去打开大自然绿色的课本》
    要想学好一门课就必须大量反复地做题,为此,小编为大家整理了这篇五年级上册语文同步练习题,以供大家参考!一、选词填空。呈现出现显示展现1.小草从石缝中钻出来,()了他顽强的生命力。2.走入公园的大门,一幅美丽的画卷()在我们眼前。3.祖国到处都()出欣欣向荣的景象。4.翻过一座小山,我们的眼前()了一条清澈的小河。二、按要求用“苍劲”造句。1.形容树木:2.形...
    2013五年级上册语文期末试卷(苏教版)
    2013五年级上册语文期末试卷(苏教版)
    2013五年级上册语文期末试卷(苏教版)
    小学五年级语文期末试题2013.1得分一、语言积累。(27分)1.看拼音,写词语。(8分)suānchǔxuánɡuàfèngxìbiāncè()()()()kuàizhìrénkǒuzìxiāngmáodù...
    2016年秋小学五年级上册语文《推敲》练习题:苏教版
    2016年秋小学五年级上册语文《推敲》练习题:苏教版
    2016年秋小学五年级上册语文《推敲》练习题:苏教版
    为了丰富同学们的学习生活,字典语文网搜集整理了五年级上册语文推敲练习题,供大家参考,希望对大家有所帮助!一、看拼音写词语。qiāoqièqièxù推()()私语()曲二、写出近义词。妥帖()推敲()或许()吟诵()三、按照课文内容填空。1.贾岛去()到(),留下()。2.他对诗中()二字犹豫不决,甚至()。3.结果他冲撞了(),和()商量了起来,,认为还是用...
    安徽省2011年中考名著调整篇复习:《伊索寓言》
    安徽省2011年中考名著调整篇复习:《伊索寓言》
    安徽省2011年中考名著调整篇复习:《伊索寓言》
    2011安徽中考名著调整篇--《伊索寓言》《伊索寓言》原名为《埃索波斯故事集成》,是古希腊民间流传的讽喻故事,经后人加工,成为现在流传的《伊索寓言》。《伊索寓言》是一部世界上最早的寓言故事集,也是是古希腊的精神象征。作者:相传其中的故事是关于一名埃塞俄比亚黑人奴隶在监禁中所创作的,据推测,它不是一人一时之作,可以看作是古希腊人在相当长的历史时期内的集体创作。...
    四年级上册语文《金蝉脱壳》练习题:西师大版
    四年级上册语文《金蝉脱壳》练习题:西师大版
    四年级上册语文《金蝉脱壳》练习题:西师大版
    要想学好一门课就必须大量反复地做题,为此,小编为大家整理了这篇四年级上册语文金蝉脱壳练习题,以供大家参考!把下列词语补充完整。夜()降临金()脱壳枝繁叶()轻()轻()()()不舍五彩()()将下列习惯用语的上半部分或下半部分补充完整。(),攻其不备。翻手为云,()。福无双至,()。捡了芝麻,()。一波未平,()。(),败事有余。(),弃之可惜。(),后无来...
    五年级语文上册第六单元检测卷(苏教版有答案)
    五年级语文上册第六单元检测卷(苏教版有答案)
    五年级语文上册第六单元检测卷(苏教版有答案)
    同学们想要提高小学语文成绩,需要熟练掌握基础知识,另外还需要通过做一些练习题加以巩固。通过五年级语文上册第六单元检测卷的训练,同学们可以巩固所学知识。五年级语文上册第六单元检测卷(苏教版有答案)一、抄写下面句子,注意正确、工整,力求美观(5分)。学习如逆水行舟,不进则退。二、按要求写字词句(18分)1.看拼音写词语,要做到规范、端正、整洁。(6分)dǒuyá...
  • 2016五年级语文上册第三单元测试卷【苏教版】
    2016五年级语文上册第三单元测试卷【苏教版】
    2016五年级语文上册第三单元测试卷【苏教版】
    语文是一个重要的基础课程,字典语文网分享了五年级语文上册第三单元测试卷,供大家参考!一、字词大比拼:1、读拼音,写词语。téngkōngshényùnpútaotuīqiāotānlánzhēnzhuójiānzhàruìlìwàimàobīzhēn2.给带点字选择正确读音,打“√”。张牙舞爪(zhuǎzhǎo)即兴(jíjì)妥帖(tiētiè)翻箱倒柜(...
    2016年苏教版五年级上语文第六组课后练习题
    2016年苏教版五年级上语文第六组课后练习题
    2016年苏教版五年级上语文第六组课后练习题
    五年级上语文第六组课后练习题是对课文内容的检查,大家在做练习的时候,一定要仔细的阅读题目,练习题是提高成绩的重要途径,希望对大家的学习有一定帮助。五年级上语文第六组课后练习题【天火之谜】一、看拼音写词语。léibàojīdǎonùhuǒjiěkāimítuánjiànzhùwù()()()()()bànsuíbàozhàbìshāngtuīcèshúzhīt...
    苏教版五年级语文《滴水穿石的启示》练习题
    苏教版五年级语文《滴水穿石的启示》练习题
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    多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况,我们提供了五年级语文滴水穿石的启示练习题,希望大家在课后复习时使用,同时祝大家学习进步。一、形近字组词:徽()纲()谋()贩()炽()微()刚()媒()饭()帜()二、多音字组词:给()()()()琢()()()()三、成语填空:()水穿石三心二()微不()()日()月琢炉火()()坚持不()半途而()()()不倦接...
    小学四年级上册语文同步测试题:《金蝉脱壳》
    小学四年级上册语文同步测试题:《金蝉脱壳》
    小学四年级上册语文同步测试题:《金蝉脱壳》
    学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,小编精心为大家整理了这篇四年级上册语文同步测试题,供大家参考。一、按要求完成句子题。1.我们大声叫喊,对着它指手画脚。它依然一动也不动。用关联词连成一句话_____________________________。2.突然,我发现了一只肥肥的、通身发着金黄色亮光的蝉虫。缩写:_...
    苏教版五年级上册语文《金蝉脱壳》练习题
    苏教版五年级上册语文《金蝉脱壳》练习题
    苏教版五年级上册语文《金蝉脱壳》练习题
    学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,小编精心为大家整理了这篇五年级上册语文金蝉脱壳练习题,供大家参考。一、填字成词。()()如生()()不舍()()会神枝()叶()夜()降临二、形近字组词;多音字注音组词。扒()壳()混()趴()沉()昆()三、写修辞方法。1.蝉虫脱掉它身上的旧衣,换上华丽的新装。()2.蝉儿长...
    五年级语文上册期中试卷(新苏教版含答案)
    五年级语文上册期中试卷(新苏教版含答案)
    五年级语文上册期中试卷(新苏教版含答案)
    以下是小编提供的五年级语文上册期中试卷(新苏教版含答案),一起来看看吧。一、抄写下面句子,注意正确、工整,力求美观(5分)。莫愁前路无知己,天下谁人不识君。______________________________________。二、按要求写字词句(19分)1.我能拼得准确,写得正确。(5分)duànliànbiāncèlājījièshàopòbùjí...
  • 《去打开大自然绿色的课本》ppt课件1
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    《厄运打不垮的信念》ppt课件6
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    苏教版五年级上册《滴水穿石的启示》PPT课件4
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    五年级上 练习一《口语交际:学会请教别人》苏教版
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  • 《高尔基和他的儿子》ppt课件4
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    苏教版《清平乐 村居》ppt
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  • 苏教版小学五年级上册语文期末综合测试卷
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    苏教版小学语文第九册第一单元练习题
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    苏教版小学语文第九册第二单元练习题
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    苏教版小学语文第九册期中测试卷
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    苏教版小学语文第九册课文内容复习练习
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  • 《推敲》阅读答案
    《推敲》阅读答案
    《推敲》阅读答案
    字典语文网:小编整理了关于《推敲》阅读答案以供各位同学参考和学习,希望对于同学们的学习成绩更上一层楼,也祝同学们的阅读理解的技巧更好,祝大家学习进步!唐朝有个诗人叫贾岛,早年因家境贫寒,出家当了和尚。‖一天,贾岛去长安城郊外拜访一个叫李凝的朋友。他沿着山路找了好久,才摸到李凝的家。这时,夜深人静,月光皎洁,他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。不巧,这天李凝不在家...
    现代文阅读训练:余秋雨《莫高窟》[答案]
    现代文阅读训练:余秋雨《莫高窟》[答案]
    现代文阅读训练:余秋雨《莫高窟》[答案]
    阅读余秋雨的《莫高窟》,回答文后14~18题。(20分)莫高窟余秋雨莫高窟可以傲视异邦古迹的地方,就在于它是一千多年的曾曾累聚。看莫高窟,不是看死了一千年的标本,而是看活了一千年的生命。一千年而始终活着,血脉畅通、呼吸匀停,这是一种何等壮阔的生命!一代又一代艺术家前呼后拥向我们走来,每个艺术家又牵连着喧闹的背景.在这里举行着横跨千年的游行。纷杂的衣饰使我们眼...
    狮子和老鼠(《伊索寓言》)阅读附答案
    狮子和老鼠(《伊索寓言》)阅读附答案
    狮子和老鼠(《伊索寓言》)阅读附答案
    名著阅读。狮子和老鼠(《伊索寓言》)有一天,一头大狮子在太阳下睡觉。一只小老鼠经过时碰到了它的爪子,把它惊醒了。大狮子正张嘴吃它,小老鼠哭道:“哦,别吃我,请让我走吧,先生!有一天也许我会报答你的。”狮子在心里冷笑,小小的老鼠怎么可能帮自己呢?但它是一只好心肠的狮子,就把老鼠放走了。不久以后,狮子被一张网网住了它使出全身力气使劲挣扎,但网太结实了,它大声吼叫...
    《推敲》阅读答案
    《推敲》阅读答案
    《推敲》阅读答案
    推敲唐朝有个诗人叫贾岛,早年因家境贫寒,出家当了和尚。‖一天,贾岛去长安城郊外拜访一个叫李凝的朋友。他沿着山路找了好久,才摸到李凝的家。这时,夜深人静,月光皎洁,他的敲门声惊醒了树上沉睡的小鸟。不巧,这天李凝不在家,贾岛就把一首《题李凝幽居》的诗留了下来。第二天,贾岛独自骑毛驴返回长安。半路上,他想起昨夜即兴写成的那首小诗,觉得“鸟宿池边树,僧推月下门”中“...
    《高尔基和他的儿子》阅读答案
    《高尔基和他的儿子》阅读答案
    《高尔基和他的儿子》阅读答案
    阅读下文,完成17~20题。(8分,每小题2分)有一年,高尔基在意大利的一个岛上休养,他十岁的儿子跟着妈妈来看望他。儿子在父亲的窗前种了许多花。后来,儿子走了,花却开了。高尔基看着盛开的鲜花,心里很高兴,就给儿子写了一封信。其中讲到,你走了,可是你种的花留下来了,我望着它们,心里想,我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西——鲜花。要是你不管在什么时间,什么地方...
    《伊索寓言》二则阅读答案
    《伊索寓言》二则阅读答案
    《伊索寓言》二则阅读答案
    《伊索寓言》二则,请分别概括它们的寓意。寡妇与母鸡有个寡妇养着一只母鸡,母鸡每天下一个蛋。她似为多给鸡喂些大麦,就会每天下两个蛋。于是,她就每天这样喂,结果母鸡长得越来越肥,每天连一个蛋也不下了。寓意:__________________________月亮和她妈妈有一次,月亮要妈妈给她做一件斗篷。妈妈回答说:“我怎么能给你做一件合身的斗篷呢?你现在是新月,...
  • 《莫高窟》阅读附答案
    《莫高窟》阅读附答案
    《莫高窟》阅读附答案
    莫高窟可以傲视异邦古迹的地方,就在于它是一千多年的曾曾累聚。看莫高窟,不是看死了一千年的标本,而是看活了一千年的生命。一千年而始终活着,血脉畅通、呼吸匀停,这是一种何等壮阔的生命!一代又一代艺术家前呼后拥向我们走来,每个艺术家又牵连着喧闹的背景.在这里举行着横跨千年的游行。纷杂的衣饰使我们眼花缭乱,呼呼的旌旗使我们满耳轰鸣。白天看了些什么.还是记不大清。只记...
    辛弃疾《清平乐 村居》阅读答案
    辛弃疾《清平乐 村居》阅读答案
    辛弃疾《清平乐 村居》阅读答案
    (2012兰州)阅读下面这首宋词,完成8-9题。(3分)清平乐村居辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,www.白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿亡①赖,溪头卧剥莲蓬。【注】亡:此处读作“wú”。8.“最喜小儿亡赖”一句中“亡赖,的意思是______________。(1分)9.下列理解不正确的一项是(2分)A.“清平乐”是词牌名,“村...
    《清平乐 村居》赏析及答案
    《清平乐 村居》赏析及答案
    《清平乐 村居》赏析及答案
    清平乐·村居辛弃疾1.表现了一对农村老年夫妻和谐,温暖,惬意生活的句子是______________________。2.词中说“最喜小儿无赖”,“无赖”应如何理解?答:3.这首词用_______手法勾画了一家五口人_____________的生活,流露了作者___________。(以下是09年泸州中考题)4.词的下片中“卧”字可谓一字千金,试简析其妙在何...
    《伊索寓言》导学教案
    《伊索寓言》导学教案
    《伊索寓言》导学教案
    教学目标知识与能力1.让学生了解伊索及《伊索寓言》2.学会读寓言故事的方法3.根据理解多角度地概括寓意4.培养学生的课外阅读能力,学会积累等。情感与态度使学生在阅读寓言故事的过程中深深感受到寓意对人的教化作用,在名著的阅读中体会深刻的思想精髓,同时学会用质疑的眼光分析故事内容。过程与方法注重教师的引导,用朗读法、品读法、分析法、质疑法等品读作品。教学重点引导...
    《伊索寓言》阅读附答案
    《伊索寓言》阅读附答案
    《伊索寓言》阅读附答案
    读下列《伊索寓言》,依次概括出它们的寓意。①蚂蚁和蝉冬天,蚂蚁翻晒受潮的粮食,一只饥饿的蝉向他乞讨。蚂蚁对蝉说:“你为什么不在夏天储存点粮食呢?”蝉回答说:“那时我在唱悦耳的歌曲,没有工夫。”蚂蚁笑着说:“如果你夏天唱歌,冬天就去跳舞吧!”②两只口袋普罗米修斯造人,给每个人挂上两只口袋,一只装别人的恶行,另一只装自己的。他把那只装有别人恶行的口袋挂在前面,把...
    《厄运打不垮的信念》阅读附答案
    《厄运打不垮的信念》阅读附答案
    《厄运打不垮的信念》阅读附答案
    阅读蒋光宇《厄运打不垮的信念》一文,完成小题。①明朝末年,史学家谈迁经过二十多年呕心沥血的写作,终于完成明朝编年史——《国榷》。面对这部可以流传千古的巨著,谈迁心中的喜悦可想而知,然而,他没有高兴多久,就发生了一件意想不到的事情。一天夜里,小偷进他家偷东西,见到家徒四壁,无物可偷,以为锁在竹箱里的《国榷》原稿是值钱的钱财,就把整个竹箱偷走了。从此,这些珍贵的...
  • 黄鹤楼送别
    黄鹤楼送别
    黄鹤楼送别
    暮春三月,长江边烟雾迷蒙,繁华似锦,年轻的李白正在黄鹤楼上为大诗人孟浩然饯(jiàn)行。  黄鹤楼俯临长江,飞檐凌空。李白和孟...
    林冲棒打洪教头
    林冲棒打洪教头
    林冲棒打洪教头
    林冲遭受高太尉的陷害,被开封府发配沧洲。一天午后,两个差人押解林冲来到了柴进庄上。  柴进见了林冲,心中大喜,忙叫庄客杀鸡宰羊,厚...
    滴水穿石的启示
    滴水穿石的启示
    在安徽广德的太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞是怎么形成的呢?原来在这块石头的上方,有水滴接连...
    少年王冕
    少年王冕
    少年王冕
    王冕是元末明初人,他的家乡在今天的浙江诸暨(jì)。王冕七岁时父亲就去世了,靠母示做些针线活供他读书。  眼看三个年头过去,王...
    变色龙
    变色龙
    变色龙
    一天清早,大雾弥漫,我们正和几个中非工人在紧张地采摘四季豆。 啊呀!小李的叫声震惊了寂静的田野。大家以为他碰上毒蛇,急忙赶了过去。...
    成语故事
    成语故事
    自相矛盾古时候,有个楚国人卖矛又卖盾。他拿起自己的盾夸口说:我的盾坚固得很,随你用什么矛都戳不穿它。又举起自己的矛夸口说:我的矛锐...
  • 读书莫放“拦路虎”
    读书莫放“拦路虎”
      同学们在读书时,常会遇到一些生字。这些生字往往成为阅读的障碍,所以人们形象地称它们为拦路虎。有的同学由于怕麻烦,或急于想知道下...
    嫦娥奔月
    嫦娥奔月
    相传在远古的时候,天上突然出现了十个太阳,直晒得大地冒烟,老百姓实在无法生活下去了。  有一个力大无比的英雄名叫后羿,他决心为老百...
    艾滋病小斗士
    艾滋病小斗士
    2001年6月1日,正当全世界儿童欢庆节日的时刻,一位12岁的名叫恩科西的南非儿童去世了。他的死,引起了世界上许多人的关注。联合国秘书长安...
    在大海中永生
    在大海中永生
    1997年3月2日上午,一架银色的专机离开北京西郊机场,在首都上空低低地缓缓地绕飞一周,然后穿过云层,飞向祖国辽阔的大海。机舱里安放着全...
    推敲
    推敲
    唐朝有个诗人叫贾岛,早年因家境贫寒,出家当了和尚。  一天,贾岛去长安城郊外拜访一个叫李凝的朋友。他沿着山路找了好久,才摸到李凝的...
    诺贝尔
    诺贝尔
    每年12月10日下午4时30分,在瑞典王国首都斯德哥尔摩,都要举行一次世界性的盛会——诺贝尔奖的授奖仪式。  为什么要在斯德哥尔摩举行这...
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