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5、再见了，亲人
5、再见了，亲人5、再见了，亲人教材剖析《再见了，亲人》一文，作者魏巍以志愿军的口气，深情地追忆了与朝鲜人民许多难以忘怀的往事。赞扬了中朝人民用鲜血凝成的伟大友谊。文章第一节写和大娘话别。作者选取了大娘为志愿军做的三件典型事例：①几夜没合眼给志愿军洗补衣服；②在一次阻击战中，冒着敌人的炮火给志愿军送打糕；③在敌机轰炸时，为救伤员失去了自己的小孙孙。这几件事突出表现了朝鲜阿妈...《将相和》“疑读讲品写”五步教案设计
《将相和》“疑读讲品写”五步教案设计《将相和》“疑读讲品写”五步教案设计《将相和》是一篇讲读课文。课文通过“完璧归赵”、“渑池会”、“负荆请罪”这三个小故事，突出地表现了蔺相如临危不惧、足智多谋、顾全大局、注意团结的品质，也赞扬了廉颇知错就改的精神。课文是通过典型的事件和人物的言行来表现人物特点的。领会和学习这一写作方法是本课的教学重点。本着把语文课上成语言文字训练课的宗旨，围绕课文教学重点，...《金色的鱼钩》综合资料
《金色的鱼钩》综合资料学习目标：1、认识本课4个生字。2、有感情地朗读课文，体会课文的思想感情，学习老班长忠于革命、舍己为人的崇高品质。3、练习快速阅读，简要地复述故事。教材分析：这篇课文叙述了长征途中一位炊事班长接受党组织交给的任务，照顾三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己的故事，表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。这篇课文是按事情发展顺序写的。先写指导员派老班长照顾...《卢沟桥烽火》教案之二
《卢沟桥烽火》教案之二[教学要求]1.学会本课生字新词，理解由生字组成的词语，学会用“逐步”“万籁俱寂”造句。2.按时间各事情发展顺序给课文分段，归纳段落大意。能按时间先后讲述“卢沟桥事变”的经过。3.通过了解“卢沟桥事变”的史实，激发对日寇侵略罪行的憎恨各对我国军民同仇敌忾搞击侵略者的英雄行为的崇敬之情。4.正确、流利、有感情地朗读课文。[教学时间][教学重点]目标中的2、3，...小学三年级下册语文教案:卢沟桥教案
小学三年级下册语文教案:卢沟桥教案【内容简析】卢沟桥是一座闻名世界的桥梁，历史久远，设计科学，造型美观。同时，它是著名的“七七事变”的发生地，是我国人民永远难忘的一处具有历史意义的建筑。作者通过朴实的语言，具体形象地介绍了卢沟桥的建筑特点和历史意义，充满着骄傲和自豪的感情，给读者留下深刻的印象：作者不仅是在介绍卢沟桥，赞美卢沟桥，同时也是在赞美造桥的人，赞美中国人民的斗争精神。【设计理念】从...《再见了，亲人》A、B案
《再见了，亲人》A、B案学习目标1.有有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。2.学习文章通过具体事例来表达中心的写作方法，理解志愿军战士与朝鲜人民之间那不是亲人却胜似亲人的感情。3.会认8个字，会写12个字。联系上下文理解“噩耗、战役、雪中送炭、同归于尽、深情厚谊”等词语的意思及课文重点句子的含义。学习重点、难点学习课文用具体事例来表达中心的写作方法，体会中朝人民用鲜血凝成的深厚友... -
《再见了，亲人》第二课时说课
《再见了，亲人》第二课时说课一、说教材1．本课所处的地位和作用《再见了，亲人》这是小学语文教材第九册第三组的一篇精读课文。第九册是高年级的第一个学期，因此本册教材既注意了与中年级教材的衔接，又开始体现高年级语文教学的特点。第九册教材在低中年级的基础上开始进行篇的训练，围绕篇的训练，本册安排了两个重点读写训练项目。这两个读写的重点是从读懂一篇课文的内容，体会句子含着的意思，到能体会内容所...丝绸之路教案设计
丝绸之路教案设计今天语文网小编给大家收集整理了丝绸之路教案设计这一优质的教学案例。丝绸之路教案设计具有教学课堂模块明显、思维启发过渡自然，问题设计精当的特点，能充分调动学生上课的积极性。一起来学习下!丝绸之路教案设计由掌乐网小编整理，仅供参考：教学目标1.认识“矗凹”等九个生字，理解相关词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.引导学生理解丝绸之路的伟大意义，激发民族...我教《晏子使楚》
我教《晏子使楚》《晏》文是初三语文第二册的一篇比较浅显的文言文。我很喜欢教这篇课文，在教学前，我按照惯例首先让学生自读，要求学生在书上“圈圈点点”、“珠墨分层”，在书上留下读书的痕迹。这是我教学的一个常用的重要环节。目的是培养学生的自学能力，提高学生的读书兴趣，让学生对课文有一个第一感悟，在他们脑海中留下第一影象。我自己认真地分析教材，精心设计教案，站在学生的角度多为学生考...7．白杨礼赞
7．白杨礼赞教学目的1．通过课文学习，理解“散文形敬神不散”和象征手法。2．把握排比句和反问句。重点难点1.托物喻义散文的特点是重点之一。2．象征主义的写作手法是重点之二。3．难点是理解、把握排比句和反问句。教学时间二课时教学过程第一课时一、预习1．读准下面加点字的读音。大毡子（zhan1）开垦（ken3）外壳（qiao4）主宰（zai3）坦荡如砥（di3)潜滋暗长(q...小学一年级语文教案——草原的早晨
小学一年级语文教案——草原的早晨苏教版第二册《草原的早晨》是一篇文字优美，内容新颖的散文。写的是早晨，草原从睡梦中醒来，牧民赶着羊群去放牧的情景，展现了草原一片繁荣兴旺的新气象。第一自然段写草原在黎明的鞭声中醒来。一共有两句话“啪！啪！响亮的鞭声打破了黎明前的宁静，铺满新绿的草原醒来了。”“鞭声打破黎明的宁静”等词句，对一年级的小朋友来说，理解起来有一定困难。因此，在教学这一段是，我借助音...语文S版《将相和》教学设计
语文S版《将相和》教学设计【教学目的】1.掌握生字词;2.能抓住人物特点，理清各段之间的联系及各段与整篇的关系，培养逻辑思维能力和务求理解的读书习惯;3.懂得遇事要从国家利益出发，顾大局，识大体，讲团结。【教学重点】准确概括人物特点，理清各段之间的内在联系及各段与整篇文章的关系。【预习提示】本文篇幅较长，但故事情节并不难懂，语句也不难读，历史故事也为学生喜闻乐见，预习时要能理解字词，...
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从对比中感悟人物形象──《将相和》教学实录
从对比中感悟人物形象──《将相和》教学实录探究教学在自然科学的课程中运用较多，对于注重情感熏陶、讲究体验感悟的语文学科来说，还没有形成积极的模式。笔者在阅读、作文、活动等课型中曾作过研究，主要体会是：小学语文探究教学应该巧设问题情境，比较遴选方案，体验探究过程，尊重事实结论，加强合作学习。语文是人文性很强的学科，联想思维是典型特征，在讨论、争论、辩论、实验的过程中去亲身体验很重要，这个体验往往带有“...《自己的花是让别人看的》教学实录
《自己的花是让别人看的》教学实录【教学目标】１、有感情地朗读课文，背诵课文第三自然段。２、感受异域风情，理解“人人为我，我为人人”的人生境界。３、认识３个生字，会写７个。理解“莞尔一笑、花团锦簇、姹紫嫣红、应接不暇、耐人寻味”等词语的意思。【教学重点】１、理解词语的意思，读懂课文，有感情朗读。２、体会“人人为我，我为人人”的境界，并从中受到教育。【教学准备】多媒体课件。【课时安排】一课时。...不事雕琢 体验真实──《景阳冈》教学案例与反思
不事雕琢 体验真实──《景阳冈》教学案例与反思《景阳冈》的教学重点是“武松打虎”。其中“揪”字看似平常，实则意蕴极深，富含精神和文字意味。在这个教学案例中，教师巧妙地将学生的视线聚焦到这个“揪”字上，从而迸发出学生极富灵性的感悟，使课堂产生了意味深长的教学效果。【案例】师：还有哪些地方也给你留下了深刻的印象?出示：武松把半截哨棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮揪住，按下地去。师：相信很多同学都有同感，...《威尼斯的小艇》教学反思
《威尼斯的小艇》教学反思新课程强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。在教学过程中要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，使学习成为在教师指导下主动的富有个性的过程。新课程的目标非常明确：倡导学生主动参与、乐于探究、勤于思考、勤于动手，培养学生搜集信息和处理信息的能力，获取新知识的能力，分析问题和解决问题的能力，交...《景阳冈》教学杂谈
《景阳冈》教学杂谈〖如何在语文教学中运用课堂表·借助课堂表演，体会中心〗现代语文教育要求教师利用儿童活泼生动的个性创设一种自由、平等、和谐的氛围。在师生的对话、活动、交流中进入真情交融的境界。虽然，像听听唱唱、读读画画，还有那集声、像、画、字于一体的多媒体，容易使语文教学富有诱惑力，使学生乐学、好学，但由于主客观条件的限制，带有一定的局限性。而笔者要介绍的是课堂表演，它作为教...《再见了，亲人》第一课时课堂实录
《再见了，亲人》第一课时课堂实录师：大清早的，我们向台上台下的的教师问声好，好吗？生：老师好！师：向我问声好，行吗？生：老师好！师：这次声音大多了。有些同学的脸笑了起来。那样的灿烂，嘿，像阳光一样照在我的心头，顿时我有这样的感觉──神清气爽。用个形容词或者近义词再形容形容。我发现你们，我神清气爽，你们也是……生１：我们也是很高兴。师：你呢？生２：精神百倍。师：哎哟，精神百倍。（环视学生）我... -
《将相和》一课教学反思
《将相和》一课教学反思一、本课教学成功的关键所在１、课前布置学生广泛查阅资料，了解故事发展的时代背景：学生通过课前广泛查阅资料（上网、看书、收集图片等），明白了故事中主人公的关系，故事发生的时代背景，特别是“战国七雄秦为盛”，这句话即课文第一自然段的内容，也是三个小故事的总起，掌握这一要素对学生深入体会秦王的骄横贪婪，蔺相如的勇敢机智起了很好的作用。２、加强朗读训练，强化语言感受...《草原》教学片断及反思
《草原》教学片断及反思【教学片断】师：课文第一段描写了草原景色美，后边则用大量篇幅描写了草原人民的热情好客。请认真阅读后面的段落，用你们的慧眼和细腻敏感的心，去寻找、去体验、去感悟草原的人情美。师：谁来给大家说说你的感受。生：“忽然像被一阵风吹来，远处的……像一条彩虹向我们飞过来。”这么多人老远骑马来迎接客人，我从这里体会到草原人民热情好客。师：你体会得很好。我们一起读这句话，感...鸳鸯绣取凭君看，“更”把金针度与人──著名特级教师窦桂梅《晏子使楚》教学撷英
鸳鸯绣取凭君看，“更”把金针度与人──著名特级教师窦桂梅《晏子使楚》教学撷英2005年12月4日，应邀到广东茂名讲学，和千余名心灵在场的老师一样，我得以享受窦老师执教的《晏子使楚》。窦老师激情不失温润，雍容不失质朴，丰赡不失简洁，睿智不失诙谐，大气不失细腻，磅礴不失婉丽，倾情打造的经典教学《晏子使楚》，可谓“鸳鸯绣取凭君看，“更”把金针度与人……一、大教无痕课伊始，窦老师满面春风地融入孩子们中间，亲和躬身，又煞有介事地说：“晏子，原...《晏子使楚》教学随笔
《晏子使楚》教学随笔晏子，春秋时齐国大夫，后为卿，他主张以礼治国，是有名的政治家、外交家。《晏子使楚》一文中五次写到“笑”。这五次“笑”，细细体味，确实很有特色。先看第二回合中楚王的“笑”。因为在第一回合中楚王被晏子压住了气焰，很丢面子，这回便想挽回一点面子，所以“冷笑”着发问。不料晏子针锋相对，楚王无奈，只好“陪着笑”。从“冷笑”到“陪着笑”，生动地展现了楚王从挑起事端的高傲...《金色的鱼钩》教学谈
《金色的鱼钩》教学谈《金色的鱼钩》是一篇对学生进行革命传统教育的阅读课文，文中作者通过对老班长外表的描写，和以“我”的言行、神态作烘托，揭示了老班长宁可牺牲自己也要完成党交给的任务的崇高的内心世界。教学时可打破“顺着课文次序逐段阅读”的陈规，试用“幅集跳跃法”进行教学，从课题入手，先把学生引到课文的最后一段，让学生体会“金色”的含义，抓住文章的中心。然后再引导学生从课文中分别找...桥说课稿
桥说课稿一、教材分析：各位领导，各位老师：大家好!今天我说课的内容是小学语文课程标准实验教科书五年级下册的16课《桥》。作者谈歌。这是一篇微型小说。该作品成功地塑造了一位把生的希望让给群众的老党员的光辉形象。作者为这一人物形象的塑造设置了一个典型的环境，山洪暴发，人们只有唯一的退路——一座窄窄的木桥。从而以“水”的上涨为线索，推进故事情节的发展，用一个普通老支书生命...
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五年级语文下册同步训练 11晏子使楚
五年级语文下册同步训练 11晏子使楚五年级语文下册每课一练11、晏子使楚班级姓名一、给词语选择正确的读音。晏子(1)yànzi()为难(1)wéinán()(2)yànzǐ()(2)wèinán()二、组词。赔()敝()撒()陪()敞()撤()淮()尊()既()准()遵()即()三、读句子，解释带点的词。1.楚...缩写《金色的鱼钩》
缩写《金色的鱼钩》１９３５年秋天，红军进入草地，３个同志落伍了，指导员派炊事班长照顾我们。我们靠着青稞面和野菜生活，很快就吃光了，老班长看着这样睡不着觉。一天，老班长看见池塘有鱼，他回去做好鱼钩来钓鱼，这天，三个小同志吃个精光。以后，老班长天天都去钓鱼给三个病号吃。可是，老班长一点鱼都没有吃，只吃他们剩下的鱼骨头，和几根草根，这件事我知道后，很惭愧，他却说这个是我的工作。叫我...五年级语文下册同步训练 20景阳冈
五年级语文下册同步训练 20景阳冈五年级语文下册每课一练20、景阳冈班级姓名一、读拼音，写词语。wúnàiguānsichǐxiàoyìyǐnérjìn()()()()xiàhǔguǐjìpīlìliàngliàngqiàng...《桥》同步作文写作指导
《桥》同步作文写作指导这篇课文情节跌宕起伏，扣人心弦；语言简练生动，极富韵味。在表达方法上有三个突出的特点：（1）构思新颖别致，设置悬念，前后照应。（2）本文多用简短的句、段，来渲染紧张的气氛（由于一课时时间有限，我把此特点不作为课堂指导学习的目标）（3）大量运用比喻、拟人等修辞方法，增强表现力。那么我们在这节作文知道课上就简单谈谈什么是设置悬念，前后照应；怎样应用到作文中。简单...读《再见了，亲人》有感
读《再见了，亲人》有感今天，我们上了《再见了，亲人》这一课，同学们都十分投入。我也被朝鲜人民与志愿军那比山还高比海还深的情谊深深地感动着。为了志愿军，大娘冒着枪林弹雨，来给志愿军送打糕，可在回来的路上却累得昏倒在路旁！为了志愿军，大娘失去了惟一的小孙孙！为了志愿军，小金花的妈妈拉响了手榴弹，与敌人同归于尽，小金花失去了自已最亲爱的妈妈！为了志愿军，大嫂失去了自己宝贵的双腿！为了志...人教版五年级语文下册期末复习题－阅读
人教版五年级语文下册期末复习题－阅读人教版五年级语文下册期末复习题阅读(一)有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它?“千斤“。毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢?千斤!你可别做梦了!”牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了!十斤山芋算得... -
《金色的鱼钩》相关链接
《金色的鱼钩》相关链接草地课文中的草地指的是松潘草地，位于青藏高原和四川盆地连接段的川西北草原，纵横３００余公里，海拔在３５００米以上。由于排水不良，形成大片的沼泽。水草盘根错节，结成片片草甸，覆盖于沼泽之上。草地气候极为恶劣，年平均气温在零度以下，雨雪风雹来去无常。过草地是红军长征中最艰难的行军。行军时，稍不小心，就会陷入泥潭，遭受灭顶之灾。红军战士凭着对革命必胜的信念和钢铁般...五年级语文下册第四单元阅读训练
五年级语文下册第四单元阅读训练人教版五年级语文下册第四单元同步阅读训练命题设计给我一个承诺在美国得克萨斯州的一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧经过这里。见此情景，这位男子二话没说便用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。事后，当感激不尽的克雷斯拿出不菲的美钞对他表示酬谢时，这位男子说：“这不需要回报，但我要你给我一个...《晏子使楚》作家作品及写作背景
《晏子使楚》作家作品及写作背景1、关于作者：晏子（？-公元前500），名婴，字平仲，春秋时齐国夷维（今山东高密）人。是春秋后期着名的政治家，历仕灵公、庄公、景公三世，景公时为相，以节俭力行，危行危言显名于诸侯。今本《晏子春秋》共8篇，分为215章，每章记述一件事。以晏子即事劝谏景公治国利民，贤明为政的内容为主。晏子或犯颜直谏，析义明理，或婉言讽刺劝，发人自省，表现了晏子忠心耿耿地辅弼君主...《草船借箭》重点字词的意思
《草船借箭》重点字词的意思神机妙算shénjīmiàosuàn【解释】：神、妙：形容高明；机、算：指计谋。惊人的机智，巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。【出自】：《后汉书·王涣传》：“又能以谲数发擿奸伏，京师称叹，以为涣有神算。”李贤注：“智算若神也。”【示例】：（周）瑜大惊，慨然叹日：‘孔明～，吾不如也。&rs...《冬阳·童年·骆驼队》考点练兵 基础篇
《冬阳·童年·骆驼队》考点练兵 基础篇一、写出下列词语的近义词沉默（）侵犯（）安静（）暖和（）充满（）想象（）二、词语连线增加铃铛幼稚的太阳耐住心头暖和的响声戴上情趣轻松的心灵重临寂寞清脆的步伐三、根据文章填空《冬阳·童年·骆驼队》以（）为线索，回忆了童年生活中的（）、（）、（）和（）几个片段，表现了（）。【参考答案】一、沉默（沉静）侵犯（冒犯）安静（静谧）暖和（温暖）充满（装满）想象（联想）二...威尼斯的小艇资料
威尼斯的小艇资料希望对于大家学习《威尼斯的小艇》有所裨益!第一条威尼斯小艇——贡多拉如同画舫，到后来，为了避免一些人炫耀自己的金钱，都把贡多拉统一改成黑色，呈月牙形。到了一些很重要的节日的时候，才能把普通的贡多拉改成花船。威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇是主要的交通工具，等于大街上的汽车。独具特色的威尼斯尖舟有一个独具特色的名字——“公朵拉”。这种轻盈纤细、造...
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丝绸之路练习及答案
丝绸之路练习及答案《丝绸之路》课文以独特的视角,生动描写了两千多年前中国与安息古国交流的一幕,再现了西部灿烂辉煌的历史文化。通过课文《丝绸之路》的学习，我们又掌握了不少的语文知识。今天小编还给大家准备了“丝绸之路练习及答案”，同学们可以动手写一写，看看自己掌握了多少。丝绸之路练习及答案由掌乐网小编整理，仅供参考：一、把下面的词语补充完整，并按要求归类。精神满丰富多不其数如...《金色的鱼钩》近义词反义词
《金色的鱼钩》近义词反义词【近义词】 安顿──安排 爱惜──珍爱 结实──虚弱 照料──照顾 【反义词】 衰弱──强壮 爱惜──糟蹋 低沉──高亢 增强──减弱 沉重──轻松 饱满──干瘪五年级语文《白杨》的同步测试题
五年级语文《白杨》的同步测试题一、根据拼音写一写。1．在救灾前线，救援人员在废墟中穿行，他们的身影永远是那么qīnɡxī、有力……2．万里碧空，太阳那柔和的光芒fǔmō着大地，空中的鸟儿自由地舞蹈，还唧唧喳喳叫个不停，望着这鸟语花香的春天，我不禁xiànrùchénsī。二、形近字组词晰（）浑（）辩（）戈（）疆（）淅（）挥（）辨（）我（）僵（）三、在括号里填上适当的词语。（）的戈壁（）的...《丝绸之路》词语释义与应用
《丝绸之路》词语释义与应用【古朴】朴素而有古代的风格。例句：清永陵建筑风格古朴隽永，陵前的御道宽广笔直。【矗立】高耸地立着。例句：山峰像巨人一样矗立在面前。【栩栩如生】形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。文中指丝绸之路的巨型石雕，那一峰峰骆驼与高鼻凹眼的西域商人，精神饱满，姿态各异，非常生动逼真。例句：那把扇子上的人物，真是栩栩如生，呼之欲出。【守候】守卫；看护；等待。例句：还不到...2017年秋三年级语文《枫桥夜泊》同步练习（上册）
2017年秋三年级语文《枫桥夜泊》同步练习（上册）小学语文的学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，我们精心为大家整理了这篇三年级语文枫桥夜泊同步练习，供大家参考。一、直呼其名写拼音。()()()()停泊江枫对愁眠姑苏二、辨字组词露一手。落()啼()眠()船()洛()帝()民()舷()三、解释词语。江枫：愁眠：乌啼：渔火：四、填空。《枫桥夜泊》一、二句写的是诗人()...将相和阅读答案
将相和阅读答案将相和阅读答案，仅供同学们在做完练习的时候参考和对照，希望同学们可以更好的把握将相和这篇文章!六、课内阅读。赵王到了渑池，会见了秦王。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞(拒绝)，鼓了一段。秦王就叫人记录下来，说在渑池会上，赵王对秦王鼓瑟。蔺相如看秦王这样侮辱赵王，生气极了。他走到秦王面前，说：“请您为赵王击。秦王拒绝(回绝)。蔺相如再要求，秦王还是拒绝。蔺相如说：... -
五年级语文下册第二单元测试题人教版新课标
五年级语文下册第二单元测试题人教版新课标五年级语文第二单元测试卷班级姓名一：看拼音写汉字。(10分)Jǔjuéfángàipēitāitiānfùjiǎojìnnǎoshī()()()()()Huòhuànchīmísuōyīcánkuìyùnz...小学六年级诵读美文：草原
小学六年级诵读美文：草原老舍这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际...《把铁路修到拉萨去》随堂练习 巩固篇
《把铁路修到拉萨去》随堂练习 巩固篇1、课文讲了一件什么事？概括成一句话。 提示：在修筑青藏铁路的过程中，筑路大军克服重重困难，终于使风火山隧道全线贯通。 2、青藏铁路是一条怎样的铁路？在课文中找出有关的句子。 提示：“一条长长的‘铁龙’，从柴达木盆地深处的工业新城格尔木起步，跨过巍峨的昆仑山……这就是造福广大人民的青藏铁路。”人教版五年级下册语文第三单元试卷
人教版五年级下册语文第三单元试卷语文学习最重要的内容就是读书。下面是小编为大家整理的人教版五年级下册语文第三单元试卷，欢迎参考~人教版五年级下册语文第三单元试卷一我会写(8分)俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，语言竟如此奇妙。二我的积累(36分)1.我会查字典(3分)“楚王想侮(wu)辱晏子”这句话中的“侮”字，用音序查字法先查大学字母()，再查音节();用部首查字法先查()部，...鄂教版四年级上学期语文课后练习题：《自己的花是让别人看的》
鄂教版四年级上学期语文课后练习题：《自己的花是让别人看的》为了丰富同学们的学习生活，掌乐网搜集整理了四年级上学期语文课后练习题，供大家参考，希望对大家有所帮助!1、结合你的生活实际理解“人人为我，我为人人”这种境界?2、“四五十年过去了，美丽依然没有改变。”这句话中“美丽”所包含的意思是什么?家家户户依然____________迎接我们的主人依然____________满街的窗子前依然____________这...《金钱的魔力》探究感悟
《金钱的魔力》探究感悟1、啊，是吗?哼，当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子的。提示：这是托德面对“我”胆怯地请求通融时说的一句话。这句话比较集中地反映了托德起初对“我”的态度。话说得很刻薄，充满了歧视与轻蔑。“料到了你没有带零钱……只会带大票子”，说的是反话，意即你根本没有钱，挖苦、讽刺至极。透过这句话，一个藐视穷人，在穷人面前傲慢无礼的形象跃然纸上。2...
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人教版语文五下《草船借箭》PPT课件02
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晏子使楚PPT
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统编版语文五年级下册第四单元提升练习（含答案）
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统编版语文五年级下册习题：16 田忌赛马
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张继《枫桥夜泊》阅读答案
张继《枫桥夜泊》阅读答案阅读下面一首诗，按要求答题。 枫桥夜泊张继 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 这首诗在写法上运用了什么表达手法?抒发了诗人怎样的思想情感? 参考答案： 在写法上运用了寓情于景的手法，抒发了诗人漂泊他乡的孤愁情怀。《漫步银锭桥》阅读答案
《漫步银锭桥》阅读答案漫步银锭桥刘宏伟夕阳羞答答地猫在暮霭后，余晖穿过突兀在半空的古槐和枯柳，打在汉白玉桥身上，泛出冷清的光。远处的湖面已凝结成厚厚的冰层，一个临时围起来的溜冰场，人山人海，不时传出阵阵嬉笑打闹声，人们正沉浸在新春的欢娱中。近得桥下，却依然是一汪碧潭，虽看不到“银锭桥下水倒流”的往日景观，却也给这萧瑟的季节平添了几分机趣。这时节，桥上依然游人如织。或许他们中真的有...《郑板桥开仓济民》阅读答案
《郑板桥开仓济民》阅读答案郑板桥开仓济民（6分）郑燮，号板桥，清乾隆元年进士，以画竹，兰为长。曾任范县令，爱民如子。室无贿赂，案无留牍。公之余辄与文士畅饮咏诗，至有忘其为长吏者。迁潍县，值岁荒，人相食。燮开仓赈济，或阻之，燮曰：“此何时，若辗转申报，民岂得活乎?上有谴，我任之。”即发谷与民，活万余人。去任之日，父老沿途送之26．选出下列句中加点词的意思理解有误的一项。（）A值岁荒，人...草原上的日出阅读答案
草原上的日出阅读答案草原上的日出【英】多丽丝·莱辛（1）在清晨的灌木丛中，一个小男孩遇到了如下情景：（2）他跑得更近了，然后又静静地站住，一种莫名的新的恐惧使他停下了脚步。他四周的草儿生机勃勃，正在窃窃私语。他狂乱地四下张望，接着低头看去。地上黑压压的全是蚂蚁，又大又壮，它们对他视而不见，急匆匆地向挣扎着的什么东西奔去，好像亮闪闪的黑水在草中流淌着。（3）之后，他屏住呼吸。怜悯...《托起草原》鄂教版九上课内阅读训练附答案
《托起草原》鄂教版九上课内阅读训练附答案这样的草原，将使人顿悟生命的苍白，将使人抓住美丽的瞬间；这样的草原，毫无遮拦，四面皆敌，向后退无险可守，向前冲就是生命；这样的草原，使人不能停顿，停顿意味着死亡，需不停地奔驰，以远离寂寞与恐怖；这样的草原，只会产生站着的强者与倒下去的死者，而不会产生庸者；这样的草原，最像海洋，最具张力与霸气，一旦前进，就不可阻挡；这样的草原，永远属于骑马的民族，而马的精神，...水塔上的小白杨 ( 李首峰)阅读答案
水塔上的小白杨 ( 李首峰)阅读答案水塔上的小白杨李首峰①在新疆北部的原野上，有一座高高的水塔。在高高的水塔之上，勇敢地站立着一棵两米多高的白杨树。那年夏天，当我驱车从这里路过，目睹它的尊容的时候，我惊呆了，绝境之上站着一个生命，一个郁郁葱葱，生机盎然的生命！我向它行的注目礼，持续了很久很久，直到汽车把我从视野中艰难地拉出来。②那棵白杨树是怎样登临高塔的？也许是在它还是种子的时候，风把它送上去... -
白杨树 阅读答案
白杨树 阅读答案白杨树①那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有的，更不用说倒垂了。它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着的一种树。哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许...给母亲打电话......阅读答案
给母亲打电话......阅读答案给母亲打电话①母亲从小就生活在老家的山村里，从来没有出过远门，去过最远的地方也就是我们那里的县城。去年，我和妻子商量着要将孤零零一个人生活的母亲接到城里来，可母亲总以不习惯为由拒绝，我知道她是怕给我们添麻烦。过完年，母亲拗不过我好说歹说，同意到城里来为我带娃儿。②母亲不喜欢城里的生活，她说城里人住的房子像火柴匣子。孩子睡着的时候，她总会拿把扫帚在楼道里打扫，...王陈晔《“飞机上不能打电话”是骗你的吗？》初中说明文阅读及答案
王陈晔《“飞机上不能打电话”是骗你的吗？》初中说明文阅读及答案①美国FCC（联邦通信委员会）先是宣布坐飞机可以上网，又宣布从2013年12月12日起，坐飞机还能打电话――如果你所选择的航空公司允许的话。②FCC主席强调，这并非决定，还需要上级――美国运输管理局同意。但从技术上来说，FCC确实承认了“飞行过程中拨打电话所产生的信号会干扰飞机控制信号”的问题早已经解决了。③其实，1991年，FCC首次出台禁止在飞机上使用手...郑板桥爱子之道阅读答案
郑板桥爱子之道阅读答案郑板桥爱子之道阅读答案。语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇郑板桥爱子之道阅读答案，以供同学们练习、反思和感悟!郑板桥爱子之道余五十二岁始得一子，岂有不爱之理!然爱之必以其道，虽嬉戏玩耍，务令忠厚，毋为刻急①也。平生最不喜笼中养鸟，我图娱悦，彼在...《吴桥杂技》阅读附答案
《吴桥杂技》阅读附答案阅读下面的文章，回答后面的问题。吴桥杂技①如果提起中国的杂技，人们就会首先想到吴桥的杂技。②吴桥的杂技历史悠久。1958年农田建设中，在吴桥县小马厂村发现一座南北朝东魏时期（公元534至550年）的古墓。古墓的壁画上对杂技艺术做了生动形象的描绘。其中倒立、肚顶、马术、蝎子爬等杂技表演尤为逼真。③在吴桥，杂技艺术俗称“耍玩艺儿”。民谣说：“上至九十九，下至才会...1993年1月底的一天清晨，人们在东京板桥区的……阅读答案
1993年1月底的一天清晨，人们在东京板桥区的……阅读答案课外阅读。1993年1月底的一天清晨，人们在东京板桥区的石神井小河中栖息的成群野鸭里面突然发现了一只中箭的野鸭。一只褐色的野鸭，身负长箭，在水中和同伴们嬉戏。当它上岸觅食时，因为伤痛，只能单脚跳跃前行，显得十分艰难。这只受伤的野鸭每天都吸引了数百人有人看到它觅食困难，就把带来的食品专门投给它。心软的老太太，看到它身负重伤依旧无忧无虑，有时还受到其他野鸭的欺负...
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猴王出世
猴王出世海外有一国土，名日傲来国。国近大海，海中有一座名山，唤为花果山。那座山正当顶上，有一块仙石，其石有三丈六尺五寸高，有二丈四...杨氏之子
杨氏之子梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有扬梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”桥
桥黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。 村庄惊醒了。人们...将相和
将相和战国时候，秦国最强，常常进攻别的国家。 有一回，赵王得了一件无价之宝，叫和氏璧。秦王知道了，就写一封信给赵王，说愿意...把铁路修到拉萨去
把铁路修到拉萨去把铁路修到拉萨去！ 2001年10月18日，蓝天白云下的风火山，银装素裹，分外妖娆。工地上彩旗招展，数百名身穿橘红色队服的青...自己的花是让别人看的
自己的花是让别人看的爱美大概也算是人的天性吧。宇宙间美的东西很多，花在其中占重要的地位。爱花的民族也很多，德国在其中占重要的地位。 四五... -
冬阳·童年·骆驼队
冬阳·童年·骆驼队骆驼队来了，停在我家的门前。 它们排列成一长串，沉默地站着，等候人们的安排。天气又干又冷，拉骆驼的摘下了他的毡帽，秃瓢儿上冒着热气，是一股白色的烟，融入干冷...再见了，亲人
再见了，亲人大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大年纪，能支持得住吗？快回家休息吧！为什么摇头...与象共舞
与象共舞在泰国，如果在公路边或者树林里遇到大象，那是一件很自然的事。不必惊奇，也不必惊慌，大象对人群已经熟视无睹（dǔ），它会对...古诗词三首
古诗词三首牧童<唐>吕岩 字：【洞宾】 草铺横野①六七里，笛弄②晚风三四声。 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣③卧月明。舟过安仁 【南宋】杨万里一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。...金钱的魔力
金钱的魔力我等候着，一直等到他把手头的事办完，他才领着我到后面的一个房间去，取出一堆人家不肯要的衣服，先了一套蹩脚的给我。我把它...金色的鱼钩
金色的鱼钩1935年秋天，红四方面军进入草地，许多同志得了肠胃病。我和两个小同志病得实在跟不上队伍了，指导员派炊事班长照顾我们，让我...
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