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    《珍珠鸟》教学重点突破策略
    《珍珠鸟》教学重点突破策略
    《珍珠鸟》教学重点突破策略
    《珍珠鸟》是小学语文国标本第七册第六单元的阅读训练课文。是根据作家冯骥才的散文改编的。文章生动、细致地描述了珍珠鸟的外形特点及在“我”的爱心呵护下,由害怕人到亲近人的过程,揭示了信赖就能创造出美好境界的深刻道理。重难点在于如何引导学生从珍珠鸟雏儿外形及活动中,抓住小鸟儿活动特点,体会它的心理变化,了解它与“我”日益亲近、逐步信赖“我”的过程,感受它的可爱。为...
    人教大纲版五年级上册语文教案《习作指导》教学设计
    人教大纲版五年级上册语文教案《习作指导》教学设计
    人教大纲版五年级上册语文教案《习作指导》教学设计
    【教学过程】一、审题,明确习作要求1、学生读习作要求,读后说说这次习作的要求是什么?学生回答,教师板书:缩写(不超过400字)减少篇幅,适当改写保留重点内容,删减次要内容。二、习作指导1、出示提纲要求,学生独立完成。⑴《小英雄雨来》的主要内容是什么?表现小英雄的什么品质?⑵简要列出文章的结构和详略,然后根据此提纲边读课文,边划划记,逐段删留。⑶整理成文,检查...
    五年级上册《走遍天下书为侣》导学案
    五年级上册《走遍天下书为侣》导学案
    五年级上册《走遍天下书为侣》导学案
    【小编寄语】五年级上册《走遍天下书为侣》导学案是掌乐网小编精心为大家收集的优质的教学资源,因为我们知道,目前“学案导学”的模式能更好的将教与学有机结合,提高课堂教学效率。下面,一起来学习学习!【学习目标】1.认识4个生字,会写9个生字。正确读写“伴侣、娱乐、百音盒、毫不犹豫、一趟、背诵、零次、编写、某种”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵并抄...
    教学《走遍天下书为侣》片断与反思
    教学《走遍天下书为侣》片断与反思
    教学《走遍天下书为侣》片断与反思
    ……出示练习题。读下面的句子,再根据自己读书的感受填空。一本你喜欢的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。一本你喜欢的书就是,也是。师:同学们,请你们自由地读一读上面那句话,想一想你知道了什么?生1:我知道作者把书比作朋友和故地。生2:我还知道他把怎么样的故地也写出来了。师:你们观察得真仔细,那你能学着它的样来说一说吗?(课堂上一只手也没有)师:好好...
    三年级教案:《新型玻璃》课堂教学实录
    三年级教案:《新型玻璃》课堂教学实录
    三年级教案:《新型玻璃》课堂教学实录
    《新型玻璃》是一篇说明文,课文已经将五种新型玻璃的特点和作用说得明明白白,教师只要带领学生老老实实地将课文读熟,并对学生不懂的地方略作点拨即可,实在没有必要再去进行烦琐的分析。于老师教学这篇课文取得了成功,便是一个有力的证明。第一教时师:同学们,在一个伸手不见五指的夜晚,一个人影蹿进了陈列着珍贵字画的展览馆,准备划破玻璃,偷里面的字画。当他的玻璃刀刚刚触及玻...
    15 梅花魂参考教案一
    15 梅花魂参考教案一
    15 梅花魂参考教案一
    15*梅花魂教学目标1.通过外祖父爱梅花,体会华侨老人眷恋祖国的感情。2.懂得梅花的高尚品格,学习这种品格。3.了解课文“前后照应、首尾连贯”的特点。4.有感情地朗读课文。教学重点、难点1.理解外祖父爱梅花,并在爱梅花中寄托爱祖国的思想感情。2.了解课文是怎么做到“前后照应、首尾连贯”的。教学时间二课时教学设计第一课时一、教学目标(一)初读课文,自学生字新词...
  • 五年级下册教案设计
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    《奇妙的桥》教学建议
    《奇妙的桥》教学建议
    《奇妙的桥》教学建议
    奇妙的桥教学目标1.学会本课生字。2.了解用玻璃、纸、盐等所造桥的特点。借助批读了解这些桥的奇妙。并鼓励学生在自读的过程中进行旁批。3.能正确、流利、有感情地朗读课文。教学准备教师:搜集世界上其他奇妙的桥的资料。教材简析桥在生活中司空见惯,我们可能讨论过桥古老的历史、不同的造型、坚固的构造,但却绝少想到还会有玻璃,甚至纸或盐造的桥——这不能不让人惊叹桥的“奇...
    六年级语文《兰兰过桥》教案
    六年级语文《兰兰过桥》教案
    六年级语文《兰兰过桥》教案
    教学目标1、认识“梁、程”等12个生字。会写“兰、各”等6个字。2、正确、流利地朗读课文。3、能对自己感意见,并乐于与人交流。4、了解新型大桥的神奇,激发学生努力学习,勇于创新、乐于发明的兴趣和愿望。教学重点正确、流利地朗读课文,激发学生的创造欲望。课时安排3课时课前准备课件、教学挂图、生字、词卡片、收集桥的图片。教学过程第一课时一、导入新课1、同学们,你们...
    白杨教案设计
    白杨教案设计
    白杨教案设计
    《白杨》写了列车上的父亲与他的孩子们的对话,课文借助白杨,热情讴歌了像父亲一样服从祖国需要扎根和建设边疆的无私的建设者。今天语文网小编给大家收集整理了白杨教案设计这一优质的教学案例。白杨教案设计具有教学课堂模块明显、思维启发过渡自然,问题设计精当的特点,能充分调动学生上课的积极性。一起来学习下!白杨教案设计由掌乐网小编整理,仅供参考:教学目标:1、学习第...
    《人物描写一组》
    《人物描写一组》
    《人物描写一组》
    教学目标1、熟读课文,能从课文的词句中感受小嘎子、严监生、凤辣子等鲜明的人物性格,并结合自己的想象和生活经验还原人物形象,能对人物作出自己的价值判断,能有感情地朗读课文。2、能从课文中找到描写人物语言、动作、心理活动,表现人物性格特点的词句,细心揣摩,体会这些词句在表现人物性格中的作用,尝试写一段人物描写。3、认识课文中的14个生字,摘录课文中表现人物性格的...
    《梦想的力量》第一课时-教案
    《梦想的力量》第一课时-教案
    《梦想的力量》第一课时-教案
    文章摘要:本文章的主要内容是关于《梦想的力量》第一课时-教案,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!《梦想的力量》第一课时教学目标:1.认识6个生字,通过联系上下文等理解“额外、验收、募捐、迫不及待、辛辛苦苦、一声不吭”等词语的意思。2.通过快速默读课文、补充介绍背景等了解瑞恩的梦想及梦想产生的原因。3.通过认真读文,明白瑞恩为实现梦想而做出的努力,感受梦想带给瑞恩的...
    桥2
    桥2
    桥2
    文章摘要:本文章的主要内容是关于桥教学反思2_课堂实录_课文_案例_教后感_教学反思,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!《桥》这篇课文讲的是一天黎明,一个工地突遭洪水侵袭,100多人无路可逃,都疯了似的向一座木桥拥去,情况十分危急。而老汉——一位即将退休的党支部书记却站在桥头沉着冷静地指挥人们有秩序地逃生,最后他和自己的儿子被洪水夺去了生命。故事非常感人。课前:学...
  • 五年级上册教学分析
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    《珍珠鸟》案例
    《珍珠鸟》案例
    《珍珠鸟》案例
    【教学目标】1、有感情地朗读课文。2、知道珍珠鸟虽然很怕人,但是由于“我”为它创设了安全而舒适的生活环境,尊重、理解、宽容它,使它与“我”越来越亲近,最终全身心地信赖“我”。3、理解“信赖往往创造出美好的境界”的深刻含义。【教学过程】〖片断一〗1、导入:(播放课件──画面及鸟鸣声。)师:看,一只只小鸟多么美丽可爱;听,一声声鸟鸣多么清脆悦耳,这些可是大自然赐...
    课文,需要教师的挖掘──《我的“长生果”》教例评析
    课文,需要教师的挖掘──《我的“长生果”》教例评析
    课文,需要教师的挖掘──《我的“长生果”》教例评析
    教例简述:1、课时:一节课。2、课型:句式学用课。3、全课教学由“理解一篇──突破一点──记诵一节”三个板块构成。4、教学任务:认读难字10个,品读、积累美词若干个,学习句式8种,背读精段1~2个。一、第一个教学板块──理解一篇(13分钟左右)教师:预习时要求同学们“从任何角度,用一句话说一说对课文的理解”。请大家发言。同学们发言,教师进行小结,学生听记,学...
    《松鼠和松果》知识点精析-重点字词梳理
    《松鼠和松果》知识点精析-重点字词梳理
    《松鼠和松果》知识点精析-重点字词梳理
    一、看拼音写词语yǐhòuɡènɡjiāzhǔyìzǒnɡyào()()()()二、书面或口头填空1、后来,松鼠每次摘松果,吃一个,就在土里_______一个。春天到了,这儿长出了一棵棵_______的小松树,将来这里会是一片__________的松树林。2、填上合适的词语。一()松果一()松树一()春...
    《鲸》教学反思
    《鲸》教学反思
    《鲸》教学反思
    《鲸》是一篇浅显易懂的常识性说明文,较之其他类型的课文知识性较强。课文介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。这篇课文层次分明,条理清晰,学生很容易理解,而且学生对鲸这种目前世界上最大的哺乳动物很感兴趣,但如何避免将常识性课文上成常识课,是设计教学中的难点,也是我在课前一直找不到好的教学方法的一个疑难问题。在教学的开始,我设计了一个小故事,...
    桂花雨教学反思
    桂花雨教学反思
    桂花雨教学反思
    抓语言和动作注重朗读体会“摇花乐”——《桂花雨》教学反思《桂花雨》以“桂花香”为线索,写了“我”童年时代的“摇花乐”,表达了对家乡亲人和美好生活的眷恋。“摇桂花”是本文的重点段,我引导学生抓人物的语言和动作,辅助多形式朗读,逐步体会“摇花乐”。第三自然段开头用了一个“缠”字,我的话语,写出了“我”的“期待”之乐,那种兴奋的心情使得幼小的心灵突发奇想。于是,我...
    《开国大典》教学反思
    《开国大典》教学反思
    《开国大典》教学反思
    课文揭题可这样进行教学:破题导入,激发兴趣:1、同学们,你们知道是谁在什么地方升起了我们伟大的祖国的第一面五星红旗吗?2、对呀,我们的伟大领袖毛主席带领全国人民推翻了国民党的黑暗统治,建立了伟大的新中国。1949年10月1日,在北京举行了开国大典。伟大的中华人民共和国从此诞生了。板书:开国大典。3、解题:通过预习,你知道“开”和“典”分别是什么意思?(“开”...
  • 五年级下册教学分析
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    以说促读 长文短教──《将相和》教学体会
    以说促读 长文短教──《将相和》教学体会
    以说促读 长文短教──《将相和》教学体会
    《将相和》是人教版五年级第十册语文第五单元的一篇文章,教学时,我采用了以说促读,理解课文,从而达到长文短教的目的。所谓的以说促读就是在整体感知课文的基础上,通过让学生说,促进学生深入理解课文的一种方法。一、说人物让学生说说本文的两过人物。可以设计以下问题:1、文中“将”和“相”各是什么样的人物?你是根据什么说的?2、蔺相如是怎样做到完璧归赵的?在渑池会见中蔺...
    《我和祖父的园子》教学片断及评析
    《我和祖父的园子》教学片断及评析
    《我和祖父的园子》教学片断及评析
    一、词语教学真“古怪”师板书:我和祖父的园子师:(面向学生,满面笑容)同学们,知道我姓什么吗?生:(齐答)姓薛。师:课前,老师已经告诉你们了。下面请三位同学上黑板,每人一支粉笔,下面同学打开练习本,我们来听写词语。台上三位同学一人写第一组,一人写第二组,一人写第三组,竖着写,每组写好后接着写一个同一类的词,只报一遍,用心听,用心记,如果默不出,就画个大圆圈或...
    王崧舟《枫桥夜泊》课堂教学视频地址与实录
    王崧舟《枫桥夜泊》课堂教学视频地址与实录
    王崧舟《枫桥夜泊》课堂教学视频地址与实录
    1、导入留连的钟声还在敲打着我的无眠尘封的日子始终不会是一片云烟——当代陈小奇《涛声依旧》生读师:第一次看到就读得不错。师:什么是无眠?生:睡不着,失眠师:什么在敲打着我的无眠呢?生:钟声师:何处哪里的钟声呢?十年旧钓江南梦度听寒山半夜中——(清)王士祯《夜雨题寒山寺》师:为了听钟声,等了多少年?生:十年师:多少个月?生:120个月师:多少天?生:3650天...
    《金色的鱼钩》教学谈
    《金色的鱼钩》教学谈
    《金色的鱼钩》教学谈
    《金色的鱼钩》是一篇对学生进行革命传统教育的阅读课文,文中作者通过对老班长外表的描写,和以“我”的言行、神态作烘托,揭示了老班长宁可牺牲自己也要完成党交给的任务的崇高的内心世界。教学时可打破“顺着课文次序逐段阅读”的陈规,试用“幅集跳跃法”进行教学,从课题入手,先把学生引到课文的最后一段,让学生体会“金色”的含义,抓住文章的中心。然后再引导学生从课文中分别找...
    《草原的早晨》教学设计
    《草原的早晨》教学设计
    《草原的早晨》教学设计
    教学过程乐曲导入,交流感受1、小朋友们,喜欢听歌曲吗?老师为你们准备了两首歌曲,请你点击歌曲按钮。(学生戴上耳机边听边欣赏边感受)欣赏完歌曲,你想到了什么?(自由汇报)说的太好了!你觉得草原美不美?你们知道吗,草原的早晨更加美丽,想不想去看看?今天,咱们就一起来学习一篇描写草原早晨景色的文章——5、草原的早晨(板书课题,齐读课题)学生学习的动力来自于兴趣,课...
    《将相和》教学杂谈
    《将相和》教学杂谈
    《将相和》教学杂谈
    〖“辩论式”学习──优化阅读教学的有效途径·抓住课文中能产生认识分歧的问题进行辩论〗长期以来,我国语文教学一直为低下的教学效益所困扰。为了切实提高教学质量,时下很多专家学者都把主体性参与作为研究的热点问题。这是因为主体参与不仅有助于提高课堂的教学质量,还有利于学生成为教学活动的主人,更有利于学生的和谐发展。在课堂上如何让学生主动参与学习,“辩论式”学习就是一...
  • 五年级上册知识扩展
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    林子散文:《慈母情怀》
    林子散文:《慈母情怀》
    林子散文:《慈母情怀》
    母亲年轻时很漂亮,再加上针线活儿做得十分出色,被公认为村子里的“二宝”。母亲做的鞋特别好。精美灵巧,不土不俗,和市场上卖得差不多。老人穿着舒服;男人穿着潇洒;女人穿着漂亮;儿童穿着可爱;名声传扬百里。很快,来求母亲做鞋的人成天不断。母亲是一个心地善良、温柔大方的女性。凡是来求母亲做鞋,她一般是不会说不的。结果苦了自己,她的母指和食指时常磨出大泡。母亲专门有个...
    最后一分钟主要内容
    最后一分钟主要内容
    最后一分钟主要内容
    《最后一分钟》是一首充满激情的诗。我相信很多人都读过。今天掌乐网小编就跟大家分享下最后一分钟主要内容,不足的地方欢迎批评指正!作者描述了1997年7月1日香港回归祖国怀抱最后一分钟这一具有历史意义的特殊时刻的思绪,表达了全中国人民积蓄心中强烈的爱国情感和对香港回归祖国后美好前程的衷心祝福。最后一分钟的主要内容为:讲述了香港回归,全国上下沸腾的场面,引出了...
    《小苗与大树的对话》读后感
    《小苗与大树的对话》读后感
    《小苗与大树的对话》读后感
    读过《小苗和大树的对话》这篇课文后,对我的启发是,看多一些闲书可以学多一些知识,也能写多一些好的文章。我也读过一些闲书,其中有《水浒传》、《西游记》、《三国演义》,可是三国演义我只看互第七十五篇。在我看的一些闲书里,其中《西游记》我看过3遍了,在里面可以学到许多的词语及成语。其实,看闲书可以帮助我们的学习,也可以帮助我们在日常生活上怎么做。在这课上,文中的作...
    我的“长生果”
    我的“长生果”
    我的“长生果”
    书,被人们称为“长生果”。这个名字还是有原因的。我和你们一样,非常喜欢看书。我看的书有:《格林童话》、《儿童文学》、《童话十万个为什么》、《十万个为什么》、《小王子》、《伊索寓言》、《小公主》、《米老鼠》、《成语故事》、《一千零一夜》……有好多好多。我看过一本书,书名叫《儿童文学》,里边有好多好多的长篇故事。有“快乐果”、“灵儿的翅膀”、“蓝小鱼很想当女巫”...
    蓝鲸的自述作文(二)
    蓝鲸的自述作文(二)
    蓝鲸的自述作文(二)
    蓝鲸的自述作文(二)蓝鲸的自述作文(二)由掌乐网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持掌乐网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!大家好,我是一头蓝鲸。许多人管我们叫鲸鱼,但我们和牛羊一样是哺乳动物,我们也是用肺呼吸,也是胎生的。我非常的大,光是我的舌头,就有十几头大肥猪那么重。我要是张开嘴,人站...
    学会看病主要内容
    学会看病主要内容
    学会看病主要内容
    《学会看病》这篇课文我相信大家都读过。关于“学会看病主要内容”每个人读后都会有自己的理解和概括,今天掌乐网小编就跟大家再分享下我的理解,不足的地方欢迎批评指正!学会看病主要内容课文讲的是儿子感冒了,妈妈让他独自上医院,学会了看病的事。母亲用这种方式,锻炼儿子独自对生活的能力,表达了母亲对儿子深深的爱。以上就是小编分享的学会看病主要内容,如果对你有帮助,请...
  • 五年级下册知识扩展
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    《杨氏之子》重点字词的意思
    《杨氏之子》重点字词的意思
    《杨氏之子》重点字词的意思
    氏:姓氏,表示家族的字。 夫子:旧时对学者或老师的尊称。 设:摆放,摆设。
    《刷子李》重难点分析
    《刷子李》重难点分析
    《刷子李》重难点分析
    教学目标 1、认识6个生字。读读记记“师傅、刷浆、包袱、透亮、清爽、搜索、威严、露馅、发怔、发傻、半信半疑”等词语。 2、有感情地朗读课文,了解一位普通的手艺人高超的技艺。 3、继续领悟并学习作者刻画人物的方法。 教学重点 感受人物形象,体会作者抓住细节描写人物的方法。 教学难点 领悟并学习作者刻画人物形象的方法。
    《刷子李》美文欣赏二
    《刷子李》美文欣赏二
    《刷子李》美文欣赏二
    快手刘人人在童年,都是时间的富翁。胡乱挥霍也使不尽。有时呆在家里闷得慌,或者父亲嫌我太闹,打发我出去玩玩,我就不免要到离家很近的那个街口,去看快手刘变戏法。快手刘是个撂地摆摊卖糖的胖大汉子。他有个随身背着的漆成绿色的小木箱,在哪儿摆摊就把木箱放在哪儿。箱上架一条满是洞眼的横木板,洞眼插着一排排廉价而赤黄的棒糖。他变戏法是为了吸引孩子们来买糖,戏法十分简单,俗...
    《刷子李》赏析
    《刷子李》赏析
    《刷子李》赏析
    这篇小说以“刷子李”的高超手艺为话题。既为奇人,则轶事多多,但作者只选择一件小事来写,借一件极富戏剧性的小事窥见人物的大本领大智慧。作者描写人物的本领十分高明。写“刷子李”,先浓墨重彩地描绘了天津码头“优胜劣汰”的环境,为人物预设一个极不同寻常的背景,然后再写刷子李的奇妙绝活,极力写他手艺之高──“刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点……只要身上有白...
    《打电话》重点字词梳理
    《打电话》重点字词梳理
    《打电话》重点字词梳理
    侮辱 威风 矮小 冷笑 为难 招待 囚犯 出息 大臣 柑橘 盗贼 取笑 笑嘻嘻 赔不是 规矩 实话实说 安居乐业
    《白杨》老师语录
    《白杨》老师语录
    《白杨》老师语录
    有一种品质叫做坚韧,有一种精神叫做奉献,有一种植物叫做白杨树,他集种种优秀品质于一身,他高大挺拔,他坚强不屈,让我们一同走进《白杨》,领略他那无限的风采······
  • 五年级上册练习题
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    《学会看病》近义词反义词
    《学会看病》近义词反义词
    《学会看病》近义词反义词
    【近义词】 艰涩──艰难 磨炼──锻炼 【反义词】 滚烫──冰凉 艰涩──顺畅
    《假如没有灰尘》随堂检测题:五年级上学期语文
    《假如没有灰尘》随堂检测题:五年级上学期语文
    《假如没有灰尘》随堂检测题:五年级上学期语文
    学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了假如没有灰尘随堂检测题,欢迎大家参考阅读!一、读拼音写汉字。ɡānhékēlìnínɡjiéɡuàipíqi()()()()dāndiàochénāirìyùnshīlùlù()()()()二、多音字组词。yùn()xuē()zhāo()晕削朝yūn()xiāo()cháo()四、...
    小苗与大树的对话拓展练习题
    小苗与大树的对话拓展练习题
    小苗与大树的对话拓展练习题
    小苗与大树的对话由掌乐网小编整理并分享,好好来练习一遍吧:一、难句解析。①我小时候,跟我一个妹妹一块儿看,家里的桌子底下有个盛白面的大缸,叔父一来,我们就赶紧把闲书藏到缸里头,桌上摆的,都是正课。“闲书”指的是《彭公案》《济公传》等________,“正课”指的是______________。“闲书”与“正课”的区分源自教师与家长的界定。这句话是季老在与...
    《“精彩极了”和“糟糕透了”》练习重点
    《“精彩极了”和“糟糕透了”》练习重点
    《“精彩极了”和“糟糕透了”》练习重点
    《“精彩极了”和“糟糕透了”》练习《“精彩极了”和“糟糕透了”》讲述了作者童年时,父母对他的作品截然不同的评价,以及这两种评价对作者的巨大影响,和从这两种评价中感受父母的爱。这篇文章同学们要重点注意人物的动作、语言和心理描写。接下来我们一起做下《“精彩极了”和“糟糕透了”》练习重点。一、按提示填空:1、这篇课文讲述的是作者_____时,父亲和母亲对他的截然不...
    9 鲸
    9 鲸
    9 鲸
    第一课时基础知识点点记一、我能把字写漂亮(看拼音,写词语)。jīnɡyútāishēnɡshòumìnɡjīnɡyànshǔyǔshànɡèuìhuàfěizhū二、同音聚会(填同音字分别组词语)lù:过(???)忧(???)?p&a...
    五年级上册《鲸》同步练习题
    五年级上册《鲸》同步练习题
    五年级上册《鲸》同步练习题
    【小编寄语】通过五年级上册《鲸》这篇课文的学习让我们认识了很多生字生词,今天掌乐网小编还给大家准备了一些同步练习题,同学们可以动手写一写,看看自己掌握了多少。【预习提示】阅读课文,填空:1、鲸其实不属于鱼类,而是______________动物。2、鲸的种类很多,总的说来可以分为两大类:一类是____________,没有______________;一...
  • 五年级下册练习题
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    人教版八年级语文上册《说不尽的桥》教案
    人教版八年级语文上册《说不尽的桥》教案
    人教版八年级语文上册《说不尽的桥》教案
    内容预览:综合性学习《说不尽的桥》教案活动目标:培养学生借助网络和图书来查找资料的习惯和能力较全面地了解有关桥的结构、功能、建材、文学、艺术等方面的知识活动准备:将学生按兴趣分成科学、乡土、文学、艺术四个兴趣小组,分别收集资料,并且在每组选出主持人和组长,负责汇总资料及制作课件。各小组进行交流。活动步骤:1、导入“桥是经过放大的一条板凳”,桥梁专家茅以升这样...
    鄂教版五年级上册语文《将相和》课后练习题
    鄂教版五年级上册语文《将相和》课后练习题
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    为了丰富同学们的学习生活,掌乐网搜集整理了五年级上册语文将相和课后练习题,供大家参考,希望对大家有所帮助!一、看拼音,写词语。zhàojíyǔnnuòjùjué()()()()()()zhūwèihéshìbì()()()()()二、按查字典知识填空。1.“瑟”按部首查字法,应查部,再查画。组词、、。2.“怯”按音序查字法,应查音序,再查音节,“胆怯”的...
    人教版必修一语文再别康桥同步检测题
    人教版必修一语文再别康桥同步检测题
    人教版必修一语文再别康桥同步检测题
    《再别康桥》是中国诗人徐志摩脍炙人口的新诗。以下是为大家整理的语文再别康桥同步检测题,希望可以解决您所遇到的相关问题。一、基础题1.填空撑一支,向青草更青处。我衣袖,不带走。2.体会加粗词表现的意境。①油油的在水底招摇②满载一船星辉3.书写完全正确的一项是()A.轻手蹑脚水波荡漾飘浮B.柔声细语波光艳影破锭C.力挽狂澜招摇过市回溯D.悄无生息沉默寡言沉淀4....
    2017年秋三年级语文《枫桥夜泊》同步练习(上册)
    2017年秋三年级语文《枫桥夜泊》同步练习(上册)
    2017年秋三年级语文《枫桥夜泊》同步练习(上册)
    小学语文的学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,我们精心为大家整理了这篇三年级语文枫桥夜泊同步练习,供大家参考。一、直呼其名写拼音。()()()()停泊江枫对愁眠姑苏二、辨字组词露一手。落()啼()眠()船()洛()帝()民()舷()三、解释词语。江枫:愁眠:乌啼:渔火:四、填空。《枫桥夜泊》一、二句写的是诗人()...
    人教版五年级下册语文第三单元试卷
    人教版五年级下册语文第三单元试卷
    人教版五年级下册语文第三单元试卷
    语文学习最重要的内容就是读书。下面是小编为大家整理的人教版五年级下册语文第三单元试卷,欢迎参考~人教版五年级下册语文第三单元试卷一我会写(8分)俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,语言竟如此奇妙。二我的积累(36分)1.我会查字典(3分)“楚王想侮(wu)辱晏子”这句话中的“侮”字,用音序查字法先查大学字母(),再查音节();用部首查字法先查()部,...
    《景阳冈》词语解释
    《景阳冈》词语解释
    《景阳冈》词语解释
    筛:斟。筛酒,即斟酒、倒酒。如何:为什么。但凡:凡是,只要。印信:印章。哨棒:防身用的木棍。岂不枉送:难道不是白白送掉。枉,白白地。请勿自误:请不要使自己受伤害。误,受伤害。武松:《水浒传》中人物之一,非常勇敢,力大无比,曾赤手空拳打死猛虎,一般把他当做英雄好汉的典型。一饮而尽:一口气喝完。踉踉跄跄:走路不稳,跌跌撞撞的样子。客官:旧时店家对顾客的称呼。掀他...
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    《窃读记》ppt课件【21页】
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    人教版语文五下《丝绸之路》PPT课件03
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    五年级下:7.祖父的园子2 (人教新课标)
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    人教版小学五年级语文上册期末练习题全五套
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    小学语文第九册期末试卷1
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    小学语文第九册质量调研卷[人教版]
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    人教版小学五年级语文上册期末模拟练习题
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    五年级语文上册形近字组词练习题2[人教版]
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    五年级上册人教版语文期中试卷
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    统编版语文五年级下册习题:19 牧场之国
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    小学语文第十册期末笔试题2[人教版]
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    五年级语文下册期末调研检测2
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    统编版语文五年级下册习题:8 红楼春趣
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    五年级下册语文试题-第四单元课内阅读与积累运用专项测试卷 (含答案)人教统编版
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    五年级语文下学期词语过关测试
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  • 五年级上册阅读答案
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    “精彩极了”和“糟糕透了”阅读答案
    “精彩极了”和“糟糕透了”阅读答案
    “精彩极了”和“糟糕透了”阅读答案
    “精彩极了”和“糟糕透了”记得七八岁时,我写了一首诗。母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”她搂住我,赞扬声雨点般落到我身上。我既腼腆又得意洋洋,点头告诉她这首诗确实是我写的。她高兴得再次拥抱了我。整个下午,我用最漂亮的花体字把诗认认真真地重新誊写了一遍,还用彩色笔在它的周围描上了一圈花边。将近七点钟的时候,...
    地震中的父与子课内阅读二则
    地震中的父与子课内阅读二则
    地震中的父与子课内阅读二则
    地震中的父与子[美]马克·汉林在4分钟地震后的混乱中,一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子,便冲向他7岁的儿子上学的学校。他眼前,那个曾经充满孩子们huānshēngxiàoyǚ()的漂亮的三层教学楼,已变成一片废墟。他顿时感到眼前一片漆黑大喊一声阿曼达我的儿子跪在地上大哭一阵后他猛地想起自己常对儿子说的一句话不论发生什么我总会和你在一起他坚定的站起身向那片废墟走...
    谁能想到,庞大的鲸...阅读答案
    谁能想到,庞大的鲸...阅读答案
    谁能想到,庞大的鲸...阅读答案
    谁能想到,庞大的鲸,(竞竞)是海洋中最优秀的游泳健将之一。“海上霸王”虎鲸,每小时可游上百公里;上百吨的抹香鲸还是海洋中的潜水冠军呢!另外,鲸还有这样一些本领:从静止不动,立(即既)达到全速游动,又能马上“刹车”;既能快速下潜,也能快速上浮。这些本领,是任何舰艇都望尘莫及的。鲸的体形特殊:硕大的头部,急速收缩的尾部,前肢演变成不大的鳍,后肢已经退化,整个身体...
    《地震中的父与子》阅读附答案
    《地震中的父与子》阅读附答案
    《地震中的父与子》阅读附答案
    阅读文段,回答问题。地震中的父与子1989年发生在美国洛杉矶一带的大地震,在不到4分钟的时间里,使30万人受到伤害。在混乱和废墟中,一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子,便冲向他7岁的儿子上学的学校。他眼前,那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的二层教学楼,已变成一片废墟。他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!”跪在地上大哭了一阵之后,他猛地想起自己常对儿...
    《窃读记》阅读理解试题及答案解析(林海音)
    《窃读记》阅读理解试题及答案解析(林海音)
    《窃读记》阅读理解试题及答案解析(林海音)
    (三)记叙文阅读(14分)窃读记林海音①我跨进书店门,暗喜没人注意。我踮起脚尖,使矮小的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹缝,从大人的腋下钻过去,哟,把头发弄乱了,没关系,我到底挤到里边来了。在一片花绿封面的排列队里,我的眼睛过于急忙地寻找,反而看不到那本书的所在。从头来,再数一遍,啊!它在这里,原来不是在昨天那位置了。②我庆幸它居然没有被卖出去,仍四平八稳地躺在...
    珍珠鸟(节选)...阅读答案
    珍珠鸟(节选)...阅读答案
    珍珠鸟(节选)...阅读答案
    珍珠鸟(节选)渐渐它胆子大了,就落在我书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西,它就放开胆子跑到稿子上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓声响。我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了。索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴,“嗒嗒”...
  • 五年级下册阅读答案
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    《板桥诵书》阅读答案
    《板桥诵书》阅读答案
    《板桥诵书》阅读答案
    阅读《板桥诵书》,完成问题。板桥幼随其父学,无他师也。幼时殊①无异人处,少长,虽长大,貌寝陋②,人咸易③之。然读书能自刻苦,自愤激,不苟同俗,由浅入深,由卑及高,由迩达远,以赴古人之奥区④,以自畅⑤其性情才力之所不尽。人咸谓板桥读书善记,不知非善记,乃善诵耳。板桥每读一书,必千百遍。舟中、马上、被底,或当食忘匕箸⑥,或对客不听其语,并自忘其所语,皆记书默诵也...
    “桥在水上”阅读训练及答案
    “桥在水上”阅读训练及答案
    “桥在水上”阅读训练及答案
    这是一座美丽的城市,有许多座桥,桥总是架在水上。星期天清晨,一片宁静。我站在一座桥上看风景。桥上没有行人,桥中央的栏杆旁躺着个男子。这几天,我每天从桥上走过,总能看见他蜷缩在这里。一辆红色小桥车出现在桥头边。车门开了,两个孩子从车里跑了出来,后面是一位中年妇女。男孩六岁模样,女孩小一些。孩子们朝桥上跑来,女人站在桥头观望。两个孩子各抱一个纸袋,奔到男子身旁站...
    天星桥和其他地方一样...阅读答案
    天星桥和其他地方一样...阅读答案
    天星桥和其他地方一样...阅读答案
    天星桥和其他地方一样,还是跑不脱石美、水美、树美,但是它却硬能化平淡为神奇,将几个最普通的音符谱成了一首天上的仙乐。石头哪里没有?但这里的石头总要变出个样,变出别一种形,别一种神,像一个曲子的变奏,熟悉中透着新鲜,叫你有一种感觉到却说不出的激动。比如石的表面经常会隆起一簇簇的皱褶。它本是个铜头铁脑、生硬冰凉的东西,却专向柔弱多情方面取貌摄形,如裙裾之褶,如秋...
    张志和《渔歌子(其五)》陆游《鹊桥仙》阅读答案对比赏析
    张志和《渔歌子(其五)》陆游《鹊桥仙》阅读答案对比赏析
    张志和《渔歌子(其五)》陆游《鹊桥仙》阅读答案对比赏析
    渔歌子(其五)张志和青草湖中月正圆,巴陵渔父棹歌连。钓车子,橛头船,乐在风波不用仙。【注】张志和(约730-约810),字子同,唐代婺州金华(今浙江金华)人。少年有才学,擅长音乐和书画,后隐居江湖,自称烟波钓徒。鹊桥仙①陆游一竿风月,一蓑烟雨,家在钓台西住。卖鱼生怕近城门,况肯到红尘深处?潮生理棹,潮平系缆,潮落浩歌归去。时人错把比严光②,我自是无名渔父。【...
    阅读《晏子使楚》,回答问题。【甲】晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏
    阅读《晏子使楚》,回答问题。【甲】晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏
    阅读《晏子使楚》,回答问题。【甲】晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏
    阅读《晏子使楚》,回答问题。【甲】晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者何为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏于避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑回:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”【乙】景...
    生命桥阅读答案
    生命桥阅读答案
    生命桥阅读答案
    有一个狩(shǒushòu)猎队,把一群羚羊赶到了悬崖边,准备全部活捉。几分钟以后,羚羊群分成了两群:老羚羊为一群,年轻羚羊为一群。一只老羚羊走出羊群,朝年轻羚羊群叫了一声,一只年轻羚羊应(yīngyìng)声跟老羚羊走到了悬崖边。年轻羚羊后退了几步,突然奔跑着向悬崖对面跳过去,随即老羚羊紧跟后面也飞跃出去,只是老羚羊跃起的高度要低一些。当年轻羚羊在空中向下...
  • 五年级上册课文
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    通往广场的路不止一条
    通往广场的路不止一条
    通往广场的路不止一条
    有一次,父亲带着我,爬上教堂高高的塔顶。脚底下,星罗棋布的村庄环抱着罗马,如蛛网般交叉的街道,一条条通往城市广场。 “好好瞧瞧吧,亲爱的孩子,”爸爸和蔼地说,...
    小桥流水人家
    小桥流水人家
    小桥流水人家
        一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕引导村庄。溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。婀娜的舞姿,是那么...
    走遍天下书为侣
    走遍天下书为侣
    走遍天下书为侣
        如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一幅美丽的图画,一本有趣的书,一盒扑克牌,...
    学会看病
    学会看病
    学会看病
        儿子长得比我高了。一天,我看他有点儿打蔫儿,就习惯性地摸摸他的头,在这一瞬间的触摸中,我知道他在发烧。  “你病了。”...
    鲸
        不少人看过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。目前已知最大的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千...
    地震中的父与子
    地震中的父与子
    地震中的父与子
        1994年,美国洛杉机发生大地震,30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害。  在混乱中,一位年轻的父亲安顿好受伤的...
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    半截蜡烛
    半截蜡烛
    半截蜡烛
        时间:第二次世界大战期间  地点:法国,伯诺德夫人家中  人物:伯诺德夫人(法国的一位家庭妇女)  杰克(伯诺德夫人的儿子...
    古诗词三首
    古诗词三首
    古诗词三首
    牧童<唐>吕岩 字:【洞宾】  草铺横野①六七里,笛弄②晚风三四声。  归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣③卧月明。舟过安仁  【南宋】杨万里一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。...
    桥
        黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。  山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。  村庄惊醒了。人们...
    再见了,亲人
    再见了,亲人
    再见了,亲人
        大娘,停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服,您已经几夜没合眼了。您这么大年纪,能支持得住吗?快回家休息吧!为什么摇头...
    梦想的力量
    梦想的力量
    梦想的力量
        “妈妈,给我70元钱。”1998年的一天,6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克刚一放学,就迫不及待地冲进家,向妈妈伸出手说,“我要给...
    冬阳·童年·骆驼队
    冬阳·童年·骆驼队
    冬阳·童年·骆驼队
    骆驼队来了,停在我家的门前。 它们排列成一长串,沉默地站着,等候人们的安排。天气又干又冷,拉骆驼的摘下了他的毡帽,秃瓢儿上冒着热气,是一股白色的烟,融入干冷...
小学语文
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