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    五年级上册语文期末考试试卷
    五年级上册语文期末考试试卷
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    同学们,这个学期马上就要结束了,大家的期末复习一定非常紧张吧,以下是由掌乐网小编给同学们整理的五年级上册语文期末考试试卷,在此跟大家做个分享。祝同学们考试顺利,假期愉快!五年级上册语文期末考试试卷一、读拼音写汉字,选择一个词语写一句话。(10分)Késòujǔsàngqítújǐnsh...
    梅花魂
    梅花魂
    梅花魂
    [教学要求]1、通过外祖父爱梅花,体会华侨老人眷恋祖国的感情。2、懂得梅花的高尚品格,学习这种品格。3、了解课文“前后照应、首尾连贯”的特点。4、有感情地朗读课文。[教学重点]1、理解外祖父爱梅花,并在爱梅花冲寄托了爱祖国的思想感情。2、了解课文是怎样做到“前后照应、首尾连贯”的。[教学难点]理解外祖父对梅花品格的阐述。[教学方法]朗读法,情景教学法,扶放结...
    《落花生》“点”式教材解析
    《落花生》“点”式教材解析
    《落花生》“点”式教材解析
    一、知识点1、需要认读的生字词半亩品尝吩咐茅亭榨干石榴2、需要积累的词语居然吩咐二、能力训练点需要会运用的句式仿照句子用上关联词语写一句话。1、所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。2、人要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人。需要朗读指导的句子指导学生朗读全家人品尝花生时的一段对话,特别是父亲语重心长的话,这段可以分角色朗读。三、读写结合点...
    27*青山处处埋忠骨教材简析教学反思
    27*青山处处埋忠骨教材简析教学反思
    27*青山处处埋忠骨教材简析教学反思
    文章摘要:本文章的主要内容是关于27*青山处处埋忠骨教材简析_教学案例反思,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!教材简析:这篇课文主要讲了毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝的战争中光荣牺牲后,毛泽东惊悉这个噩耗极度痛苦的心情和对岸英遗体是否归葬的抉择过程,表现了毛泽东常人的情感,超人的胸怀。作者颇具匠心地截取了最能表现人物精神境界的一个片断,反映出人物的崇高境界。哀莫大于...
    语文A版第九册《语文乐园三》教学设计
    语文A版第九册《语文乐园三》教学设计
    语文A版第九册《语文乐园三》教学设计
    教学目标:1、巩固复习所学的生字词语,积累“譬如”等词语,积累名人名言。2、了解常见的说明方法。3、阅读短文《火箭为什么能飞行》。4、习作:以“假如记忆可以移植”为题写——篇习作。5、学写毛笔字“歧”跑”“站”。教学难点:1、了解说明文的特点,掌握常见的说明方法,并能够正确地运用。2、展开丰富的想象,想象要大胆、合理。教学安排:三课时教学设计第一课时教学目标...
    钓鱼的启示教学片段赏析四教学反思
    钓鱼的启示教学片段赏析四教学反思
    钓鱼的启示教学片段赏析四教学反思
    教学内容:九年义务教育六年制语文人教版四年级上册《钓鱼的启示》。引言:新一轮的课程改革给我们的教育带来了新的挑战,教师需要从原来的主导者、指挥者转变成了服务学生的组织者、参与者,语文课堂应该倡导自主、合作、探究的学习方式,教学必须坚持个性化表达、激发创造精神,等等。这一切都让我对教书育人充满了思索。如何让只有9岁的农村学生在课堂上活跃起来,主动参与教学活动,...
  • 五年级下册教案设计
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    《打电话》A、B案
    《打电话》A、B案
    《打电话》A、B案
    学习目标1、边听录音边浏览课文,了解相声的艺术特点和语言特色。2、通读课文,体会故事中的人说话啰嗦的特点,明白简洁明快地说话的重要性。3、了解相声是以说、学、逗、唱为主要表现形式的语言表演艺术,能对相声感兴趣。学习重点在笑声中得到启迪;说话不仅要把话说明白,还要说得简练得体。学习难点了解相声语言表达上的特点。课时安排1课时。A案课前准备一个挂钟。事先录制相声...
    奇妙的桥教案设计
    奇妙的桥教案设计
    奇妙的桥教案设计
    教学要求:1、学会7个字,会认8个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、通过课文学习。感受桥的奇妙,从而培养学生对科学探究的兴趣。教学重点:朗读课文,感受桥的奇妙,培养学生对科学探究的兴趣。教学准备:生字卡片、挂图课时安排:2课时第一课时教学过程:一、联系生活,导入新课课前准备,学生画自己见过的桥。1、同学们,你们见过什么样的桥?(学生拿着画介绍,并贴在...
    五年级下册语文26课文教案
    五年级下册语文26课文教案
    五年级下册语文26课文教案
    《威尼斯的小艇》是一篇状物的记叙文。课文生动地描绘了威尼斯主要的交通工具小艇的特点,介绍了船夫的驾驶技术及小艇的作用,显示了这个水上城市特有的风光。下面是小编为大家整理的五年级下册语文26课文教案,欢迎阅读。教学目标:1.学会本课6个生字,认识3个生字。能正确读写操纵自如、交叉、耸立、桥梁、小艇、威尼斯、静寂等词语。2.朗读课文,背诵课文前四个自然段。3.通...
    《语文五年级下学期 第二单元测试题》
    《语文五年级下学期 第二单元测试题》
    《语文五年级下学期 第二单元测试题》
    第二单元测试题(一)一、看拼音写词语。二、画掉括号中不正确的读音。三、找出下列词语中的错别字并改正。莫明其妙无原无故语重心常遮天避日昏黄一体鹏成万里四、读一读,把你想到的一个成语填在括号里。1.善学者,假人之长以补其短。()2.知不足者好学,耻下问者自满。()五、选词填空。1.在老师的耐心教育下,晓军终于认识了自己的错误,并且()地向老师作了检讨,他的这种知...
    《把铁路修到拉萨去》
    《把铁路修到拉萨去》
    《把铁路修到拉萨去》
    教学目标1.认识“妖娆”等14个生字。2.理解课文内容。学习联系上下文,体会含义深刻的句子。有感情地朗读课文。3.体会挑战极限,勇创一流的青藏铁路精神,感受建设者勇克难关,顽强拼搏的英勇气概。教学重点了解把铁路修到拉萨去所遇的困难,感受勇克难关的英勇气概,体会含义深刻的句子。课时安排:一课时。教学过程一、情景导入,引入课题观赏了一碧千里的大草原,游览了神秘的...
    《再别康桥》的教案
    《再别康桥》的教案
    《再别康桥》的教案
    再别康桥的语言清新,音韵和谐,神思飘逸,令人神往;离情别绪,离而不伤,别而不愁,令人折服。一、课文教学内容选择(一)从课标对诗歌的要求看,还有以下教学内容1、加强诵读涵泳,在诵读涵泳中感受作品的意境和形象,获得情感的体验、心灵的共鸣和精神的陶冶。2、在整体感知的基础上,学习从意境和意象、语言技巧等方面对作品进行赏析,感悟作品的艺术魅力,获得丰富的审美感受。(...
  • 五年级上册教学分析
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    《地震中的父与子》教学反思
    《地震中的父与子》教学反思
    《地震中的父与子》教学反思
    上完《地震中的父与子》这一课,走出教室,我的心中还充满着对文中父亲的敬佩之情,眼前还浮现着一对父子紧紧拥抱在一起的感人画面。坐在办公桌前,心静了下来,课终于上完了,回想起这堂课,我感到一阵阵愉悦,同时,一丝丝遗憾也涌上了心头。《地震中的父与子》讲述的是1994年美国洛杉矶大地震中,一所小学不幸倒塌了,匆匆赶来的家长悲痛欲绝,在残酷的现实面前无奈地垂泪、绝望地...
    小学语文:《在大海中永生》说课稿
    小学语文:《在大海中永生》说课稿
    小学语文:《在大海中永生》说课稿
    教材分析《在大海中永生》是一篇通讯,记叙了历史伟人邓小平骨灰撒放大海的情景,讴歌了伟人的不朽功绩,表达了人民对伟人的一片深情。课文按照时间的顺序,分别写了飞机载着小平同志的骨灰飞向大海、骨灰撒向大海、向大海告别三件事,进而表达了人民祝愿小平同志在大海中永生的强烈愿望。教学目标:1、知识目标:学习生字,绿线内的三个字只识不写。理解由生字做成的词语。学习用“不仅...
    《小桥流水人家》说课设计
    《小桥流水人家》说课设计
    《小桥流水人家》说课设计
    【说教材内容】《小桥流水人家》是义务教育课程标准实验教科书五年级上册的第8课。这篇课文作者开篇如诗的几句话勾勒出一幅“小桥流水人家”的写意画──小溪潺潺绕村庄,杨柳依依垂水面,水与流水相和喝,色彩清新而明快,情调美丽而缠绵。接着话题一转,写了小桥流水人家的恬淡、闲适的生活情景。日出而作,日落而息,守望相助。无闹市之乱耳,无疲劳之劳形,犹如世外桃源。结尾直抒胸...
    《厄运打不垮的信念》课堂实录
    《厄运打不垮的信念》课堂实录
    《厄运打不垮的信念》课堂实录
    教学过程:生齐读课题。师:请同学们分组读词语。生读词。师:谁来说说课文的主要内容?生:谈迁写了一篇书稿,经过努力终于完成了《国榷》。师:不错,谁来说得更完整些。生:谈迁写完书稿,后来书稿被偷了,谈迁又重新写了书稿……师:感谢你,让我们重温了故事内容。让我们一起再走入课文。(一)围绕“厄运”,体会《国榷》被偷后的悲伤与坚强。师:请自由读读课文,找出相关的句子。...
    《难忘的一课》教学反思
    《难忘的一课》教学反思
    《难忘的一课》教学反思
    本课我主要是采用:导入入情──自学悟情──读议动情──总结释情的课堂结构,从而完成本节课的学习任务:1、了解课文所讲的故事,并从中体会强烈的民族精神和深厚的爱国情意。2、知道课文哪些内容围绕所要表达的思想感情详写。学习这种表达中心思想的写法。3、学会本课生字、新词,积累常用词语。4、有感情地朗读课文。在导入入情的教学环节中,由于特定的历史与现实存在天然的沟壑...
    《厄运打不垮的信念》教学设计二
    《厄运打不垮的信念》教学设计二
    《厄运打不垮的信念》教学设计二
    教学目标:1、精读课文片断,进一步一会谈迁在逆境中不屈不挠的顽强意志和毅力,懂得在人生的旅途中,只要有坚定不移的信念,就会充满希望。2、有感情地朗读课文,明白文中数据使用的作用。3、感悟读书方法,用多种方式表达自己的阅读感受。教学重点1、精读课文片段,理解重点词句。2、探究文中运用数据的内涵,体会人物品格。教学难点感受谈迁与厄运抗争的顽强意志和坚定不移的信念...
  • 五年级下册教学分析
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    《白杨》教学后记
    《白杨》教学后记
    《白杨》教学后记
    《白杨》是一篇借物喻人的文章,写了一位在新疆工作的父亲回内地接将要上小学的两个孩子,在返疆的火车上,向孩子们讲戈壁滩上的白杨,以树喻人,歌颂了扎根西部的建设者博大的胸怀。文章构思巧妙,感情丰富,是语言文字训练和思想教育的好教材,然而,要让生活在南方海滨城市的汕头学生来深刻理解课文,却有较大的难度。教学时,我充分利用多媒体课件演示,让学生直观地去感受大戈壁的荒...
    《梦想的力量》教学杂谈
    《梦想的力量》教学杂谈
    《梦想的力量》教学杂谈
    〖把学生引进想象的天地·讲故事,创情境,培养想象力〗国家教育部新颁布的《语文课程标准》在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法等方面进行系统的改革,在“总目标”中明确提出:“在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能。逐步养成实事求是、崇尚真知的科学态度,初步掌握科学的思想方法。”不言而喻,要发展学生的思维能力、激发学生的创造潜能,...
    《少年旅行队》说课材料
    《少年旅行队》说课材料
    《少年旅行队》说课材料
    说教材《少年旅行队》是一组散文诗,它由《出发》、《老师》、《小纸船》、《听广播》、《标本》、《旅行者之歌》六首诗组成。这六首散文诗既相对独立,又有内在的联系。该组诗以少年旅行队的远足旅行为线索,写了旅行队队员们在旅行中的所见、所闻、所做、所感,抒发了队员们热爱自然,热爱生活的思想感情,表达了他们渴望到生活的海洋里探索求知,在生活实践中锻炼成长的美好心愿。该组...
    品读·感悟·应用──《草原》教学片断及评析
    品读·感悟·应用──《草原》教学片断及评析
    品读·感悟·应用──《草原》教学片断及评析
    【教学片断】一、品读课文,感知美景师:请大家默读课文第一段并画出优美的句子。生读,画出好词佳句。师:再轻声读读自己最喜欢的句子,并说说为什么会喜欢。生读品味好词佳句。二、观看录像片,感受情景生观看录像片,触景生情。师:哪些同学愿意读读自己最喜欢的句子?生:我来读!羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。生:这句话用了比喻,...
    《晏子使楚》第二课时教学实录
    《晏子使楚》第二课时教学实录
    《晏子使楚》第二课时教学实录
    【设计思路】本文讲述的是齐国的大夫晏子出使楚国,楚王为了显示楚国的威风,三次侮辱晏子,晏子对楚王的三次侮辱进行了精彩的反驳。文章重点描述了楚王和晏子的对话,各自的目的通过语言表现得准确生动,体现了人物的身份特征。从晏子精彩的辩驳中,不难看出晏子的才智过人、不辱使命和维护本国尊严的凛然气节。晏子人物形象饱满,性格特征突出,学生在阅读中不难感受到人物的品质特征。...
    演 说 写--我教《将相和》
    演 说 写--我教《将相和》
    演 说 写--我教《将相和》
    《将相和》(六年制第十册)是一篇历史故事,是根据司马迁《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写而成的。它以秦赵两国的矛盾为背景,记叙了“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事,写出了将相之间由“和”到“不和”又到“和好”的转变。根据课文的特点。我采用了不同的方式来指导学生学习这三个小故事。一、演“完璧归赵”讲解第一个小故事“完璧归赵”时,我让学生在理解课文内...
  • 五年级上册知识扩展
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    事物的两面性
    事物的两面性
    事物的两面性
    事物都有两面,并不是百无一用,《假如没有灰尘》很形象地说明了这一点。连人人所厌恶的灰尘也有如此大的贡献,更何况别的事物呢?蛇毒也是一个很好的例子,它足以致人死地,却依旧可以制成宝贵的中药,救人性命。按语文的手法来说,是一个语法错误:互相矛盾。可是这的确是一个事实。没有蛇毒所制成的药物,甚至比蛇毒进入体内更可怕。回收废品早已成为节约的美德,这也可以看得出废品也...
    窃读记读后感(八)
    窃读记读后感(八)
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    小苗与大树的对话读后感(一)
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    松鼠桂鱼的做法分享
    松鼠桂鱼的做法分享
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    教育子女的方法
    教育子女的方法
    教育子女的方法
    人们常说,父母是孩子的第一任老师。孩子的成长如何,同第一任老师的指导直接有关,而第一任老师指导得如何,又首先决定于他本身的素质如何。因此,提高家教的水平,就必须首先重视提高家长的素质。为了提高自身素质,做父母的需要做全方位的努力,该注意的事情实在太多。但是,从教育子女的角度来看,有几方面是特别重要的。首先,要有良好的道德修养。俗话说,言教不如身教。子女从小就...
    最后一分钟主要内容解说
    最后一分钟主要内容解说
    最后一分钟主要内容解说
    《最后一分钟》是一首充满激情的诗。我相信很多人都读过。今天掌乐网小编就跟大家分享下最后一分钟主要内容解说,不足的地方欢迎批评指正!最后一分钟主要内容解说这是一首充满激情的诗。作者倾述了1997年7月1日香港回归祖国怀抱最后一分钟这一具有历史意义的特殊时刻的思绪,表达了全中国人民积蓄心中的强烈的爱国情感和对香港回归祖国后美好前程的衷心祝福。整首诗语言凝练,...
  • 五年级下册知识扩展
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    《金色的鱼钩》续写
    《金色的鱼钩》续写
    《金色的鱼钩》续写
    老班长死了,我们擦干了眼泪。我把老班长用过的珍贵的鱼钩收藏起来,想起了老班长对我们说的话。对!我们要坚强地活下去。抬起头,夜幕已悄悄降临,是的,还有很多路要我们走,我们要挺起胸膛,坚持走出草地。休息了一夜,东方已经出现了鱼肚白,我把其他两个病号叫醒,晨风吹来,渐渐摩平了我们心中的伤痛。我们几个在附近拔了点野菜,煮着吃了。离草地边沿约摸还有20多里路,要走出这...
    《刷子李》重点字词的意思
    《刷子李》重点字词的意思
    《刷子李》重点字词的意思
    刷浆:用刷子在墙壁上刷石灰浆。规矩:一定的标准、法则或习惯。半信半疑:有点儿相信又有点儿怀疑。派头:气派。稀溜溜:粉浆稀的样子。悠然:悠闲的样子。鼓点:打鼓时的音响节奏。衔接:事物相连接。天衣无缝:比喻事物没有一点儿破绽。侵犯:非法干涉别人,损坏其利益。威严:有威力而又严肃的样子。露馅:比喻不愿意让人知道的事暴露出来了。诈:欺骗。难堪:难为情。发怔:发呆。
    《冬阳·童年·骆驼队》赏析
    《冬阳·童年·骆驼队》赏析
    《冬阳·童年·骆驼队》赏析
    下面是由掌乐网小编分享的《冬阳·童年·骆驼队》赏析,希望可以帮助到大家。本文是小说《城南旧事》的序言。作者以朴实纯真的笔调,梦境般的语言,把我们带到一个特定的环境,去看一个孩子童年的侧影,既清晰,又那么朦胧。骆驼队是留在作者童年里鲜明的记忆,它们脖子上的铃声,则是童年中美妙的音响。就在这种淡淡的回忆中,我们真切地看到了作者对童年的魂牵梦萦,对早已走远的童...
    《桥》同步作文写作指导
    《桥》同步作文写作指导
    《桥》同步作文写作指导
    这篇课文情节跌宕起伏,扣人心弦;语言简练生动,极富韵味。在表达方法上有三个突出的特点:(1)构思新颖别致,设置悬念,前后照应。(2)本文多用简短的句、段,来渲染紧张的气氛(由于一课时时间有限,我把此特点不作为课堂指导学习的目标)(3)大量运用比喻、拟人等修辞方法,增强表现力。那么我们在这节作文知道课上就简单谈谈什么是设置悬念,前后照应;怎样应用到作文中。简单...
    彩色的非洲导游词
    彩色的非洲导游词
    彩色的非洲导游词
    非洲全称阿非利加洲,位于东半球的东南部,赤道横穿大陆。西北部有部分地区以及岛屿伸入西半球。面积约3020万平方公里。约占世界陆地总面积的20%,是仅次于亚洲的第二大洲。非洲现有53个独立国。西撒哈拉地位未定。留尼汪为法国的“海外省”。圣赫勒拿为英国“直属殖民地”。非洲海岸线平直(与欧洲相比,非洲面积是欧洲的三倍,而海岸线还不如欧洲的海岸线长),半岛、海湾极少...
    《丝绸之路》文学常识
    《丝绸之路》文学常识
    《丝绸之路》文学常识
    张骞:(约公元前164~前114年),汉族,字子文,汉中郡城固(今陕西省城固县)人,中国汉代卓越的探险家、旅行家与外交家,对丝绸之路的开拓有重大的贡献。开拓汉朝通往西域的南北道路,并从西域诸国引进了汗血马、葡萄、苜蓿、石榴、胡桃、胡麻等等。汉武帝建元元年(公元前140年)为郎。汉武帝想联合大月氏共击匈奴,张骞应募任使者,于建元三年-前138出陇西,经匈奴,被...
  • 五年级上册练习题
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    《桂花雨》好词好句好段
    《桂花雨》好词好句好段
    《桂花雨》好词好句好段
    【词】 欣赏 姿态 指指点点 香飘十里 【句】 这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。 【段】 桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。不开花时,只见到满树的叶子;开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小花。可是桂花花的香气,太迷人了。
    精编小学五年级上册语文寒假作业答案
    精编小学五年级上册语文寒假作业答案
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    语文作为小学教育的一门基础学科,对于学好其它课程也起着至关重要的作用,掌乐网整理了小学五年级上册语文寒假作业答案,希望大家能够合理的使用!快乐阅读1、跨、踮、钻、挤。写店里顾客很多,也写出了“我”读书的如饥似渴。2、突出了“我”对书、对知识的渴求心理。3、在上书店看漫画书时,体验过这种既快乐又惧怕的滋味。六、心领神会“读书好”:读书对自己有益;“好读书”...
    《松鼠》结构分析
    《松鼠》结构分析
    《松鼠》结构分析
    【结构分析】 全文共有五个自然段,可分为两部分: 第一段(第1自然段):讲松鼠的外形漂亮、可爱。 第二段(第2至5自然段):讲松鼠的生活习性。 【结构图示】
    《走遍天下书为侣》《我的长生果》试题
    《走遍天下书为侣》《我的长生果》试题
    《走遍天下书为侣》《我的长生果》试题
    一、在括号里填上合适的词语。()地叫嚷()的山区()的身影慈祥的()婉转的()难堪的()二、选词填空。坚决坚定坚强1、好坏不分,是非不明,是立场不()的表现。2、我们对坏人坏事要作()的斗争。三、读短文,按要求答题失宠的梅花一树梅花很委屈,认为上天太不公平,让自己在寒冷的萧条的冬天开放。“春天多好呀,温暖而又繁荣。我若能开放在春天,一定会有更多的人赏识我。”...
    《青山处处埋忠骨》课文题解
    《青山处处埋忠骨》课文题解
    《青山处处埋忠骨》课文题解
    我们知道毛泽东是一位诗人,也是一位伟人。而从这篇文章中,我们还可以感受到他普通的一面。读过文章你一定会很受感动。
    小学语文五年级上册期末大盘点-修改病句
    小学语文五年级上册期末大盘点-修改病句
    小学语文五年级上册期末大盘点-修改病句
    小学语文五年级上册期末大盘点-修改病句注意“对症下药。一、成分残缺:句子不完整。例:读了《革命烈士诗二首》后,受到了深刻的教育。(缺了“谁”)改:读了《革命烈士诗二首》后,我们受到了深刻的教育。二、搭配不当:例:春天的苏州是一年中最美的季节。(不能说“苏州是季节”)改:苏州的春天是一年中最美的季节。(应说“春天是季节”)三、前后矛盾:例:我的家庭作业基本上全...
  • 五年级下册练习题
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    白杨课后练习
    白杨课后练习
    白杨课后练习
    一、看拼音写词语。qīnɡxīchāzuǐfēnbiànfǔmōjièshàoxīnjiānɡxiànrù()()()()()()()húnhuánɡyìtǐ()二、下面哪一组没有错别字,在后面打“√”,在错字上面画“○”,并改在括号里...
    五年级数学下册期中测试卷
    五年级数学下册期中测试卷
    五年级数学下册期中测试卷
    五年级数学下册期中测试卷一、填空题(20%)1、长方体和正方体都有()个面,()个顶点,()条棱。2、在括号里填上适当的单位名称:一瓶墨水约50()。货运集装箱的体积大约68()。一个教室大约占地50()。一块橡皮擦的体积大约8()。3、412里面有()个,3读作()。5564、一个长方体的长为6cm,宽5cm,高3cm,它的底面积是(),体积是()。5、1...
    2016年秋三年级语文《枫桥夜泊》同步练习(上册)
    2016年秋三年级语文《枫桥夜泊》同步练习(上册)
    2016年秋三年级语文《枫桥夜泊》同步练习(上册)
    小学语文的学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,我们精心为大家整理了这篇三年级语文枫桥夜泊同步练习,供大家参考。一、直呼其名写拼音。 ()()()()停泊江枫对愁眠姑苏二、辨字组词露一手。落()啼()眠()船()洛()帝()民()舷()三、解释词语。江枫:愁眠:乌啼:渔火:四、填空。《枫桥夜泊》一、二句写的是诗人(...
    《白杨》词语释义与应用
    《白杨》词语释义与应用
    《白杨》词语释义与应用
    【戈壁】蒙古人称沙漠地区为戈壁,这种地区尽是沙子石块,地面上缺水,植物稀少。例句:在戈壁浑黄一体的世界里,白杨树是唯一的风景。【界限】不同事物的分界;限度。本课指天和地交界的地方。例句:我站在海边一眼望去,水天一色,分不清哪里是天和水的界限。【清晰】清楚。例句:孩提时的记忆清晰地留在脑际,怎么都忘不了。【浑黄一体】指天和地都是黄色,分不出界限。这里讲风沙大,...
    15年北师大版小学语文五年级第二册暑假作业试卷及答案
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    一、选出带点字的正确读音画线。(3分)阻挠(noro)勉强(qiǎnɡqinɡ)厌恶(w)喷香(pēnpn)称心(chnchnɡ)倔强(juju)二、看拼音写词语。(5分)jnqiochnshqīngmihǔpcnfi()()()()()三、按要求填空(2分)朝霞透过山峰,阳光泻满山谷。这句中的透字,用部首查字法,应查()部,除部首再查()画;用音序查字法,...
    《自己的花是让别人看的》探究感悟
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    1、花朵都朝外开,在屋子里只能看到花的脊梁。提示:这句话承接上一句,进一步点明了德国人养花的与众不同之处。因为花朵都朝外开,那么在屋里看到的“花的脊梁”就是花朵的背面(包括枝干和叶子)。显然,德国人养花是给别人看的。2、人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。提示:“这一种境界”在这里指“人人为我,我为人人”。“颇”是“很、非常”的意思。“耐人寻...
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    五年级上册《鲸》flash课件
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    五年级上册《泊船瓜洲》flash课件
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    《地震中的父与子》ppt课件1
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    《钓鱼的启示》ppt课件5
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    五年级上册《桂花雨》flash课件
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    《落花生》ppt课件(28页)
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    《将相和》ppt课件4
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    《人物描写一组》ppt课件
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    五年级下册《彩色的非洲》教学课件
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    《将相和》ppt课件2
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    《草船借箭》ppt说课课件
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    五年级下册《与象共舞》ppt
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    襄樊市襄阳区五年级语文上册期末统考试卷
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    人教版小学五年级语文上册期末模拟练习题
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    五年级语文上册第八单元测试题
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    东莞市高埗中心小学五年级语文期末综合练习题
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    小学语文第九册期中试卷3
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    人教版小学五年级语文上册第二单元练习题
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    统编版语文五年级下册习题:14 刷子李
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    五年级语文下册期末试卷8
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    五年级语文下册期中质量检测试题1
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    统编版语文五年级下册第八单元知识小结
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    五年级语文下册第六单元试卷3
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    苏教版五年级语文下册1—7单元生字过关
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  • 五年级上册阅读答案
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    对,松鼠有了好主意 阅读附答案
    对,松鼠有了好主意 阅读附答案
    对,松鼠有了好主意 阅读附答案
    阅读课文选段,回答问题。 对,松鼠有了好主意:每次捅松土,吃一个,就往土里埋下一个。 春天,几场蒙蒙细雨过后,在松鼠埋松果的地方,长出了一棵棵挺拔的小松树。 将来,这里会是一片更茂密的松树林。 1.选文共有____个自然段。 2.写春雨下了好几次的词语是____,写小松树长出了许多的词是________。 参考答案: 1.3 2.几场 一棵棵
    小桥流水人家 选段阅读答案
    小桥流水人家 选段阅读答案
    小桥流水人家 选段阅读答案
    小桥流水人家选段一条清澈见底的小溪,终年潺潺(chánchǎn)地环绕着村庄。溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。婀娜(nànuó)的舞姿,是那么美,那么自然。有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼(línlíng)的波纹。当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和(héhè)着,发出悦耳的声音。1、我会选择文中括号内正确的读音,并打“√”。(...
    《鹬蚌相争》阅读附答案
    《鹬蚌相争》阅读附答案
    《鹬蚌相争》阅读附答案
    蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而箝其喙。鹬曰:今日不雨,明日不雨,即有死蚌。蚌亦谓鹬曰:今日不出,明日不出,即有死鹬。两者不肯相舍,渔者得而并禽之。8.解释加点词语。(2分)曝箝9.将下面的句子译成现代汉语。(2分)两者不肯相舍,渔者得而并禽之。译:10.你能用一个成语概括这个故事吗?(2分)11.从这个故事中,你受到了什么启示?(3分)参考答案:8.晒夹(2分...
    《松鼠》阅读附答案
    《松鼠》阅读附答案
    《松鼠》阅读附答案
    阅读《松鼠》选段,完成问题。松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮;尾巴老是翘起来,一直翘到头上,身子就躲到尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃,可以说,松鼠最不像四足兽了。松鼠不躲避在地底下...
    地震中的父与子课内阅读二则
    地震中的父与子课内阅读二则
    地震中的父与子课内阅读二则
    地震中的父与子[美]马克·汉林在4分钟地震后的混乱中,一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子,便冲向他7岁的儿子上学的学校。他眼前,那个曾经充满孩子们huānshēngxiàoyǚ()的漂亮的三层教学楼,已变成一片废墟。他顿时感到眼前一片漆黑大喊一声阿曼达我的儿子跪在地上大哭一阵后他猛地想起自己常对儿子说的一句话不论发生什么我总会和你在一起他坚定的站起身向那片废墟走...
    《钓鱼的启示》片段 阅读附答案
    《钓鱼的启示》片段 阅读附答案
    《钓鱼的启示》片段 阅读附答案
    阅读《钓鱼的启示》片段,回答问题。父亲划着了一根火柴,看了看手表,这时是晚上十点,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去。”“爸爸,为什么?”我急切地问道。“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着,哭出了声。我抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁...
  • 五年级下册阅读答案
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    《成长的桥》阅读答案
    《成长的桥》阅读答案
    《成长的桥》阅读答案
    阅读下列文字,:完成13——17题。(共12分)我记事很晚,所有关于童年的记忆,差不多都在父母与别人闲谈中得知。在很多人眼里,我是一个不折不扣的笨小孩。上学第一天回家在巷口碰上母亲,她问:“老师今天讲了啥?”我想了半天才挤出三个字:“脚板印”。母亲又问一起回来的同学,她说:“老师要我们脚踏实地,好好学习。”大家一阵笑,我也跟着笑。一次不小心摔破了家中珍爱的花...
    白杨礼赞阅读答案
    白杨礼赞阅读答案
    白杨礼赞阅读答案
    《白杨礼赞》(10分)那是力争上游的一种树,笔直的干,笔直的枝。它的干通常是丈把高,像加过人工似的,一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢人像加过人工似的,成为一束,绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说倒垂了。它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。那怕只有碗那样...
    草原(节选)阅读答案
    草原(节选)阅读答案
    草原(节选)阅读答案
    这次,我看到了草原。那里的天比别处的更可爱,空气是()清新,天空是()明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这...
    茅以升《桥名谈往》的阅读附答案
    茅以升《桥名谈往》的阅读附答案
    茅以升《桥名谈往》的阅读附答案
    ①万物皆有名。既然是名,就要起得好。我国近代桥梁题名时,受西方影响,是从地理观点出发的,只要能指出它的所在地就可以了。然而我国古时桥名,不是这样。它总要有些文学气息,或是纪事抒情,引起深思遐想;或有诗情画意,为之心旷神怡。这样,通过慎重题名,一座桥的历史、作用或关系,就立刻表现出来,因而容易流传。现在来介绍一些桥名,借以窥知我国桥梁文化的丰富。②先来谈谈单字...
    卢沟桥文言文翻译
    卢沟桥文言文翻译
    卢沟桥文言文翻译
    卢沟桥亦称芦沟桥,位于北京市丰台区永定河,因横跨卢沟河(即永定河)而得名,是北京市现存古老的石造联拱桥。卢沟桥文言文翻译卢沟桥跨越卢沟桥水面上,在今明昌年才开始修建,在正统九年修复,桥长200米(古代的尺的长度和现在的不一样,现在是一米三尺,古代的一尺一般是0.23米),在石栏上有柱头,师母乳顾抱负赘,这些石像姿态和颜色,相得益彰,(狮子)很多数不尽,俗话说...
    《洛桥送别》阅读附答案
    《洛桥送别》阅读附答案
    《洛桥送别》阅读附答案
    洛桥送别【唐】储光羲河桥送客舟,河水正安流。远见轻桡动,遥怜故国游。海禽逢早雁,应月值新秋。一听南津曲,分明散别愁。(1)这首诗表现了诗人什么样的感情?请简要分析。(2)试从情与景的角度对“河桥送客舟,河水正安流”一句进行赏析。参考答案(1)对故国的眷念,悲秋的意绪,离别的愁怨。(2)这两句写景,但是景中含情。一个“送”字明写河桥送客舟,暗写诗人送友人,将河...
  • 五年级上册课文
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    负荆请罪
    负荆请罪
    负荆请罪
    时间 战国时代。 地点 蔺相如的府邸。 人物 蔺相如:赵国的上卿。  廉颇:赵国的大将军。  韩勃:蔺相如的门客。  ...
    古诗两首《寻隐者不遇》《所见》
    古诗两首《寻隐者不遇》《所见》
    所见 (清)袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。  寻隐者不遇  [唐]贾岛  松下问童子,言师采药去。  只在此山中...
    微笑
    微笑
    微笑
     一个微笑,花费很少,  价值却很高;  给的人幸福,  收的人回报。  一个微笑,仅有几秒,  就转瞬即逝;  留下的回忆,  终生美好。  没有人富,  富到...
    诺贝尔
    诺贝尔
    每年12月10日下午4时30分,在瑞典王国首都斯德哥尔摩,都要举行一次世界性的盛会——诺贝尔奖的授奖仪式。  为什么要在斯德哥尔摩举行这...
    高尔基和他的儿子
    高尔基和他的儿子
    高尔基是一位伟大的作家,他很爱自己的儿子。  有一年,高尔基在意大利的一个小岛上休养,他的妻子带着儿子前来探望他。  高尔基的儿子...
    松鼠
    松鼠
    松鼠
        我们家的房子紧挨着森林。  一只松鼠跑进我们家来,很快就跟我们相熟了。它整天满屋乱跑,在橱柜和架子上跳来跳去,动作灵活...
  • 五年级下册课文
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    崂山道士
    崂山道士
    崂山道士
    从前有一个姓王的年轻人,排行老七,大家叫他王七。王七原是富家子弟,从小游手好闲,十分羡慕道家的法术。他听说崂山那地方有许多仙人,就背着行装去访仙学道。  一天,他...
    古诗两首《游园不值》、《宿新市徐公店》
    古诗两首《游园不值》、《宿新市徐公店》
      游园不值  南宋 叶绍翁  应怜屐齿印苍苔,  小扣柴扉久不开。  春色满园关不住,  一枝红杏出墙来。  (宋)杨万里  篱落...
    古罗马斗兽场
    古罗马斗兽场
    古罗马斗兽场
    中午到达意大利首都罗马,在旅馆安顿下来,匆匆忙忙在餐厅吃了意大利面条,下午我们就去斗兽场。可是罗马市区交通真是糟糕,走着走着就堵车,我心里急得要死,看看出租车司机...
    幸福在哪里
    幸福在哪里
    幸福在哪里
    三个牧童每天驱赶牲畜到离村子很远的森林去,那里浑浊的泉水从凋落的树叶和青草下面慢慢地往外冒。  一个孩子说:我们来把泉水弄干净好吗?  好,就这么办!他的两个朋友...
    普罗米修斯的故事
    普罗米修斯的故事
    普罗米修斯的故事
    很久很久以前,有一位天神,叫普罗米修斯。  普罗米修斯不喜欢住在云雾缭绕的山顶上,他来到人间,同人们一起生活。他发现人们住在山洞里,饥寒交迫;他们被野兽捕食,甚至...
    活见鬼
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    活见鬼
    教学目标:1. 通过学习能学会本课6个生字。读好文言文,力争达到熟读成诵。2. 读懂课文内容,懂得凡事都不要疑神疑鬼的,要相信科学反对...
小学语文
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