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    语文A版第七册《语文乐园四》教学设计
    语文A版第七册《语文乐园四》教学设计
    语文A版第七册《语文乐园四》教学设计
    教学要求:1、引导学生完成“有趣的汉字”。2、认识在公共场所经常使用的标志。3、正确地使用标点符号。4、使用钢笔书写正楷字,用毛笔书写只有横画和竖画的字和字形扁斜的字。5、语文生活:让学生搜集一些绕口令,小组进行绕口令比赛。重点难点:1、了解“他们捕杀的狼,居然是保护森林和鹿群的‘功臣’”的原因,懂得生物之间存在这互相制约。互相联系的...
    A版四年级上《人们怎样传递信息》教案
    A版四年级上《人们怎样传递信息》教案
    A版四年级上《人们怎样传递信息》教案
    教学目标:1.学习并掌握本课的生字新词。2.乐节课文内容,了解现代人们是怎样传递信息的,能联系生活实际,说说自己喜欢的传递信息的方式。3.默读课文。有感情地朗读课文。4.体会语言简洁,条理清楚的表达特点。教学重点难点:1.了解人们是怎样传递信息的。2.体会语言简洁,条理清楚的表达特点。教学时间:二课时教学过程:第一课时一、创设情境,揭示课题。1.出示长城的图...
    语文A版第七册《海浪花变成的镜子》教学设计
    语文A版第七册《海浪花变成的镜子》教学设计
    语文A版第七册《海浪花变成的镜子》教学设计
    教学目标学习并掌握本课的生字新词.整体感知,理解课文内容,给课文分段.有感情地朗读课文.教学重点掌握本课的生字新词.教学难点理解课文内容,给课文分段.教学准备生字词语卡片.搜集张秋生的资料以及他《小巴掌童话》.有海浪声的音乐.教学过程:(一)谈话,导入新课.1,同学们,你们一定阅读过许多有趣的童话故事吧,能给大家说说你都读了哪些童话故事吗2,我们中国也有一位...
    语文A版四年级语文上册《凉州词》教案
    语文A版四年级语文上册《凉州词》教案
    语文A版四年级语文上册《凉州词》教案
    教学目标1、学认2个生字,练习写好6个汉字。2、有感情地朗读并背诵课文。3、通过读这首古诗,感悟边关将士悲苦的生活。教学重点与难点品读悟诗情。教学过程一、音画时尚导入:1、师播放两段有特色的乐曲,引导学生想象情境,再根据情境联想诗歌。2、生交流汇报并背诵相关的诗句。3、导入新课,板题、解题、读题。(解题)凉州词:为盛唐时流行的一种曲子(凉州歌)配的唱词,不是...
    语文A版第七册《勇敢的少年》教学设计
    语文A版第七册《勇敢的少年》教学设计
    语文A版第七册《勇敢的少年》教学设计
    教学要求:1、掌握生字新词,读通课文。2、理解课文内容,体会汉斯的勇敢。3、将母亲阻拦汉斯出海的过程改写成对话,并演一演。4、有感情地朗读课文。教学重点、难点:理解课文内容,体会汉斯的勇敢。课时划分:两课时教学设计:第一课时教学目标:1、整体感知课文,概括课文的主要内容,学习并掌握本课的生字新词。2、学习课文第1、2自然段,了解参加救援的危险。3、有感情地朗...
    语文A版第七册《仙人掌王国》教学设计
    语文A版第七册《仙人掌王国》教学设计
    语文A版第七册《仙人掌王国》教学设计
    一、教学目标1、读通课文,学习本课的生字新词。2、正确、流利地朗读课文。3、初步整体感知课文内容,学习课文第1自然段。二、教学重点、难点1、学习本课的生字新词。2、正确、流利地朗读课文。3、学习课文第1自然段。三、教学准备。1、生字卡片。2、搜集墨西哥的仙人掌的资料和图片。三、教学过程(一)揭示课题,介绍墨西哥的仙人掌。1、板书课题,读题。从题目中你了解了什...
  • 四年级下册教案设计
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    语文A版小学四年级下册语文:《母爱》教案
    语文A版小学四年级下册语文:《母爱》教案
    语文A版小学四年级下册语文:《母爱》教案
    一、整体感知检查课文朗读情况。请4位同学读课文。评价朗读情况。二、学习第一段,介绍故事发生的背景。这里的“母爱”是指谁对谁的爱?课文的哪几个自然段写了老牛?(2至4自然段)第1自然段写了什么?齐读第1段。读了第一段,你有什么感受?联系实际谈。相机理解:极度缺水珍贵的水师介绍:这儿是我国西部的青海省,非常缺水。那的人在干旱年不得不背井离乡逃水荒;许多地方为争抢...
    语文A版小学四年级下册语文:《语文乐园三》教案
    语文A版小学四年级下册语文:《语文乐园三》教案
    语文A版小学四年级下册语文:《语文乐园三》教案
    教学目标1.通过读记两组词语,引导学生发现这些词语的特点,激发学生积累并运用这些词语。2.认识一些俗语,知道它们的意思,在生活中能正确使用。3.通过读句子,体会关联词语的作用,并能在口头和书面中合理运用。4.按笔顺规则写几个本单元的生字,培养良好的书写习惯。5.阅读欣赏短文《恐龙》,了解恐龙的种类、生活习性、生存和灭绝的时间,激发学生热爱科学、探索科学的兴趣...
    语文A版小学四年级下册语文:《词二首》(忆江南、清平乐 村居)教案
    语文A版小学四年级下册语文:《词二首》(忆江南、清平乐 村居)教案
    语文A版小学四年级下册语文:《词二首》(忆江南、清平乐 村居)教案
    教学目标1.认识5个字,会写6个字。2.朗读课文,背诵课文,默写课文。3.了解词的内容,由《忆江南》体会江南春景之美和作者对祖国山河的赞美、热爱之情;由《清平乐》感受乡村田园生活的安适悠闲以及作者对农村生活的热爱和向往之情。4.查找有关资料,阅读有关词作,激发学生学习词的兴趣。教学重点通过语言文字,感悟江南春天与乡村田园生活的美妙意境,使学生受到美的熏陶。教...
    语文A版小学四年级下册语文:《语文乐园七》教案
    语文A版小学四年级下册语文:《语文乐园七》教案
    语文A版小学四年级下册语文:《语文乐园七》教案
    教学要求:1、巩固复习学过的生字新词,了解汉字造字方法以及汉字的演变过程。积累反义词。2、阅读短文《种植春天》。教具准备:搜集有关中国汉字发展过程的资料。教学过程:一、有趣的汉字1、教师出示课文插图,引导学生观察,这是一个什么字?2、教师:这幅画展示了中国汉字发展的观察,你们能用自己搜集到的资料介绍一下中国汉字发展的历史吗?(展示搜集到的资料)3、教师引导:...
    语文A版小学四年级下册语文:《语文乐园四》教案
    语文A版小学四年级下册语文:《语文乐园四》教案
    语文A版小学四年级下册语文:《语文乐园四》教案
    教学目标1.学会结合汉字的音、形、义区别形近字,注意它们之间一点一画的区别,提高主动识字的兴趣和能力。2.积累词语、句子,了解“不……不……”格式的词语,并能仿说几个。3.了解歇后语并进行积累。4.能结合汉字的结构特点掌握正确的书写规则。5.阅读欣赏,能正确认识人与自然的关系,建立与自然和谐相处的观念。6.学会读商品说明书,了解它的几项内容。7.选择一个最喜...
    语文A版小学四年级下册语文:《天安门广场观升旗》教案
    语文A版小学四年级下册语文:《天安门广场观升旗》教案
    语文A版小学四年级下册语文:《天安门广场观升旗》教案
    一、教学要求:1、了解升旗仪式的过程,理解“我”的所想所感,体会“我”爱祖国、爱国旗的思想感情,激发学生热爱祖国的情感。2、学会本课14个生字新词,认读3个字。3、揣摩作者按事情发展顺序写文章的写作思路与表达方法。4、能联系上下文理解句子意思。5、能按要求积累词语。6、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。二、教学重点:课文的第二部分,即升旗仪式的过程及“我...
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    语文A版四年级下册第一单元测试卷及答案
    语文A版四年级下册第一单元测试卷及答案
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    考试时间:70分钟试卷满分:100分一、看拼音写字词,注意把字写工整美观。(8分)fēnfāngsǒngbìyíshì()高()()玉()cháoguīzézhuàngkuòbèi鸟()()()先()二、比一比,组词。(8分)峦()棉()梢()拟(...
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    一、看拼音,写词语。(10★)shūyíngjīfěngxiàhugǎnrǎnfǔwèi()()()()()fēngsuǒtiàowàngshānghényǐnbìshòuyǔ()()()()()二、为划线的字选择正确的读音,画“√”。...
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