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四年级上册教案设计全部>>《维生素C的故事》说课设计
《维生素C的故事》说课设计一、教材分析苏教版小学语文第七册第四组课文是以爱科学为主题的，前两篇是让学生体会对待科学的态度，后两篇是让学生懂得对待科学的方法，《维生素C的故事》是这个单元的第三篇课文。这是一则富有情趣、生动感人的科普故事，文章不仅向读者介绍了维生素C的发现经过，给人以科学知识的教育，而且以生动的情节让人感触颇深。课文共8个自然段，第1-2自然段是故事的开端，讲哥伦布带领...苏教版小学四年级上册：21.九色鹿·教案
苏教版小学四年级上册：21.九色鹿·教案教学目标：1、引导学生自己读懂课文意思，理解课文内容，领悟九色鹿见义勇为、不图回报的品质，谴责”那个人”背信弃义，恩将仇报的可耻行径。2、让学生在自主学习的情境中，通过多种形式的朗读，体会文章的思想感情，明白做人要恪守信用的道理。教学重点：体会九色鹿的舍已为人、见义勇为的精神，把握表现”那个人”前后截然不同的两种态度的有关词句，反复朗读，认真体会，感悟理解。...苏教版四年级第七册全册教案 《习作二》教学设计
苏教版四年级第七册全册教案 《习作二》教学设计教学要求：1、选择自己长处或本领，选择自己最得意的一个地方写自己。2、能够运用自己平时积累的语言材料，特别是有新鲜感的词句，把自己各方面有顺序地说出来。教学重点难点：通过一、两个具体事例写出自己最得意的长处、本领。教学时间：2课时教学过程一、激趣导入，引出课题。1、同学们，你们了解自己吗？谁来说说（先让学生在课前每人准备一张相片或一面镜子）上习作课时让学生自...关于《诚实与信任》教学中德育的渗透
关于《诚实与信任》教学中德育的渗透诚实是我们中华民族的传统美德，也是我们做人的基本要求和原则。有了诚实，人与人之间才能坦诚相待，和睦相处，也只有诚实，才能推进社会的健康发展。我们每一个人都要做一个诚实的人，说到做到，不隐瞒、不说谎，实事求是。社会上经常发生的一些事例，是以说明我们社会中人与人之间的关系是建立在彼此相互信任的基础上。正如我们学习的第七册教材中《诚实和信任》一文学到的。文中的作者...四年级语文上册复习资料(苏教版)
四年级语文上册复习资料(苏教版)尊师名言:天才可贵,培养天才的泥土更可贵。鲁迅我能取得一些成就，全靠我的老师栽培。华罗庚关于勤奋：聪明出于勤奋，天才在于积累。华罗庚勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。华罗庚哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上。鲁迅书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。韩愈少壮不努力，老大徒伤悲。《长歌行》读书破万卷，下笔如有神。读书百遍，其义自见。天才是百分之一的灵感加上...《九寨沟》教案之三
《九寨沟》教案之三教材分析《九寨沟》苏教版小学语文教材第七册第九篇课文。文章以生动的笔触，饱蘸着对祖国山河的一片深情，精心描绘了九寨沟奇丽美妙的自然景观，使人不禁陶醉于祖国的山水美景，折服于灵幻的异兽珍禽。文章层次清楚，语句清新，辞藻华美，重墨浓情，易于朗读和背诵。学生分析四年级的学生已经具备了一定的审美能力，语言的积累上也变得丰富具有个性了。他们易于打开思维，不拘形式地表达... -
四年级下册教案设计全部>>《黄河的主人》－教学教案
《黄河的主人》－教学教案教学目标：1、学会本课的生字词，会用“尝试”“提心吊胆”造句。2、抓住文中的有关词句，引导学生体会课文中所蕴含的情感和道理。3、能正确流利有感情地朗读课文。4、能独立阅读《大森林的主人》，结合生活实际说说还有哪些人凭着自己的本领和智慧成为某一方面的主人。教学重点、难点：引导学生抓住重点词句，体会人们为什么称艄公为“黄河的主人”。教学过程：第一课时一、揭题质疑...《三顾茅庐》教学实录 教案教学设计
《三顾茅庐》教学实录 教案教学设计欧绪成宁波广厦小学因为是借班上课，课前围绕《三国演义》有关常识与学生进行交流，既检查了学生对《三国演义》熟悉程度，又调动了学生学习积极性，做到未成曲调先有情。第一教时今天我们一起来学习《三顾茅庐》，〈〈三顾茅庐〉〉就选自罗贯中所著的〈〈三国演义〉〉。现在请同学们自读课文，要求：１、读通课文，做到正确流畅；２、联系上下文理解生字词；３、读后想想课文写了怎样一件...《三顾茅庐》说课材料
《三顾茅庐》说课材料一、学习目标我从课程目标的三个纬度出发，提出了本课的学习目标：1、凭借课文中人物的语言、动作、神态等，通过读、思、悟，提升情感，感受刘备三请渚的诚心诚意。2、在读、说写等拓展性的言语实践中，发展语言。二、设计思路：以“情感态度和价值观”这个目标为纲，尊重文本的价值取向，从学生对刘的“求贤若渴”等的体验中提炼出“诚”这条主线，在初读课文中发现成，在反复朗读中感...国标本苏教版小学四年级下册数学第四单元试卷
国标本苏教版小学四年级下册数学第四单元试卷第四单元混合运算班级姓名等第一、填空(每空1分)1、156×(84-39)÷60，第一步算()，第二步算()，第三步算()。2、把671+29×4÷2的运算顺序改变为先求和，再求积，最后求商。则原式变为()。3、把下面的每组算式合并成综合算式。(1)25+15=40，2×40=80，1600&d...国标本苏教版小学四年级下册数学第十一单元试卷
国标本苏教版小学四年级下册数学第十一单元试卷苏教版四年级下册第十一单元试卷《解决问题的策略》班级姓名等第口算（每空1分）142+70=540÷60=12×200=660÷6=30×60=880÷22=65+36=52×100=750÷15=780÷13=42÷14=350&divid...《祁黄羊》教案之一
《祁黄羊》教案之一第一课时教学目标：1、正确、流利地朗读课文，复述课文。2、学会本课生字词，并理解生字词。3、理解课文内容，能联系上下文体会“外举不避仇，内举不避亲”、“出以公心”的意思。教学准备：查阅资料，了解故事发生背景。教学过程：一、揭示课题1、出示课题齐读：3、祁黄羊2、提问：你对祁黄羊了解多少？可以介绍有关他的故事。（引导学生回忆叙述）二、初读指导1、结合课后生字表...
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四年级上册教学分析全部>>《天安门广场》教学反思三
《天安门广场》教学反思三回顾《天安门广场》全文的教学，首先是觉得自己没有尽心尽力做好准备，因为是带两个班的语文，加上开学初杂务比较多，为自己的懒惰找到了理由。结束全文，读着孩子们的习作——《我们的学校》，开始反思自己的教学。一得：值得肯定的是，我上课居然不急了。耐心引导孩子去仔细咀嚼课文中对天安门广场上个建筑物的描写。（1）作者描写了广场上的哪些建筑物？哪个写得最详细？（2）各建筑...《泉城》教学反思
《泉城》教学反思《泉城》一文是四年级上册的第八课。课文是一篇写景状物的散文，抒发了热作者爱大自然的思想感情。文本很优美，很生动。所以我在教学中充分抓住关键词句，再结合优美动听的过渡语，从而让学生从直观上感受到泉城的美丽神奇。针对这样一篇需要学生积累背诵的美文，我把教学目标定位在感悟和品读两个方面，所以我决定在教学设计上突出以下几个亮点：1、四年级是个比较特殊的年段，学生的思...四年级上册《李时珍夜宿古寺》教学实录
四年级上册《李时珍夜宿古寺》教学实录教学目标：1、理解课文内容，有感情地朗读课文，体会诚实与信任比金钱更重要的人间真情。2、在了解我和小红车主人的人品后，能分角色朗读课文。3、指导学生通过文章中具体的语言材料，理解诚实与信任比金钱更重要的道理，知道诚实是信任的基础。[教学过程]师：今天，我们继续学习第15课，看老师写课题（师板书：诚实和信任，写完后引导读题）师：请同学们打开课本，默读全文，找出...《雾凇》教学设计
《雾凇》教学设计教学要求：1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会本课10个生字，两条绿线内的5个只识不写，结合具体语境理解词语。3、感受吉林雾凇的奇特美丽，激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。教学重点：1、通过对语言文字的朗读感悟，了解雾凇形成的原因及过程，感悟吉林雾凇形成的原因及过程，感悟吉林雾凇的奇特美丽。2、背诵课文。教学难点：1、感悟吉林雾凇的奇妙...《泉城》教学设计
《泉城》教学设计教学要求：⒈学会本课的生字，理解生字组成的词语。⒉理解第1自然段的段式，会用有的……有的……练写课间活动的一个场景。⒊能正确、流利、有感情的朗读课文，背诵课文。⒋了解泉城特有的自然景观，体会泉城的泉水多，泉水美，激发热爱祖国大自然的思想品德。第一课时一．谈话导入。师：同学们,知道我们国家哪些城市的别称吗？春城是指哪座城市吗？为什么被称为春城？[找出本课与已有...《天安门广场》教学反思
《天安门广场》教学反思我们的语文教材就是最好的“习作例文”。比如《天安门广场》一课二三自然段介绍广场四周的建筑物，表面看这两段文字很平淡，很枯燥，其实是非常准确、简练、规范，可谓字字珠玑、要言不烦。课堂上我请学生思考：这两段文字写得好不好？学生有的说“红墙黄瓦”、“雕梁画栋”等四字词语用得好，词简意丰，文采斐然。有的说“蓝天白云”映衬着“汉白玉华表”非常美丽。结合课文后面的习题，... -
四年级下册教学分析全部>>第一朵杏花教学反思
第一朵杏花教学反思学习完第一朵杏花这篇课文，小编为您整理了第一朵杏花教学反思，希望对您的教学工作有所帮助!在教学本课时，我围绕着“第一朵”杏花以及竺可桢爷爷两次看杏花的不同进行，再引导学生抓住关键词句，如“竺可桢爷爷从外面回来，看到杏花开了，便走近杏树‘数’了数，已经有四朵不同程度的绽放开来……”“竺爷爷‘弯下腰来’，&lsqu...《苹果里的五角星》教学设计一
《苹果里的五角星》教学设计一包萍·教材分析：这是一篇启智、激发孩子的创造力且又充满童趣的文章。课文向我们介绍了这样一个故事：邻居家的小男孩“传”给“我”一个鲜为人知的“秘密”：把苹果横着切下去，苹果核部分就会出现一个“五角星”的图案，这使“我”从中受到启迪——创造力来源于打破常规的思维方式。设计理念：“阅读教学是教师、学生和文本之间的对话过程。”而在这一过程中，学生是阅读的主体。因此，...《特殊的葬礼》说课稿
《特殊的葬礼》说课稿一、说教材分析《特殊的葬礼》是国标本六年制语文第八册中的一篇有关环境保护的记叙文。课文体现了时代的特点，具有现代意识，通过描写塞特凯达斯由旺盛到衰竭的过程以及人们的表现，说明环境破坏给大自然带来的严重危害，告诉我们要珍惜、爱护环境，爱护我们共同的家园。鉴于对教材的分析理解，执教教师从知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观三方面设计了以下教学目标。（一）知识...《公仪休拒收礼物》练习设计
《公仪休拒收礼物》练习设计《公仪休拒收礼物》练习设计一、比一比，组词。鲁（）宰（）腥（）犯（）兽（）牢（）猩（）范（）二、从课文中找出含有下列意思的词。（1）、旧社会里称呼为地主、官僚等管理家产和日常事务的地位较高的仆人。（）（2）、非常满足。（）（3）、深厚的情意。（）（4）、不明白。（）（5）、必须。（）（6）、违背和触犯（法规等）（）（7）、形容一下子明白过来。（）三、按课文内...《宋庆龄故居的樟树》说课稿
《宋庆龄故居的樟树》说课稿一，教材分析今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书苏教版语文课本第八册的第22课《宋庆龄故居的樟树》的第二课时。这是一篇托物言志，借物喻人的抒情散文，课文描写了宋庆龄故居的两棵樟树的外形和生长特点，以及具有抗虫的香气且能永久保持的可贵之处。文章语言简洁，表达了作者对这两棵樟树的赞美和对宋庆龄的怀念之情。表面看，文章层次清楚地介绍了樟树的外形及作用，但真...《走，我们去植树》反思设计
《走，我们去植树》反思设计今天上午第一节课，我上了第一课《走，我们去植树》，在此之前的两天时间交给他们如何预习，今天检查学生的朗读情况，发现孩子们的朗读水平还是很好的，很有感情，但还是不够通顺流利，不过听着孩子们很认真的朗读，我觉得孩子们还是用心了，我及时给予学生夸奖，并指出他们在朗读科文中的不足之处。这篇课文有5各生字，我只抓住了“渠”“栽”“版”三个生字重点讲了，然后迅速检查他们...
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四年级上册知识扩展全部>>济南为什么叫泉城
济南为什么叫泉城济南为什么叫泉城济南为什么叫泉城由掌乐网小编整理并分享，欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助，请继续支持掌乐网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!2600年前，齐国在此筑城，济南成为当时齐国的边防要塞。家家泉水，户户垂杨”，四面荷花三面柳，一城山色半城湖”。说的就是泉城”济南。这是一处以泉水众多、风光明秀而著称于世的美丽... -
四年级下册知识扩展全部>>四年级语文下册四年级《第一朵杏花》知识扩展
四年级语文下册四年级《第一朵杏花》知识扩展四年级语文下册四年级《第一朵杏花》知识扩展教师始终陪伴着学生，经历一次精彩的旅行，可以与他们交流，但决不是简单地把自己的想法说出来。教师退出舞台，才会有学生的精彩。1、杏花入手，感悟杏花之美。2、竺爷爷作为科学家，面对杏花的独特之处。3、杏树下的第一次对话。把握两点：读懂了什么，怎样读好它。实施方法：自由读到分角色读。4、杏树下的第二次对话。把握两点：感受激...四年级语文上册《特殊的葬礼》知识扩展
四年级语文上册《特殊的葬礼》知识扩展四年级语文上册《特殊的葬礼》知识扩展第一、引导学生1、学生说;气势磅礴的瀑布(教师点评)学生说：令游客流连忘返的瀑布(教师点评)你能不能通过你的朗读把这个令人流连忘返的感觉给读出来。课件出示：图文结合还有水能读读(2)在你心中还是一条什么样的瀑布?学生说：“庞大”的瀑布请你读――指导朗读(3)在我心目中这时一条气势很大的瀑布。指名读还有哪个同学通过朗读让我们...四年级下册《第一朵杏花》知识扩展
四年级下册《第一朵杏花》知识扩展四年级下册《第一朵杏花》知识扩展(2)师生交流(3)每个观察，每个现象的出现能不让竺爷爷高兴和欣喜万分吗?所以当得知第一朵杏花开放了，他顷刻间……(电脑出示：竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁，立即兴冲冲……打开笔记本，郑重地记下了这个日子：清明节)8.让我们再来读读这篇文章的课题(1)让我们带着……情感来读(2)让我们带着……的感受来读(3)带着竺爷爷的认真的态度...
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四年级上册练习题全部>>苏教版小学四年级语文上册寒假作业训练
苏教版小学四年级语文上册寒假作业训练为了保证孩子们过一个快乐的寒假充实的寒假，家长朋友们一定要监督孩子们的学习。掌乐网小学频道为大家提供了苏教版小学四年级语文上册寒假作业，希望大家认真阅读。苏教版小学四年级语文上册寒假作业训练一、基础部分1.读拼音，写词语。nnɡji(q(Zēng(堤(提(屠(属(fēn)tiān)))))((淹(掩(笠(篱(loxisuōchuīliflǎn)ɡēsnɡ...小学四年级上册语文期末试卷（苏教版带答案）
小学四年级上册语文期末试卷（苏教版带答案）期末考试即将来临，同学们想要在期末考试中取得好成绩，就需要多做题。我们为大家准备了四年级上册语文期末试卷，希望对同学们的复习有所帮助。一、卷面书写。3分二、字、词长廊。31分1.看拼音，写字词。8cánkuìzēngtiānmǐnjiéchéngfáxīnshǎngquēfáxiāohuǐlínghún2.根据拼音写同音字。6tú：()弟()杀()画sù：严...必备的四年级语文《李时珍夜宿古寺》练习题
必备的四年级语文《李时珍夜宿古寺》练习题同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?建议大家多做一些与之相关的题，接下来就为大家整理了四年级语文李时珍夜宿古寺练习题，希望大家学习愉快!一、看拼音，写同音字。sùmiàochénpáng()舍寺()灰()脸()()度奇()()旧()边二、划去不正确的读音或字。涎(xiányán)滑胭(yīnyān)脂(长常)年累月生嚼(jiáoju...小学四年级上册语文第5单元练习题（苏教版）
小学四年级上册语文第5单元练习题（苏教版）掌乐网小学频道为大家准备了小学四年级上册语文第5单元练习题，欢迎阅读与选择！希望对您有所帮助!我会选择合适的关联词语填空。(4分)虽然„„但是„„ 因为„„所以„„只有„„才„„ 一„„就„„1、盘古( )使劲翻身坐了起来，( )听见“咔擦”一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝。2、水罐上的那条缝，( )总是漏掉一半的水，( )...苏教版四年级上学期语文期末综合提优测评试卷
苏教版四年级上学期语文期末综合提优测评试卷正确面对考试，把考试当成战胜自己、战胜对手的手段。以下小编为大家整理了苏教版四年级上学期语文期末综合提优测评试卷，赶紧来学习一下吧!一、积累及运用。(17分)1.给下列形近字和多音字组词。(4分)卷2.给加点字选择正确的解释。(填序号)(2分)厚：A.距离大B.感情深C.价值大D.厚道E.优待、推崇厚厚的雪()厚礼()憨厚()厚此薄彼()3.换偏旁组成生词并...苏教版四年级上册语文期末试卷
苏教版四年级上册语文期末试卷同学们，期末马上就要到了，以下是由掌乐网小编给同学们整理的苏教版四年级上册语文期末试卷，在此跟大家做个分享。祝同学们考试顺利，假期愉快!苏教版四年级上册语文期末试卷一、看拼音写词语。(12分)yuánmǎndàitìshūzhǎnróuhé()()()()jùj&iacu... -
四年级下册练习题全部>>有关四年级下册语文的期中检测题学习
有关四年级下册语文的期中检测题学习学习是一个循序渐进的过程，也是一个不断积累不断创新的过程。下面小编为大家整理了四年级语文下册期中试卷苏教版，欢迎大家参考阅读!一、(考你识字能力)请你用“√”给下列字选择正确的读音。(4分)碾(niǎnyǎn)肆(shìsì)攒(zuǎnzǎn)箕(qǐjī)幕(mmù)绽(dìngzhàn)溃(kuìguì)仲(zhngzhōng)二、(考你收集能力)你能...2017学年八年级下册语文《三顾茅庐》随堂测试
2017学年八年级下册语文《三顾茅庐》随堂测试要想让自己在考试时取得好成绩，除了上课要认真听讲外还需要课后多做练习，接下来掌乐网为大家推荐了三顾茅庐随堂测试，希望能帮助到大家。【同步练习】一、矛盾茅屋晌午响声诸位储蓄蜻蜓蜿蜒二、bǔcánxiǎngchéngchètāzhesāi三、1.顾：拜访顿：立刻蜿蜒：弯弯曲曲，向前延伸欲：将要宜：合适的纷：众多，杂乱2.(1)真心实意(2)毕恭毕敬(3)恍然...北师大版七年级上册语文《天鹅的故事》学案
北师大版七年级上册语文《天鹅的故事》学案内容预览：课题：《天鹅的故事》学习目标：1、能正确流利有感情地朗读课文。2、学会本课生字，理解生字词。3、品读课文，体会天鹅相濡以沫、勇敢奉献、团结拼搏的精神，培养爱护平动物的思想感情，领悟人与动物（自然）应该和谐相处的道理。学习方法：自主预习、合作明确、拓展练习导学过程：一、明确目标（齐读目标，明确方向）二、夯实基础（结合自主学习全案和下面问题预习课文，课...苏教版四年级下册语文暑假作业本答案2015
苏教版四年级下册语文暑假作业本答案2015苏教版四年级下册语文暑假作业本答案2015【第一题】1.爸爸说:勇气是:(犯了错误勇于承认并改正)2.妈妈说:勇气是:(父母不在家时要好好照顾弟弟妹妹)(警察)说:勇气是(遇到犯罪情况要马上报警交给警察处理)(老师)说:勇气是(好好学习不让家长操心)2.爸爸生气时的脸，我准备(给爸爸锤锤腿)，让爸爸不再皱眉。朋友生气时的脸，我准备(给他讲个笑话)，让朋友露出...
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四年级上册课件下载全部>>苏教版第七册《人类的“老师”》备课
苏教版第七册《人类的“老师”》备课《苏教版第七册《人类的“老师”》备课》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!苏教版四年级上册《一路花香》PPT课件9
苏教版四年级上册《一路花香》PPT课件9《苏教版四年级上册《一路花香》PPT课件9》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!苏教版小学语文第八册15《鸟语》mp3格式课文朗读
苏教版小学语文第八册15《鸟语》mp3格式课文朗读《苏教版小学语文第八册15《鸟语》mp3格式课文朗读》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!《泉城》ppt课件4
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四年级下册课件下载全部>>苏教版四年级下册《最佳路径》PPT课件7
苏教版四年级下册《最佳路径》PPT课件7《苏教版四年级下册《最佳路径》PPT课件7》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!苏教版四年级下册《三顾茅庐》PPT课件8
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四年级上册试卷下载全部>>苏教版四年级上册语文第七单元测试题
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四年级上册阅读答案全部>>《天安门广场》阅读答案
《天安门广场》阅读答案天安门广场在首都北京的天安门前，有一片开阔的广场，这便是(wénmíngzhōngwài)的天安门广场。广场的北面就是那座庄严、宏伟而又朴实的天安门城楼。城楼前的金水河上，有7座玉带形的汉白玉石桥，桥上饰有雕花石栏。金水桥前的两侧，矗立着一对雕刻精美的汉白玉石华表。天安门城楼和它前面的两座华表，组成了国徽的主要部分，成了新中国的象征。天安门前，一面五星红旗迎... -
四年级下册阅读答案全部>>《生命的壮歌》阅读答案
《生命的壮歌》阅读答案生命的壮歌一个大雨倾盆的上午，在巫溪，年仅二十五岁的邓有平老师，离我们而去了。记得那时渔沙初中点奇缺老师，邓有平主动要求担任毕业班英语、物理、化学三门主课的教学，日复一日超负荷地工作。凭着春蚕吐丝般的爱，凭着献身教育的热血与勇气，他硬是把所任学科的学生成绩排列到了全县第一名。多年来默默无闻的山沟沟，终于飞出了一只只美丽的金凤凰。一九八九年四月，邓有平在万县教...《鸟语》阅读答案
《鸟语》阅读答案向晚时分，我陪爱人到公园去散步。这是一座新修的穿越城市中心的公园，狭长，半自然，依水筑路，颇具水乡特色。突然听到鸟的叫声，清脆而婉转。我一惊，这是我今年也是近年以来听到的最真切的鸟语。如此近距离，不能不让我生出几分感动。“是什么鸟？”“黄鹂，两个黄鹂鸣翠柳。”爱人脱口而出，喜形于色，完全不像久病后的康复者。显然是鸟语的作用。鸟语如歌，一只鸟就是一个歌手，一个...
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四年级上册课文全部>>诚实与信任诚实与信任一天深夜，我驱车从外地回布鲁塞尔。天很黑，又有点雾，尽管有路灯，能见度仍很差。快到家时，汽车刚从快车道进入慢车道，便听到咔嚓一声。...说勤奋说勤奋人人心中都有一个美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。古今中外，每一个成功者手中的鲜花，都是他们用汗水和...秋天秋天秋天到了，小草黄了，树叶也黄了。一阵阵凉风吹过，树叶纷纷扬扬飘落下来。 田野里，稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。棉花吐絮了，...老师，您好！老师，您好！在昨天与今天之间铺设大道， 在现实和理想之间架起金桥。 啊，教师的事业多么崇高! 古今中外， 哪个人的成长不浸透着教师...珍珠鸟
珍珠鸟真好！朋友送我一对珍珠鸟，我把这对鸟儿放在一个用竹条编成的笼子里。笼子里还有一卷干草，那是小鸟舒适而又温暖的巢。有人说，这是一种害...虎门销烟虎门销烟1839年6月3日，天刚蒙蒙亮，广州城就沸腾起来了。城门旁张贴着一张大布告，人们纷纷前来围观。有的人大声宣读着：钦差大臣林则徐，遵皇上御... -
四年级下册课文全部>>天鹅的故事
天鹅的故事访俄期间，我在莫斯科认识了来自贝加尔湖的俄罗斯老人斯杰潘，他请我到他家去做客。落座以后，我看到墙上挂着一枝猎枪，就好奇地问：您老喜...特殊的葬礼特殊的葬礼1986年9月，在拉丁美洲的巴拉那河上，举行了一次特殊的葬礼。巴西总统菲格雷特穿着黑色的葬礼服，亲自主持了葬礼仪式。这个葬礼是为一条瀑...我不是最弱小的
我不是最弱小的夏天的一个周末（mo），五岁的萨（sa）沙和哥哥托（tuo）利亚，跟父母一起到森林中去玩。森林里的景色是那么美好，空气是那么清新。他们来...公仪休拒收礼物公仪休拒收礼物（独幕剧）时间两千多年前的一个下午。地点公仪休家的客厅内。人物公仪休：鲁国的宰相。子明：公仪休的学生。鲁国某大夫的管家。【幕起，子...苹果里的五角星苹果里的五角星邻居家的小男孩是我家的常客，差不多每天都要跑来向我报告幼儿园的新闻，或者显示显示他学会的新本领。一天，他来到我家，从桌子上拿起一把...燕子
燕子一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子。 二三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒...
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