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  • 《鸟儿的侦察报告》教学设计之二
    《鸟儿的侦察报告》教学设计之二
    《鸟儿的侦察报告》教学设计之二
    一、教学目标:1.结合重点词句理解课文内容,有感情、分角色朗读课文;2.由课内向课外延伸,运用已有知识经验仿照文中的侦察报告谈鸟受伤害的例子,理解环保主题,受到应保护环境的教育;3.进行抓重点词句体会课文内容和运用已有知识经验理解课文的学法指导。二、设计理念:本文以童话故事的形式,用作者的鸟儿朋友给作者发回的四份察报告贯穿全文,控诉鸟类遭到人类迫害的种种情形...
    三年级下册《在金色的海滩上》教案
    三年级下册《在金色的海滩上》教案
    三年级下册《在金色的海滩上》教案
    教学目的要求:1.了解、学习本课生字(二类)和新词。2.教育学生向小女孩儿学习,做一个诚实可信、说到做到、听话的好孩子。3.全面理解课文内容,有感情地朗读课文。教学重点难点:认识小姑娘的高尚品德,教育学生向小姑娘学习,做一个诚实、听话的好孩子;有感情地朗读课文为重点。读懂篇幅较长的课文,能把握文章的主旨,理解文章的层次;培养学生的良好习惯,做一个优秀的小学生...
    小学(语文S版)三年级下册(第六册):《清明节的由来》教案
    小学(语文S版)三年级下册(第六册):《清明节的由来》教案
    小学(语文S版)三年级下册(第六册):《清明节的由来》教案
    [内容简析]这是一篇关于清明节由来的传说,讲的是一个感人肺腑的故事。相传,晋文公重耳流亡期间,随臣介子推,在重耳饿得头昏眼花时,割肉奉君。他护主救国的举动,感动了晋文公。后来重耳当上了国君,不忘此事,想封他为官报答他。介子推一一回绝,为避当官,他躲进深山。晋文公想逼他出来,放火烧山。介子推宁可焚于柳下,也不接受恩惠。他不图富贵,不居功劳的精神,激励着晋文公执...
    语文S版《在金色的海滩上》教学设计
    语文S版《在金色的海滩上》教学设计
    语文S版《在金色的海滩上》教学设计
    一、教学目标1、学习课文会认生字,读准新词。2、正确、流利有感情的朗读课文,学习带着问题默读课文,理解课文内容。3、学习小姑娘乐于助人、诚实淳朴的美好品质。二、重点和难点1、教学重点是理解小姑娘为画家看衣服,不要回报,体会小姑娘的美好的心灵。2、教学难点是领会文章是如何通过小姑娘神态、动作和语言的描写,表现小姑娘金子般的心。三、教学过程(一)激趣导入(学生闭...
    《难忘的八个字》教学设计之三
    《难忘的八个字》教学设计之三
    《难忘的八个字》教学设计之三
    第一课时教学目标:1、会认读10个生字,会写10个生字,把字写规范。2、正确流利地朗读课文,理解课文内容。让学生懂得师爱的伟大和无私,懂得获得爱的幸福和美好。3、在读课文的同时能提出问题,有一定的问题意识。展开小组讨论,对文章内容及情感进行分析。培养学生自主学习、合作探究的学习兴趣。课前准备:1.学生搜集有关师爱的故事。2.生字卡片、词语卡片。3.课件。实物...
    《柳笛和榆钱》教学设计
    《柳笛和榆钱》教学设计
    《柳笛和榆钱》教学设计
    ◆您现在正在阅读的《柳笛和榆钱》教学设计文章内容由收集,请记住本站网址:www.zidianwang.com.以便下次访问!本站将为您提供更多的精品教学资源!《柳笛和榆钱》教学设计教学目标:1、指导学生运用精读课上学习的阅读方法自主学习课文,了解文章通过对童年趣事的描写,抒发了作者热爱家乡生活的美好情感,培养学生对美好生活的热爱、对家乡无比眷恋的真挚感情。2...
  • 小学三年级语文上册教案:《难忘的八个字》教学设计之二
    小学三年级语文上册教案:《难忘的八个字》教学设计之二
    小学三年级语文上册教案:《难忘的八个字》教学设计之二
    知识能力目标:1、会认19个生字,学会其中的15个。能联系上下理解“气恼”、“讥笑”“畸形”等词语。2、正确、流利、有感情的朗读课文。3、多读多想,读懂课文内容。4、了解课文中人物的外貌有什么不同。人文目标:学会关爱他人,要有爱心。重点、难点:体会老师对我的爱和这八个字给我产生的深刻影响。教学准备:观察身边有困难或需要帮助的人的生活。课时安排:2课时教学过程...
    《奇异的植物世界》教学设计(第二课时)
    《奇异的植物世界》教学设计(第二课时)
    《奇异的植物世界》教学设计(第二课时)
    教学目标:1、引导学生理解课文内容,体会植物世界的奇异,激发探索植物世界奥秘,热爱大自然的思想情感。2、学习作者细致观察的方法,指导学生有感情地朗读课文。3、学习本课的叙述方法,理解有关词语句子。教学重难点:1、指导学生有感情地朗读课文。2、理解课文内容,感悟植物世界的奇异。3、懂得课文围绕着一个意思,分不同角度描写的方法。教学方法:以读代讲法、引导点拨法、...
    《捞铁牛》片断赏析
    《捞铁牛》片断赏析
    《捞铁牛》片断赏析
    [教学片断]师:同学们自读课文第三小节,看看和尚做了哪些准备工作,待会儿站起来说一说。(学生读,并试着说)师:你们对自己说的情况满意吗?生:不满意。我觉得说了前面的就忘了后面的,说到了后面又想起了前面的忘了说。生:不满意。我觉得自己说得不清楚。师:要把和尚做的准备工作说好,必须认真读课文,弄清这一小节共有几句话,各讲了什么意思。(学生再次自由读课文)生:这一...
    《放飞蜻蜓》给我的启示
    《放飞蜻蜓》给我的启示
    《放飞蜻蜓》给我的启示
    对于陶行知先生我并不陌生,早在八十年代末,九十年代初,我们扬中也开展了轰轰烈烈的学陶活动,晓庄师范的汤翠英老师曾应邀赴扬作巡回报告,作为学陶的一名积极分子,我也曾以空前的热情投入到此项活动中去。那时候,先生的一些经典论述我们大多能出口成诵。什么《小孩不小歌》等等学生们也是会背的,那时候如果有学生打架,往往老师还没去处理,早就有三五学生围上前去,背起“你打我,...
    《捞铁牛》教案 教案教学设计
    《捞铁牛》教案 教案教学设计
    《捞铁牛》教案 教案教学设计
    教学目标:1、指导学生读懂课文,了解怀丙和尚是怎样利用水的浮力打捞铁牛的,从而感受我国古代劳动人民的聪明智慧,受到爱科学、用科学的教育。2、指导学生读懂课文,理解课文的重点段落是怎样把意思表达清楚的。教学准备:多媒体、让学生查找资料,要是现在要打捞这八只铁牛,你有什么办法?教学过程:一、谈话激趣,导入新课。1、自古以来,中华民族就是一个聪明、勤劳、勇敢的民族...
    17《捞铁牛》|人教版
    17《捞铁牛》|人教版
    17《捞铁牛》|人教版
    17《捞铁牛》|人教版教学目的:1、知识方面:理解课文内容,了解怀丙是利用水的浮力捞起铁牛的;学会生字新词;学习课文按一定的顺序写的方法。2、能力方面:会给课文分段,概括段落大意;会用“熟悉”、“出色”造句;能正确、流利、有感情的朗读课文。3、情感及其他发展方面:体会古代劳动人民的聪明智慧;激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣;引导学生积极思维与实践,培养学...
  • 《放飞蜻蜓》教材解读二
    《放飞蜻蜓》教材解读二
    《放飞蜻蜓》教材解读二
    结合课文的情况,个人觉得对本课的讲读可以按照“捉蜻蜓——说蜻蜓——放蜻蜓”三步来走。第一步:捉蜻蜓课文对捉蜻蜓一节介绍的很简单,只是一句话带过,交代了时间、人物和做的事情。第二步:说蜻蜓这一部分是本文的重点,可以抓住两条主线来理解:一是孩子们对蜻蜓由不了解到了解,二是对蜻蜓吃什么,蜻蜓的尾巴的形状和作用,蜻蜓的眼睛的特点和作用做的介绍。在讲读过程中抓住慈爱、...
    《在金色的海滩上》说课稿
    《在金色的海滩上》说课稿
    《在金色的海滩上》说课稿
    一、说教材《在金色的海滩上》是小学语文人教版教材第六册中第六单元的一篇略读课文。文章通过记叙一位小姑娘在海滩顶着烈日为一位画家看守衣服和画夹,而谢绝画家送给她贝壳的故事,赞扬了小姑娘诚实、守信、乐于助人的美好品质。课文很长,文质兼美,教学时我采用长文短教的方法,紧扣“美”这一情感主线开展教学,体现“以读为本,读中感悟积累”的教学理念。教学中,我让学生在读中发...
    《放飞蜻蜓》课堂实录
    《放飞蜻蜓》课堂实录
    《放飞蜻蜓》课堂实录
    教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、凭借对课文内容的朗读感悟,了解有关蜻蜓的科学知识,懂得蜻蜓是人类的好朋友,激发学生保护有益动物的情感。3、抓住描写陶行知先生动作、语言、神态的语句体会陶先生对学生充满爱心,循循善诱的特点。教学重、难点:1、细读课文,了解蜻蜓的知识,懂得蜻蜓是益虫;能用上课文中的有关语句和自己搜集到的资料介绍蜻蜓,从而增强保护...
    千教万教教人求真————《放飞蜻蜓》教学反思
    千教万教教人求真————《放飞蜻蜓》教学反思
    千教万教教人求真————《放飞蜻蜓》教学反思
    对于陶行知先生,做老师的我们并不陌生,他的教育思想之精髓——“生活即教育,社会即学校,教学做合一”,提得多么精彩,朴素浅显,通俗易懂。先生的一些经典论述我们还大多能出口成诵,什么《人有两个宝》《小孩不小歌》等等学生们也是会背的。特别是“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”这一至理格言,则是我们“教书育人”的永恒主题。《放飞蜻蜓》这一课就是叙述了陶行知和小朋...
    语文S版三年级下册《放飞蜻蜓》教学实录
    语文S版三年级下册《放飞蜻蜓》教学实录
    语文S版三年级下册《放飞蜻蜓》教学实录
    教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、凭借对课文内容的朗读感悟,了解有关蜻蜓的科学知识,懂得蜻蜓是人类的好朋友,激发学生保护有益动物的情感。3、抓住描写陶行知先生动作、语言、神态的语句体会陶先生对学生充满爱心,循循善诱的特点。教学重、难点:1、细读课文,了解蜻蜓的知识,懂得蜻蜓是益虫;能用上课文中的有关语句和自己搜集到的资料介绍蜻蜓,从而增强保护...
    《放飞蜻蜓》说课稿
    《放飞蜻蜓》说课稿
    《放飞蜻蜓》说课稿
    《放飞蜻蜓》是小学语文国标本苏教版三年级下册第六单元的一篇课文。本文讲述了教育家陶行知先生见一群孩子在捉蜻蜓,就因势利导教育孩子懂得蜻蜓是人类的好朋友,并放飞蜻蜓的故事,。课文层次清楚语言简洁通过人物具体明白的对话,推进故事的发展,引起学生的阅读兴趣,从中了解有关科学知识,受到教育,并体会到老一辈教育家陶行知先生对下一代的谆谆教导。是教育学生要爱护有益动物,...
  • 一年级寒假读书笔记:读《难忘的八个字》有感
    一年级寒假读书笔记:读《难忘的八个字》有感
    一年级寒假读书笔记:读《难忘的八个字》有感
    【摘要】时间飞逝,2014年的寒假如约而至。新的一年,新的希冀。对于广大小学生朋友来说怎样才能度过一个既快乐又充实的寒假呢?为此字典语文网小学频道为大家搜集整理了读难忘的八个字有感,让大家在享受假期的同时,轻松愉快的安排好自己的学习生活!读难忘的八个字有感今天上作文课我读了《难忘的八个字》这篇文章,读完后我为这位老师的所作所为感到骄傲。小作者天生就是兔唇、左...
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    在金色的海滩上PPT
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  • 《难忘的八个字》美文阅读附答案
    《难忘的八个字》美文阅读附答案
    《难忘的八个字》美文阅读附答案
    ①随着年龄的增长,我发觉自己越来越与众不同。我气恼,我愤恨――怎么一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥嘲我。我心里很清楚,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴。②同学们问我:“你嘴巴怎么会变得这样?”我撒谎说小时候摔了一跤,给地上的碎玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说,比告诉他们我生出来就是裂唇好受点。我越来越肯定:除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人...
    《难忘的八个字》阅读理解及答案
    《难忘的八个字》阅读理解及答案
    《难忘的八个字》阅读理解及答案
    阅读下文,回答问题。难忘的八个字①随着年龄的增长,我发觉自己越来越与众不同。我气恼,我愤恨——怎么一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥嘲我。我心里很清楚,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴。②同学们问我:“你嘴巴怎么会变得这样?”我撒谎说小时候摔了一跤,给地上的碎玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说,比告诉他们我生出来就是裂唇要好受点。我越来越敢肯定:...
  • 捞铁牛
    捞铁牛
      宋朝的时候,有一回黄河发大水,冲断了河中府城外的一座浮桥。河两岸拴住浮桥的八只大铁牛,也被大水冲走了,陷在河底的淤泥里。  洪水退...
    柳笛和榆钱
    柳笛和榆钱
      我的故乡在北方农村,那里的榆树和柳树并着肩长。柳树的长发披散开来,自由自在地沐浴(mùyù)在春风里;榆树常常把身子探...
    “计算机之父”的童年故事
    “计算机之父”的童年故事
      1915年夏天,在英国伦敦(dūn)一家花园的草坪上,一个三岁的小男孩儿正汗流满面地用小铁铲在地上挖土,旁边...
    寓言两则
    寓言两则
      宋国有个农夫,他巴望着自己田里的禾苗长得快些,就天天到田边去看。可他总觉得禾苗一点儿也没有长,心里十分...
    翠鸟
    翠鸟
    翠鸟
      翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的...
    大象保姆
    大象保姆
      在饲养员卡林眼中,加芝柏(bó)提是世界上最好的大象。它曾经不止一次地把向它挑战的黑熊踏成肉饼(bǐnɡ...
  • 奇异的植物世界
    奇异的植物世界
      小星和同学们到植物园去参观,他们请农艺师李叔叔当向导。   走进植物园,一阵风吹...
    在金色的海滩上
    在金色的海滩上
      太阳刚冒出海面,在金色的海滩上,有个身穿蓝色连衣裙的小姑娘在拾贝壳。她的身后留下一串小小的脚印。  一位青年画家背着画夹来到海...
    登上企鹅岛
    登上企鹅岛
      1986年1月14日,我们跟随南极考察队来到南极大陆。   尽管南半球正是夏天,可是南...
    我不能忘记祖国
    我不能忘记祖国
      宋庆(qìnɡ)龄十五岁那年,被父母送到美国留学,进了佐(zuǒ)治亚洲梅肯市的威斯里安女子学院。 ...
    第十二次微笑
    第十二次微笑
      飞机起飞前,一位乘客请求空姐给他倒一杯水吃药。空姐很有礼貌地喻:先生,为了您的安全,请稍等片刻,等飞机进入平稳飞行后,我会立刻...
    张衡
    张衡
      东汉时期,有一位杰出的科学家名叫张衡。   那时候,经常发生地震。每发生一次地震...
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