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《21.太阳》教学设计（A、B案）
《21.太阳》教学设计（A、B案）《21.太阳》教学设计（A、B案）学习目标1.认识“氏、兽”等7个生字，会写“差、抵”等14个字，正确读写“传说、寸草不生、差不多”等词。2.朗读课文，背诵最后一段。3.学习阅读说明文，认识本文说明事物的方法。4.了解太阳的特点及作用，培养学生热爱科学的兴趣。课前准备1.制作能够直观反映太阳特点的课件。2.展板一块及生字词卡片。3.搜集与太阳、月亮有关的图文...《和时间赛跑》相关阅读
《和时间赛跑》相关阅读浴着光辉的母亲【阅读提示】：同学们,四年级有一篇《与时间赛跑》的课文。读了之后，同学们一定想读一读台湾作家林清玄的其他文章吧？。请读下篇文章。浴着光辉的母亲林清玄在公共汽车上，看见一个母亲不断疼惜呵护弱智的儿子，担心着儿子第一次坐公共汽车受到惊吓。“宝宝乖，别怕别怕，坐车车很安全。”——那母亲口中的宝宝，看来已经是十几岁的少年了。乘客们都用非常崇敬的眼神看着...《翠鸟》片断赏析一
《翠鸟》片断赏析一师：老师对“翠鸟”的“翠”很感兴趣，不知道这个“翠”什么意思？小朋友查查字典。（生查字典）生：“翠”的意思是“绿色”。师：那翠鸟是不是只有一种颜色——绿色呢？大家读一读课文，找一找有关句子。（生读课文找答案）生：我从课文的第二自然段知道翠鸟的颜色不是只有一种，而是有很多种，是很鲜艳的。（生读第二自然段）板书：鲜艳师：“鲜艳”是怎样的？生1：鲜艳就是有很多种颜...小学一年级语文教案——太阳教案
小学一年级语文教案——太阳教案教学目标：1．培养学生热爱大自然的情感，初步树立人与自然和谐相处的意识。2．识字12个；基本掌握听读识字的方法。继续进行渗透性识字。3．会写6个字；认识新笔画：横撇、竖折折勾。4．了解“小、人、木”作偏旁的变形。5．练习背诵课文。教学重点：听读识字。教具准备：课件、生字卡片、太阳卡通图片。教学过程：一、猜谜语。师：一位老公公，面孔红彤彤，晴天早早起，按时来上...《一个小村庄的故事》相关知识
《一个小村庄的故事》相关知识一、问题：对一次性筷子的思考二、分配角色：1．环保局工作人员2．博士生3．高中学生4．中学教师5．卖盒饭的小商贩6．游客7．记者（兼主持）三、参加人数：8（有一位工作人员）四、社会实践活动的方式：根据个人的角色不同，征询各种意见，进行了几次调查活动，写了调查报告；听取各种社会角色对此问题的看法，确立个人的社会角色的立场；查询资料，进行调查分析。参考书目及文献...30《惊弓之鸟》第二课时
30《惊弓之鸟》第二课时一、教学目标1、继续学会运用读书记号学习课文，理解课文；2、了解成语故事，知道成语的比喻意义。二、课前准备1、制作课件：更羸推理分析图示与练习题2、卡片：弦响、害怕、高飞、伤裂、掉下三、教学过程﹡﹡课前预热㈠、从解题入手，引入新课上节课老师和我们已经学习了《惊弓之鸟》这个成语故事，这节课我们不但要更好地理解这个成语故事，知道它的比喻意义，还要向更羸学一招推理... -
《太阳》说课设计之二
《太阳》说课设计之二一、说教材1．《太阳》是六年制小学语文第一册第十单元的一篇课文，本文以丰富的情感，简洁的语言形象的描绘了日出时的大海，草原，山村，森林里的不同景象。通过短文，让学生产生热爱太阳，热爱大自然的情感，初步树立人与自然和谐相处的意识。本课将安排渗透性识字12个，学习书写6个生字。2．教学目标针对《语文课程标准》中低年级识字和阅读教学的要求，我确立教学目标如下：a．...人教版三年级下册语文翠鸟教案
人教版三年级下册语文翠鸟教案翠鸟教学目标 1.会认11个生字，会写13个生字。正确读写“翠鸟、苇秆、腹部”等词语。2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。3.学习作者观察的顺序和抓住特点进行观察的方法。体会关键词在表情达意上的作用。4.感受作者对翠鸟的喜爱之情，培养学生保护动物、与动物和谐相处的意识。教学重点学习作者的观察顺序和观察方法，体会作者是如何抓住事物的特点进行描写和说明的。...《月球之谜》教学札记
《月球之谜》教学札记怎样引导学生读书？重要的方法就是以问促读。听了林青的课深深感到学贵有疑。无疑，学生的学习就好像是少了动力，学习活动就难以进行下去；有疑，便能使学生的学习变被动为主动。要使学生能主动地参与到学习进程中来，引导他们如何发现问题这是关键。一、引导学生抓课题质疑初读课文。如：《月球之谜》一揭题，林青老师先引导看课件，引导学生：看到月亮，我们会想到什么问题？（这月球有...《果园机器人》最新教案设计
《果园机器人》最新教案设计《果园机器人》最新教案设计学习目标1.能正确朗读课文，读懂课文内容，知道机器人是怎样的。2.就自己感兴趣的地方与同学交流讨论。3.培养学生热爱科学的兴趣和独立阅读的能力。课前准备1.上网查询并下载智能机器人的图文资料及课文插图。2.有条件的同学可以参观机器人表演。教学过程导入新课，阅读猜想1.(板书：机器人)同学们，喜欢机器人吗?大家都来说一说自己对机器人有...《荷花》教学案例
《荷花》教学案例今天参加了西塘片语文教研活动，听了三堂不同年级的课，有低年级新课标的课，有中高年级老教材的课，每堂课都给了我不少启迪。现就其中一堂刘玲珠老师的《荷花》一课进行分析学习。摘录片段一：师：多么美丽的荷花啊，今天我们就一起走进作者的荷花世界，去欣赏荷花的美丽。生打开语文书。师：请大家用自己喜欢的方式读课文，读出自己的感受来！学生有的默读，有的轻声朗读，有的大声读，...翠鸟 教案教学设计
翠鸟 教案教学设计13翠鸟教学目标1．了解翠鸟的外形和活动的特点，进而理解这些特点和翠鸟的捉鱼本领有什么关系。初步知道翠鸟的这些特点是为了适应生存环境而渐渐形成的。2．学习作者观察的顺序和抓特点进行观察的方法。3．能联系上下文理解课文中的一些词语。教学重点、难点抓住描写翠鸟外形和活动特点的词语，引导学生理解课文内容，学习作者的观察顺序和观察方法。教学设计第一课时（一）学生按照...
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《荷花》重点问题探究
《荷花》重点问题探究1、如果把眼前的这一池荷花看作是一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。其实，在作者看来，现实生活中是不会有这样的画家的，再高明的画家也不可能描摹出作者眼前那一池清香袭人、美丽多姿、充满生机的荷花来，只有大自然才会创造出这样的神奇的杰作来，这样“一大幅活的画”。作者的这番感慨，其言外之意就在于此。所以这句话既赞美了荷花的无与伦比，又赞美了大自然的巧夺天工。2、...《七颗钻石》教学反思
《七颗钻石》教学反思一节课下来，自我感觉效果还可以，学生的参与面广，学生很感兴趣，想象丰富，课堂气氛活跃。比如，“让学生想象有一位仙人看到了小姑娘的遭遇，她会看到什么，又会怎么想，怎样做的？”这里学生最有兴趣，学生还可以展开想象，小姑娘在找水的过程中遇到了哪些困难，她又是怎么克服的？又如，在让学生转换角色时，学生就是小姑娘，我问：“你为什么这样匆匆忙忙的啊？”这时学生的思维完全...夸父追日，我们追什么？──两位教师对同一文本的不同认识及设计的比较日
夸父追日，我们追什么？──两位教师对同一文本的不同认识及设计的比较日当作为一名普通读者去读一个故事的时候，对故事都会有不同的独特感悟;当作为一名语文教师去读一个故事的时候，更会有一个个知识点的在我们眼前涌动。然而笔者认为语文教师此时面对文本，应该考虑的是预测学生阅读这个文本时，会对什么最感兴趣;通过这个故事的学习后，给学生最终留下点什么?《夸父追日》是义务教育课程标准三年级下册的课文，集体备课时，老师们各自阅读文本，之后各抒...《太阳的颜色》说课稿
《太阳的颜色》说课稿［说教材］《太阳的颜色》是一篇知识性童话。讲的是小白兔很想知道太阳的颜色，于是，它就去问小鸟、蜜蜂、小青蛙，可这些小伙伴的答案都不同，它们说的都是自己喜欢的颜色。小白兔最后还是没有弄明白“太阳到底是什么颜色的”。文章以一个未解决的问题结尾，更加激发了学生探究知识的兴趣。文章内容浅显易懂，二、三、四自然段表达方式非常相似。教材内容很符合一年级学生好奇心强、爱问...《女娲补天》教学评析
《女娲补天》教学评析《女娲补天》第一课时充分展示了其实验课题《新课程背景下“教师关注”的研究》的阶段研究成果。教师由关注教材、关注知识、变关注人、关注学生个性化的学习体验;由关注学生的学习结果，变关注学生的学习过程与方法。课堂上学生成了真正的主人，他们在教师的引导下经历了实实在在的语言实践。主要表现为：1、注重自读感悟：纵观整堂课，学生读得很多，教师讲解很少，而且学生读的层次清...《一个小村庄的故事》反思
《一个小村庄的故事》反思《一个小村庄的故事》通过写一个小村庄的人们无节制地乱砍滥伐树木，使周围环境遭到严重的破坏，最后受到大自然严厉的惩罚──整个小村庄都被咆哮的洪水卷走了，从而告诫人们要爱护树木，保护大自然的生态平衡。这篇课文虽然篇幅短小，语言朴实，但寓意深刻，读后耐人寻味，是培养学生环保意识和指导学生朗读的好课例。因此，在备课时我把“有感情地朗读课文，通过朗读、交流，体会含义深... -
《燕子专列》 教师语录
《燕子专列》 教师语录保护动物是人类的职责，动物是我们的好朋友，我们应该爱护他们，与动物和睦相处，但愿更多的人们把爱护动物付渚行动。本篇课文没有采用平常的按照事件发生、发展的顺序进行叙述，而是先将事件的结果呈现出来，然后采用倒叙的方式来讲述事件的整个经过。此外，本文还采用对比的方式来增强表达效果。番茄太阳教学案例
番茄太阳教学案例《番茄太阳》是苏教版教材四年级下册中的一篇课文。作者用细腻的笔法描写了一位5岁的小盲童——明明。作者被她的美丽聪颖、乖巧可人、善良乐观所感染，被她的笑声和爱心所感动。明明就像一个“番茄太阳”温暖着作者的心。从文中不难发现，明明内心的阳光与乐观是她父母亲给予的。文中第三段描写父亲教女儿认识蔬菜的语言，深深打动了我，成了我教学的着眼点——年轻的父亲拉着小女孩的手...《惊弓之鸟》教后反思
《惊弓之鸟》教后反思要上好一篇课文，首先要备好课，在备课之前，我始终无法找到一条合适的主线，让学生沿着一条清晰的线路深入文本。直到教案最后成型，这点仍旧没有得到突破。在设计整体方案是，我采用变序教学，先通过学生想象，进入课文的第二自然段，研究更羸说的话，从他的话中，我们找出下一部的线索。再通过更羸说的话，引入第五自然段，看看更羸是怎样把大雁射下来的。接着直接提出魏王的话，体会魏...清词三人谈——宋飞（鸿雁长飞）、李敏（青玉案、西窗）、曹红艳（风中燕子）
清词三人谈——宋飞（鸿雁长飞）、李敏（青玉案、西窗）、曹红艳（风中燕子）面对一首好的作品，应该先心无杂念地走进它，而不是比较。这既是我们读的方法，也是应该教给学生的方法。我觉得你前面的解读太多先验的东西在里面，而恰恰忽视了作品本身。鸿雁长飞（宋飞）：这首词，最早接触是在我的初中时代。后来读大专时，自然就成了易安的粉丝，狠狠地背过她不少作品。如今，已经很难再心无杂念了——因为它太熟悉了。其实我第一页主要做了一项工作：词与诗的比较。...《想别人没想到的》教学反思
《想别人没想到的》教学反思《想别人没想到的》这篇课文是小学三年级下册第三组课文里的一篇课文，是略读课文。其内容描写的是一位画师考查三个徒弟，看谁能在一张同样大小的纸上，画出骆驼最多，徒弟用细笔画满了很小很小的骆驼，二徒弟画的是许许多多骆驼的头，小徒弟虽然只画了两只骆驼，一只完整，一只露出脑袋和半截脖子，但画面营造出数不尽的骆驼情境，让人拍案叫绝。试想。如果让学生了解故事内容，学生相当...《想别人没想到的》教学反思
《想别人没想到的》教学反思《想别人没想到的》是一篇略读课文。这篇课文讲述的是一位画师考查三个徒弟，看谁能在一张同样大小的纸上，画出的骆驼最多，最后小徒弟的画得到画师的称赞。故事启发我们要开阔思维，培养创新意识，在日常生活中想别人没想到的，做别人没做到的。学习本课的目标是：1、读通课文，了解课文主要内容。2、进一步训练学生默读的能力，理解小徒弟的画为什么得到画师的称赞?3、结合课文开阔...
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《月球之谜》 趣闻故事
《月球之谜》 趣闻故事嫦娥奔月嫦娥原来是一个美丽善良的村姑，她勤劳朴实活泼可爱，尤其有着一颗金子般闪亮的心，她总是千方百计地为百姓做好事。嫦娥有个恋人叫后羿，是个神箭手，也是个好后生。有一天，嫦娥与几个要好的女伴在村边小河旁洗衣。不料，无所事事、心术不正的河神河伯正闲逛到此。他见到嫦娥的沉鱼落雁之容，顿时惊为天人，便一抹脸变成一个英俊的小伙子，觍着脸走过去跟嫦娥搭话。嫦娥见他不怀...《四个太阳》趣闻故事：后羿射日
《四个太阳》趣闻故事：后羿射日世界年轻时，天空曾一齐出现十个太阳。他们的母亲是东方天帝的妻子。她常把十个孩子放在世界最东边的东海洗澡。洗完澡后，他们像小鸟那样栖息在一棵大树上，因为每个太阳的中心是只鸟。九个太阳栖息在长得较矮的树枝上，另一个太阳则栖息在树梢上，每夜一换。当黎明预示晨光来临时，栖息在树梢的太阳便坐着两轮车穿越天空。十个太阳每天一换，轮流穿越天空，给大地万物带去光明和热量。那...燕子飞迁的习性
燕子飞迁的习性燕子也是人类的益鸟。当秋风萧瑟、树叶飘零时，燕子成群地向南方飞去，到了第二年春暖花开、柳枝发芽的时候，它们又飞回原来生活过的地方。“年年此时燕归来”。早在几千年前，人们就知道燕子秋去春回的飞迁规律。相传春秋时代，吴王宫中的宫女为了探求燕子迁徙的规律，曾将一只燕子的脚爪剪去，看它是否在第二年仍旧飞回原地。无独有偶，晋代有个叫傅咸的，亦用此法观测，结果这只缺爪的...一个小村庄的故事
一个小村庄的故事在一片河坡上，早先有过一个美丽的小村庄。村子里住着几十户人家。家家都有一两把锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山坡上去，把树一棵棵砍下来。就这样，山坡上出现了裸露的土地。一年年，一代代，山坡上的树不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了各家各户一间间，一栋栋的房子，变成了应有尽有的家具，各种各样的工具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天...《太阳》 考点练兵2
《太阳》 考点练兵2阅读篇（一）沉甸甸的棉桃把棉枝都给压弯了。一个个大桃银铃似的，好像正叮当作响。棉叶湿漉漉的，不少棉桃吐出了雪白的棉絮，棉絮上还有一些小水珠，晶莹透亮。离开棉田来到玉米地，这儿更热闹。你看吧！一株株一人多高的玉米，一尺来长牛角似的玉米棒子，插在粗壮的茎秆上，棒子露出金黄色的牙齿，谁见了不生爱慕之心！哎，你瞧！一株株玉米多美，叶子上还挂着晶莹的水珠，多么像珍珠。...《翠鸟》 相关资料
《翠鸟》 相关资料翠鸟，又叫翡翠。它全身翠蓝色，腹面棕色，平时以直挺姿势，栖息在水旁，很长时间一动不动，等待鱼虾游过，每当看到鱼虾，立刻以迅速凶猛的姿势，直扑水中，用嘴捕取。有的时候，还可以看到它鼓翼飞翔距离水面5-7米的空中，好像悬挂在空中，俯头注视水面。翠鸟的巢常筑在田野堤岸的砂土种，掘成隧道，深为60厘米左右。翠鸟的翠羽由于折光缘故，闪闪发光。以往的帝王服装和“凤冠”，... -
《争吵》 趣闻故事
《争吵》 趣闻故事韩信点兵韩信点兵又称为中国剩余定理，相传汉高祖刘邦问大将军韩信统御兵士多少，韩信答说，每3人一列余1人、5人一列余2人、7人一列余4人、13人一列余6人……。刘邦茫然而不知其数。我们先考虑下列的问题：假设兵不满一万，每5人一列、9人一列、13人一列、17人一列都剩3人，则兵有多少？首先我们先求5、9、13、17之最小公倍数9945（注：因为5、9、13、17...《燕子飞回来了》
《燕子飞回来了》春天到了，小燕子跟着妈妈从很远的南方飞回来。飞呀，飞呀，她们飞过大海。小燕子往下一看，奇怪地问：“妈妈，海面上哪来那么多铁塔？”妈妈笑着说：“孩子，那是井架，工人叔叔在开采海地的石油呢。”飞呀，飞呀，她们飞过高山。小燕子往下一看，奇怪地问：“妈妈，那火车为什么不冒烟呢？”妈妈笑着说：“孩子，那是电力机车。你看，车顶上还有电线呢。”飞呀，飞呀，她们飞过田野，飞...和时间赛跑教学实录及点评
和时间赛跑教学实录及点评一师：课文中有这样三组词语，会读的小朋友请举手。(出示：忧伤、哀痛;着急、悲伤;高兴、快乐)生读第一组：忧伤、哀痛。师：你读得真好!这是一种心情，你有过忧伤、哀痛的时候吗?生：有时候我考试考不好就会忧伤。师：把忧伤和哀痛让时间带走吧!再一起读一读这两个词。生读第二组：着急、悲伤。“伤”念成了平舌音。师：悲伤，这个“伤”念翘舌音。生再读。师：真好!你什么时候最...《七颗钻石》整体阅读感知
《七颗钻石》整体阅读感知文章的主旨 这篇童话讲述了一个小姑娘和她的母亲出于爱心多次让水而感动上帝的故事，表达了作者希望爱心像大熊星座一样普照人间的美好愿望。《惊弓之鸟》 考点练兵2
《惊弓之鸟》 考点练兵2一、给下列词语中加粗的字注音更羸()拉弦()愈合()输赢()悲惨()更羸()二、想一想，“果然”和“居然”有什么不同?用这两个词语各说一句话果然……：________________________________________________居然……：________________________________________________三、选择...《一个小村庄的故事》同步作文 范文习作
《一个小村庄的故事》同步作文 范文习作小草和大树一个阳光灿烂的下午，四周一片寂静，小草和大树聊起了天，它们的话题是环保。小草先说了起来：“现在人们不重视环保，我们周围都是垃圾，真臭！”大树说：“是的，还有工厂里排出来的污水流到哪里，哪里就遭殃，流到小河里，小河里的鱼全都死了。”小草又说：“现在亡羊补牢还来得及，可人们就是不重视。”大树说：“你可别说所有的人，有些小学生挺注重环保的，有空的时候抓紧...
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《和时间赛跑》词语解释
《和时间赛跑》词语解释【忧伤】 忧愁悲伤。 【哀痛】 悲伤；悲痛。 【连绵不断】 （山脉、河流、雨雪等）接连不断。 【安慰】 使心情安适。 【欺骗】 用虚假的言语或行动来掩盖事实真相，使人上当。 【狂奔】 迅速地奔跑。 【光阴似箭】 比喻时间流逝快。 【日月如梭】 梭，织布的梭子，织布时左右穿梭，速度很快。日月就像梭子一样来来往往，形容光阴飞驰。 【受益无穷】 得到的好处非常多。《绝招》学习要点
《绝招》学习要点《绝招》学习要点 １、学习本课的生字，能正确、流利、有感情地朗读课文。 ２、读懂课文内容，明白小柱子的绝招是怎样来的。懂得只有勤学苦练、有意义的才是真正的绝招。《卖木雕的少年》语言积累
《卖木雕的少年》语言积累名不虚传 游人如织 琳琅满目 叮嘱 栩栩如生 爱不释手 犹豫 沉甸甸 语无论次 遗憾 清晰可辨 这些坐凳构思新奇，大象雕得栩栩如生。 我捧着象墩，仔细观赏，爱不释手。《检阅》课文结构
《检阅》课文结构【文章条理】 本文先写波兰首都华沙准备欢庆国庆节。再写儿童队员们经过讨论，决定让拄拐的博莱克参加检阅。最后写国庆节那天，这些儿童队员受到人们的称赞。 【结构图示】 欢庆国庆节 检阅 讨论有关事情──决定让博莱克参加 国庆节检阅──受到称赞人教版小学语文三年级下册第四单元上卷
人教版小学语文三年级下册第四单元上卷[量化测试部分总分：100分。时间：60分]一、读拼音，写词语。(10分)SàipǎopáichúqīpiàntiāoxuǎnlóngzhòngChénmòguānzhòngyānmòbàofù...《太阳》句子分析
《太阳》句子分析１、有这么一个传说：古时候，天上有十个太阳，晒得地面寸草不生，人们热得受不了，就找一个箭法很好的射掉九个，只留下一个，地面上才不那么热了。这里的传说，指的是“后羿射日”这个神话传说。课文以神话传说开头，一是为了吸引读者，二是针对这个传说，很自然地引入对太阳的有关知识的介绍，起到了一箭双雕的作用。２、地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到... -
太阳初中2012年初三语文下册第一次月考试题及答案
太阳初中2012年初三语文下册第一次月考试题及答案内容预览：2012江西省高安市太阳初中初三下学期第一次月考语文试题（总分120分考试时间：150分钟命题人：刘杰锋）一、语文知识和语言表达（18分）1.下面各个词语加点字的注音字形全对的一项是（）（2分）A．监(jiàn)考布(qīn)衾汗流浃(jiā)背妄自扉(fěi)薄B、吮（yǔn）吸发酵(xiào)命途多舛(chuǎn)繁...《我家跨上了“信息高速路”》随堂练习 巩固篇
《我家跨上了“信息高速路”》随堂练习 巩固篇巩固篇一、拼一拼，写一写。wǎngluòpòbùjídàichǎngkāipíngmù()()()()jiātíngxiàomīmīyóujiànyuèlǎn()()()()二、比一比，组词语...人教版小学语文三年级下册第一单元上卷
人教版小学语文三年级下册第一单元上卷[量化测试部分总分：100分。时间：60分]一、我会拼，我会写。(8分)chìbǎnghuópōjùlǒngǒuěrliánpengwǔdǎoyīshangguāngjǐng二、读生字，再组词。写得准确漂亮，花儿会更美丽!(15分)三、精彩补充。(11分)一()歌曲一()微风一()羽毛一()清泉一()翅...《珍珠泉》课文结构
《珍珠泉》课文结构【文章条理】 本文先写我们村子里一条石板小路的尽头有一眼清泉叫“珍珠泉”。再写珍珠泉周围的环境和珍珠泉都十分美丽。最后写我非常喜欢珍珠泉。她是我的朋友习题设计（一）
她是我的朋友习题设计（一）学校班级姓名一、用“√”选择正确的读音。二、读拼音，写词语。三、区别形近字、同音字，并组词。呜()抖()垫()睫()拭()鸣()料()势()捷()试()四、选词境空。呜咽哭泣抽泣啜泣1.过了一会儿，他突然()了一下，全身颤抖并迅速地用另一只手捂住脸。2.过了一会儿，他又开始()，并再一次试图用手掩盖他的痛苦。3.接着，他那不时的()变成持续不断的低声的()。...《月球之谜》课后题解
《月球之谜》课后题解２、这里的天空黑沉沉的，表面却洒满灿烂的阳光。月球上满是尘土，岩石和环形山，没有水，没有任何生命，月球是一片荒漠。 未解开的谜： ⑴ 月球尘土是否有杀菌的本领？ ⑵ 为什么水藻放进月球尘土里，就长得特别鲜嫩青绿？ ⑶ 月球的年龄比地球的年龄还大？ ⑷ 月球的火山活动比地球还早？
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人教版语文三下《绝招》PPT课件3
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《可贵的沉默》ppt课件3
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小学语文第六册字词复习指导［人教版］
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小学三年级语文下册综合试题［人教版］
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太阳花开阅读答案
太阳花开阅读答案太阳花开一天清晨，太阳花开了。在一层滚圆的绿叶下边，闪出三朵小花。一朵红，一朵黄，一朵淡紫色。乍开的花儿像彩霞那么艳丽，像宝石那么夺目。在我们宁静的小院里，激起一阵惊喜，一片赞叹。三朵花是信号，号音一起，跟在后面的便一发而不可挡。大朵、小朵；单瓣、复瓣；红、黄、紫、蓝、粉一齐开放。一块绿色的法兰绒转眼间变成五彩缤纷的锦缎。连那些最不爱花的人，也禁不住美的吸引...太阳风暴对地球影响有多大？ 阅读答案
太阳风暴对地球影响有多大？ 阅读答案太阳风暴对地球影响有多大？林泉一些科学家预测2012年地球将遭遇强太阳风暴袭击，届时将给地球带来多米诺骨牌式的影响，其影响力将渗透到现代社会的方方面面。人们不禁会问，这次太阳风暴是否真的会到来？它究竟会给人类带来什么影响？太阳风暴是指太阳在黑子活动高峰阶段产生的剧烈爆发活动。它爆发时释放大量带电粒子所形成的高速粒子流，严重影响地球的空间环境，破坏臭氧层，干扰...阅读答案：席慕容《燕子》
阅读答案：席慕容《燕子》2013年成都市中考语文阅读题：燕子席慕容初中的时候，学会了那一首《送别》的歌，常常唱：“长亭外，古道边，芳草碧连天……”有一个下午，父亲忽然叫住我，要我从头再唱一遍。很少被父亲这样注意过的我，心里觉得很兴奋，赶快再从头来好好地唱了起来：“长亭外，古道边……”刚开了头，就被父亲打断了，他问我：“怎么是长亭外？怎么不是长城外呢？我一直以为是长城外啊！”我把音乐...“燕子”阅读训练及答案
“燕子”阅读训练及答案初中的时候，学会了那一首《送别》的歌，常常唱：长亭外，古道边，芳草碧连天……有一个下午，父亲忽然叫住我，要我从头再唱一遍。很少被父亲这样注意过的我，心里觉得很兴奋，赶快再从头来好好地唱一次：长亭外，古道边……刚开了头，就被父亲打断了，他问我：“怎么是长亭外？怎么不是长城外呢？我一直以为是长城外啊！”我把音乐课本拿出来，想要向父亲证明他的错误。可是父亲并不要看...太阳阅读答案
太阳阅读答案课外阅读。 太阳 大海上，太阳是从水里（）出来的。 草原上，太阳是从草里（）出来的。 山村里，太阳是雄鸡（）出来的。 森林里，太阳是鸟儿（）出来的。 哦，美丽的世界，是太阳照出来的。 1．这段儿歌共有（）句话。 2．选合适的词填在文中的括号里。 ①叫 ②唱 ③冒 ④跳 参考答案：1．5 2．跳 冒 叫 唱刷鞋匠的绝招阅读答案
刷鞋匠的绝招阅读答案公共汽车的门开了，一大群赶着上班的人和挑着担子背着包袱的外地小商贩蜂拥着挤上车来，投币声和刷卡声滴滴嗒嗒响成一片。毫无感情色彩的电子人机械地重复着：本车为无人售票车，请自觉刷卡或投币……该上的上完了，关车门。司机冲一个小个子乡下人喊：请自觉投币!小个子的乡下人理了理肩上挎的小木箱，把手中的木凳往地上一放，坐下，很反感地盯了一眼司机，想说什么，但忍住了。从他衣... -
荷花之谜阅读训练题及答案
荷花之谜阅读训练题及答案荷花何以出淤泥而不染？是因为荷的表面十分光滑，污垢难以停留？不是。科学家用扫描电子显微镜观察，发现荷花的花瓣表面像毛玻璃一样毛糙，尽是20微米大小的"疙瘩"。这一被称为"荷花效应①"的发现给人意外的启示。它启发人们去研制涂料和油漆，使墙面像荷花一样不受污染，永褒鲜艳色彩。荷花能自身加热，即使外界温度降到10℃，它也能保持花朵内35℃的温度。一株盛开的荷花可提...《争吵两千年 古文经学与今文经学之谜》语文阅读答案
《争吵两千年 古文经学与今文经学之谜》语文阅读答案争吵两千年古文经学与今文经学之谜今古文经学之争是汉代始兴的儒学内部的一场派系斗争。作为学术发展不可缺少的备件之一，学术流派之争也是一种很正常的现象。耐人寻味的是，今古文经学之争却是旷日持久，长达两千余年，其范围也远远超出了学术论争。本文的“经”即指儒家经典部分，古老的经书内容深奥，主要靠经师的传授得以流传。由于讲授者对经书的理解各不相同，于是，便产生了以经书...太阳语阅读答案
太阳语阅读答案太阳语①我的书房处在一个大深坑里的一排二层砖楼的底层中间。这排房子东西走向，阴暗潮湿，又由于地势低，所以底层的居民多半都患上了关节炎。尤其是四周的楼房冲天而起之后，这排房子几乎再也见不到阳光了。这样倒也有个好处：门庭冷落，安静自在，是个读书写作的绝佳境地。②早点过后，走进书房，读一读，写一写，自以为没有比这更快活的事了。累了乏了，就喝口茶，抬头看窗外的楼群，...王琪《燕子来时》初中散文阅读及答案
王琪《燕子来时》初中散文阅读及答案王琪《燕子来时》初中散文阅读及答案①燕子来时，衔风带雨，描红画绿。风是温柔的春风，“好雨知时节，当春乃发生。”几场春雨润物后，数阵春风传情间，慵懒的渭北大地，沉睡的黄土高原，也变得风流倜傥，英俊潇洒起来。原野上百草回芽，万木争荣；天地间桃红柳绿，莺歌燕舞。农人们栽瓜点豆，文人们敲诗吟句。真是燕子来时春正好，天也风流，地也风流。②我从小对燕子情有独钟，它美丽、...《翠鸟移巢》阅读答案
《翠鸟移巢》阅读答案翠鸟移巢翠鸟①先高作巢以避患。及生子，爱之，恐坠，稍下作巢。子长羽毛，复益②爱之，又更下巢，而人遂③得而取之矣。补充注释：1。翠鸟：翡翠鸟。2。益：更加。3。遂：于是，就。13．解释句中加点的词（2分）翠鸟先高作巢以避患（）（）14．“翠鸟移巢”的原因是（请用文中语句回答）（2分）15．“翠鸟移巢”的结果是，这个故事告诉我们的道理。（4分）答案：作：筑患：灾...《最后的绝招》阅读附答案
《最后的绝招》阅读附答案最后的绝招聂鑫森“面人雷”，当然姓雷，但叫什么名字，谁也不清楚。北地口音，六十来岁的样子，骨格清奇，黄面短须，双眼特别锐亮，像鹰眼，有点冷。他是吃捏面人这碗饭的，在这个广场捏面人差不多有一年了，只要不下雨不落雪，“面人雷”就会准时出来设摊。行头很简单：一个小木箱，里面放着捏面人的原料和工具；一个可收可放的小支架，上面挂着一个纸板，正中写着“面人雷”三个大字，...
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夸父追日
夸父追日很久很久以前，有个名叫夸父的巨人。他看见太阳每天从东方升起，在西方落下，接着就是漫长的黑夜，直到第二天早晨太阳才又从东...绝招
绝招村东头的大树下，四个孩子在比“绝招”。 三胖腆着大肚皮说：“咱们看谁一口气憋的时间最长!”结果一个个先后都撒了气，唯独...她是我的朋友
她是我的朋友我听说过这样一件事。 战争时期，有一天，几发炮弹落在一所孤儿院里。两名儿童当场被炸死，还有几名儿童受了伤，其中有个小...一个小村庄的故事
一个小村庄的故事山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。 村子里住着几十...古诗两首
古诗两首《乞巧》七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月，穿尽红丝千万条。 嫦 娥 李商隐 云母屏风烛影深， 长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药， 碧海青天夜夜心。月球之谜
月球之谜夜幕降临，一轮明月悬挂在高高的夜空。那皎(jiǎo)洁的月光曾引起人们多少美好的遐想!月球是从哪里来的？上面有些什么东西？它... -
古诗两首
古诗两首咏柳 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。春日（宋·朱熹） 胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。 等闲识得东风面， 万紫千...可贵的沉默
可贵的沉默铃声响了，开始上课。 我问同学们：“爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗？” “知道！”“知道！”孩子们异口同声地回答。...惊弓之鸟
惊弓之鸟更羸是古时候魏国有名的射箭能手。有一天，更羸跟魏王到郊外打猎。一只大雁从远处慢慢地飞来，边飞边鸣。更羸仔细看了看，指着...画杨桃
画杨桃我读小学四年级的时候，父亲开始教我画画。他对我要求很严，经常叮嘱我：“你看见一件东西，是什么样的，就画成什么样，不要想...果园机器人
果园机器人秋天到了，果农们又高兴又发愁。高兴的是水果又丰收啦，发愁的是需要做的事太多了。要把果子从树上摘下来，要把它们运到很远的...妈妈的账单
妈妈的账单小彼得是一个商人的儿子。有时他得到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。商店里每天都有一些收款和付款的账单要经办，彼得经常被派去...
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