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  • 三年级上册教案设计
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    教科版三上《天气预报》教案
    教科版三上《天气预报》教案
    教科版三上《天气预报》教案
    教学目标:能力目标:根据诗歌的特点,有感情的朗读诗歌。情感目标:在朗读中领悟内容,体验诗歌表达的亲情。知识目标:认识10个生字。教学重点:1.根据诗歌的特点,有感情的朗读诗歌。2.感受生活中的这些不易察觉但无处不在的感人亲情。教学准备:挂图。教学时间:1课时。教学流程:一、直接导入新棵,板书文题。二、读阅读提示,体会“亲情”表现在家庭的方方面面。三、练习朗读...
    教科版第五册《妈妈病了》教学设计
    教科版第五册《妈妈病了》教学设计
    教科版第五册《妈妈病了》教学设计
    教材简析本次习作是一篇命题习作,主要是看图续写故事。教材由两部分组成:第1部分是一段文字提示,提出了本次习作的要求;第2部分是由故事开头的一段文字和以连环画形式表明的续写内容:妈妈病了,吴萍在照顾妈妈……习作内容贴近生活实际,易于引发学生的想象。设计理念《语文课程标准》指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表...
    教科版第五册《摘抄》教学设计
    教科版第五册《摘抄》教学设计
    教科版第五册《摘抄》教学设计
    教材简析“摘抄”是单元中的习作训练,单元以“自然风光”为主题安排了一些语言优美,段落精彩的诗文。从单元习作训练题目可以看出,本次习作并不是指导学生写什么、怎么写,而是积累语言材料,培养良好阅读习惯的练习。教材通过三段文字和一幅图片,由抽象讲解到直观示范,目的是使学生明白本次习作要摘抄什么、怎样摘抄、以及摘抄的好处。设计理念古人云:“不动笔墨不读书”,人们在学...
    珍贵的教科书教案
    珍贵的教科书教案
    珍贵的教科书教案
    设计意图:引导质疑,引发讨论,理解教科书的珍贵反复朗读,感悟课文内容,体会作者的思想感情。教学要求:1.学会本课的生字及其组成的新词,理解一些词语的含义。2.引导学生在读懂句子、了解句与句之间联系的基础上理解课文内容。3.认识省略号的作用。4.能有感情地朗读课文。5.使学生通过学习课文,了解战争环境中学习的艰难,体会张指导员舍身护书的崇高精神,教育学生不辜负...
    教科版语文三年上册快乐读书屋四块糖
    教科版语文三年上册快乐读书屋四块糖
    教科版语文三年上册快乐读书屋四块糖
    《四块糖》——教科版语文三年上册第八单元快乐读书屋教学设计教学目标:1、通过阅读陶行知用四块糖教育学生的故事,使学生懂得做错事后要勇于承认,及时改正。学习陶行知理解他人的宝贵品质。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、认识本课5个生字。教学重、难点1、理解陶行知用什么方法使学生主动认识了错误。2、王友为什么会流下悔恨的眼泪,他是个怎样的学生。教学过程一、回顾...
    浅谈人教版实验教科书三年级上册综合性学习的编写特点
    浅谈人教版实验教科书三年级上册综合性学习的编写特点
    浅谈人教版实验教科书三年级上册综合性学习的编写特点
    教材是教师进行教学活动的重要蓝本。在新的课程理念下,我们鼓励教师活用教材,但作为教材本身,应体现其内在的科学性、系统性、可操作性。人教版实验教材三年级上册在编排“综合性学习”的内容时,不仅考虑到了教材结构的布局美,考虑到全套教材的内在体系的逻辑关系,更多的是考虑到方便老师的教和学生的学。从教材在编排的布局上来说:安排在第一和第五单元中,体现了与第四册教材的承...
  • 三年级下册教案设计
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    珍贵的教科书
    珍贵的教科书
    珍贵的教科书
    珍贵的教科书课文1947年春天,我们延安小学转移到一个小山村里。在那炮火连天的战争环境中,我们仍然坚持学习。没有桌椅,就坐在地上,把小板凳当桌子;没有黑板,就用锅烟灰在墙上刷一块;没有粉笔,就拿黄土块代替。最困难的是没有书,我们只能抄一课学一课。我们多么渴望每人都能有一本教科书啊!一天下午,老师张指导员兴高采烈地对我们说:“告诉大家一个好消息,咱们有书啦!”...
    珍贵的教科书
    珍贵的教科书
    珍贵的教科书
    珍贵的教科书教学目标:1.学会本课14个生字,正确读写“板凳、代替、嗓门、印刷所、俯冲、轰隆、爆炸、叨念”等词语。2.有感情地朗读课文。知道课文讲了哪些内容,了解课文叙述的顺序。3.使学生了解战争环境中坚持学习的艰难,懂得珍惜今天幸福的学习生活。教学过程:第一课时学习目标:1.学习生字词。2.整体了解课文内容。教学步骤:(一)导入,介绍时代背景1.“教科书”...
    小学语文三年级下册教材分析
    小学语文三年级下册教材分析
    小学语文三年级下册教材分析
    《九年义务教育课程标准实验教科书语文三年级下册》是以《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》的精神为指导,以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据编写的,供三年级实验班第二学期使用。在保持和发扬前面教材特色的基础上,本册教材进一步加大改革力度,从选文到练习设计,从编排结构到呈现方式,又有不少新的突破。为帮助教师了解教材的编写意图,更...
    教科版语文三年级下册整册教案七
    教科版语文三年级下册整册教案七
    教科版语文三年级下册整册教案七
    课题:13古诗三首教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读和背诵课文,在诵读中体会诗人所表达的深厚情感,感受人间友情的美好。2.认识本课的7个生字,会写13个生字。教学重点:以诵读为主,体会诗人所表达的深厚情感。教学课时:3课时第一课时《山行》授课时间:教学流程:一、古诗激趣。1.学生交流古诗,背诵古诗。2.回忆学习古诗的基本方法。(1)理解课题,认识作者。(...
    教科版语文三年级下册整册教案一
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    课题:1拐弯处的回头教学时间:教学目标:1.引导学生联系生活经历懂课文,理解父亲表示爱的方式,感受文中、生活中的亲情。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.主动认识9个生字,会写13个生字。教学难、重点:1.联系生活经历理解课文,读懂文中同学所说的话,感受理解文中、生活中的父亲表达爱的方式。2.学会书写13个生字。3.积累并在口语、习作中运用“半信半疑”“不...
    珍贵的教科书
    珍贵的教科书
    珍贵的教科书
    ——《》教后记《》一课学完了。先不言学生的独特体验,仅办公室内几位老师对张指导员的认识便产生了分歧。大家围绕“用生命换取教科书是否值得?”一问,展开了激烈的争论。个别老教师毕竟经历过中国历史的洗礼,对当前“人心不古,世风日下”的社会现状颇多感慨,认为“用生命换取教科书值得”。因为这些书不但是孩子们非常渴望的,而且印书用的纸是在毛主席的关怀下,从党中央印文件的...
  • 三年级上册教学分析
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  • 三年级下册教学分析
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    小学三年级第六册第三单元教学(学生、教材分析及教案)
    小学三年级第六册第三单元教学(学生、教材分析及教案)
    小学三年级第六册第三单元教学(学生、教材分析及教案)
    一、学生及教材分析有关思想方法的专题在前几册教科书中都有所涉及,学生并不感到陌生。小故事大道理类的文章都与生活联系紧密,学生学起来也比较轻松。但是对于蕴涵的道理,学生的理解往往比较肤浅,仅仅停留在口头上,如何增强行为的自觉性是教师应该关注的重点。因此教学时教师要引导学生与文本对话,并能抓住关键词句,紧密联系生活实际,深入体会故事中的道理。(一)《寓言两则》这...
  • 三年级上册知识扩展
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    我国的世界级景点
    我国的世界级景点
    我国的世界级景点
    我们将联合全国教科文组织承认并列入“世界遗产名录”的景点视为世界级的。以下作简要介绍:1987年,我国荣幸地有多个项目被正式列入人类共同遗产。这六个景点有五个是文化遗产,首先是中华民族的象征、世界上最长的城墙中国的万里长城。顺便说明一下,因长城太长,联合国主要考察的是司马台长城,所以近有人称,司马台长城是整个长城的精品、极品部分,不是没有根据的。其二是世界上...
  • 三年级下册知识扩展
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  • 三年级上册练习题
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    三年级语文上册第2单元模拟练习卷(教科版含答案)
    三年级语文上册第2单元模拟练习卷(教科版含答案)
    三年级语文上册第2单元模拟练习卷(教科版含答案)
    很多小朋友都有这样的苦恼:语文学习效率不高、语文成绩提不上去、老是被父母和老师责备,掌乐网准备了三年级语文上册第2单元模拟练习卷,希望能够帮助大家更高效地学习!三年级语文上册第2单元模拟练习卷(教科版含答案)一、读拼音,写词语。yōulǜ()kuānkuò()rènpínɡ()pāxià()kāipì()jīhuì()bíkǒng()luòtuo()二、...
    2016年三年级语文上册期末模拟试卷(教科版)
    2016年三年级语文上册期末模拟试卷(教科版)
    2016年三年级语文上册期末模拟试卷(教科版)
    期末考试即将到来,那么作为一名学生,你是否已经为接下来的期末考试做好准备了呢?下面我们为大家整理了一篇三年级语文上册期末模拟试卷,希望对大家有所帮助!一、积累与运用(52分)1、读拼音,写词语。(4分)hūrángŭntàngyoūlǜwěiqū()()()()2、比一比,再组词。(10分)峰()赛()推()坚()附()蜂()塞()准()竖()府()3、标出...
    教科版三年级语文上册第三单元测试题(含答案)
    教科版三年级语文上册第三单元测试题(含答案)
    教科版三年级语文上册第三单元测试题(含答案)
    语文作为小学教育的一门基础学科,对于学好其它课程也起着至关重要的作用,掌乐网整理了教科版三年级语文上册第三单元测试题,希望大家能够合理的使用!教科版三年级语文上册第三单元测试题(含答案)一、读拼音,写词语。qīnzhàn()zǔnáo()yóujì()shuàilǐnɡ()wǔrǔ()biānsài()二、选词填空。猛烈热烈激烈壮烈1.我军奋勇向前,向敌...
    小学三年级上学期语文期末检测题(教科版)
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    小学三年级上学期语文期末检测题(教科版)
    学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,我们精心为大家整理了三年级上学期语文期末检测题,供大家参考。一、读拼音,写词语。(10分)zhǔnbèi()línɡqiǎo()zhùhè()cānɡmánɡ()xùnchì()mùyù()quēfá()wěiqū()rǎoluàn()jiànzhuànɡ() 二、给多音字注音...
    三年级上册阅读教学应该注意的问题
    三年级上册阅读教学应该注意的问题
    三年级上册阅读教学应该注意的问题
    (一)课文系统简介本册教科书新编选的课文,占全书课文的一半以上。有描绘秋天景物的《秋天的雨》《听听,秋的声音》,有展示祖国壮丽河山的《美丽的小兴安岭》《“东方之珠”》,有反映领袖风貌、名人风采的《奇怪的大石头》《我不能失信》,有叙说中外儿童生活的《我们的民族小学》《金色的草地》《槐乡的孩子》,也有介绍祖国悠久文化与历史的《孔子拜师》《盘古开天地》《一幅名扬中...
    教科版三年级语文上册第七单元试题(2017带答案)
    教科版三年级语文上册第七单元试题(2017带答案)
    教科版三年级语文上册第七单元试题(2017带答案)
    三年级的同学们,三年级语文上册第七单元的学习已经告一段落了?下面是教科版三年级语文上册第七单元试题,包括看拼音写词语、多音字等题型。教科版三年级语文上册第七单元试题(2017带答案)一、读拼音,写词语。xiéyáng()cāngmáng()fēngyè()chénwù()fāshè()yánsè()wǔdòng()dòngkǒu()jīxuě()二、给多音字...
  • 三年级下册练习题
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    教科版小学语文三年下册第二单元考试卷
    教科版小学语文三年下册第二单元考试卷
    教科版小学语文三年下册第二单元考试卷
    第一板块字·词·句一、看拼音写词语。(4分)jūráncànlànqīngxǐngzūnjìng()()()()二、请给带点的字选择正确读音,划上“”。(6分)柔和(yóuróu)即使(jíjì)狭窄(zhǎizǎi)胳臂(bìbei...
    人教版《义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册、三年级上、下册》审查意见
    人教版《义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册、三年级上、下册》审查意见
    人教版《义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册、三年级上、下册》审查意见
    编者按:人教版《义务教育课程标准实验教科书语文二年级下册、三年级上册和三年级下册》,已于2002年9月,经教育部中小学教材审查委员会审查通过,得到了全体审查委员的高度评价。大家一致认为,在保持和发扬前三册教材特色的基础上,人教版教材从选文到练习设计,从编排结构到呈现方式,作了进一步的改进,又有新的突破和创新,是所有送审教材中最好的、且不需要复核的一套教材。下...
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小学语文
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