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  • 12*用心灵去倾听教案A案
    12*用心灵去倾听教案A案
    12*用心灵去倾听教案A案
    文章摘要:本文章的主要内容是关于12*用心灵去倾听教案A案_课堂实录_案例,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!A案学习目标1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解课文,了解“我”和苏珊的交往过程,感受真情。3、能够运用自己掌握的读书方法,深入理解课文内容。4、感受真情的美好,在生活中学会关爱他人。课前准备课件教学过程一、谈话揭题1、教师:生活贫困的桑娜和渔夫,有...
    《只有一个地球》教学片断
    《只有一个地球》教学片断
    《只有一个地球》教学片断
    师:我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了。同学们,我们只有一个地球,你们能根据课文的理解动笔写写保护地球的宣传语吗?(顿时课堂里热闹了起来,各学习小组展开了热烈的讨论,大家各抒已见,跃跃欲试。)师:写好了就上台来读读吧!(学生争先恐后,大步走上讲台,高声宣读。)生:精心保护地球,造福子孙后代。生:还大地绿色,让天空蔚蓝。生:人人齐动手,保护大地球。生:为...
    六年级上册《怀念母亲》教学反思
    六年级上册《怀念母亲》教学反思
    六年级上册《怀念母亲》教学反思
    《怀念母亲》语言富有跳跃性,而且作者对母亲和祖国的这种深厚感情是学生需要去体会才能了解的。小编整理了《怀念母亲》教学反思,欢迎欣赏与借鉴。六年级上册《怀念母亲》教学反思一:《怀念母亲》写的是季羡林老先生对两位母亲——一位是亲生母亲,一位是祖国母亲的怀念之情。中心句是“我对这两位母亲怀有同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。”可是对六年级的小学生来说,很难深入体会作...
    詹天佑
    詹天佑
    詹天佑
    一、素质教育目标(一)知识教学点1.生字:拖、挠、权、庸、勘、竣。2.新词:阻挠、要挟、竣工、勘测、轰动、尝试、勉励、赞叹不已。3.会用“否则”、赞叹不已”造句。4.理解句子:(1)有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”(2)许多到中国来游览的外宾,看到留下的伟大工程,都赞叹不已。(二)能力训练点1.指导学生有感情地朗读课...
    六年级上册《草虫的村落》教案设计
    六年级上册《草虫的村落》教案设计
    六年级上册《草虫的村落》教案设计
    《草虫的村落》这篇文章的学习在于提高学生们的阅读能力,下面小编为大家带来了六年级上册《草虫的村落》的教案设计,欢迎大家阅读!六年级上册《草虫的村落》教案设计教学目标:一、知识与能力目标1、正确读写“静谧、小巷、音韵、勤勉、庞然大物”等词语。2、有感情地朗读课文。抄写喜欢的语句。二、方法与过程目标体会作者怎样用心观察大自然,怎样通过丰富的想象来表达独特的感受。...
    习得何如悟得,形象大于思想──《少年闰土》创新教学案例
    习得何如悟得,形象大于思想──《少年闰土》创新教学案例
    习得何如悟得,形象大于思想──《少年闰土》创新教学案例
    当今城市少年要理解鲁迅笔下的“少年闰土”确非易事,以往的教法大体是联系《故乡》全文“深挖细剖”,得出一串抽象的人物和社会“定义”并强加给学生。2005年10月,我应邀在山东省创新教学研讨会上作课,用三幅图画二个活动结构内容,以读图画图模拟情节为基本手段,学生较好地实现了对少年闰土以及与作者依依情感的“知而弗言”但“心领神会”的感知与体悟,取得良好效果。师:(...
  • 6年级语文《只有一个地球》优质课教案
    6年级语文《只有一个地球》优质课教案
    6年级语文《只有一个地球》优质课教案
    《只有一个地球》这是一篇说明性的文章,其教学的重点应是引导学生在自主阅读的过程中领悟“只有一个地球”的道理。下面是优质课教案,欢迎参考。【教学要求】1.了解有关地球的知识,增强学生的环保意识,自觉保护地球的生态环境;2.学会本课生字词,会用“渺小”、“贡献”造句;3.学习课文抓住事物特点进行说明的方法;4.熟练地朗读课文。第一课时一、解题1.板书课题2.齐读...
    六年级上册《詹天佑》学案
    六年级上册《詹天佑》学案
    六年级上册《詹天佑》学案
    导读:体会詹天佑的爱国热情和创新精神是本课的教学重点也是难点。下面是小编分享的精彩教案,希望能给大家带来帮助!(一)教学目的要求1、了解杰出的爱国工程师詹天佑的事迹,激发学生热爱祖国、立志为祖国作贡献的思想感情。2、体会詹天佑的杰出才华和爱国精神,同时在他的科学态度和刻苦精神中受到启迪。3、学习本课生字、新词。4、知道课文是怎样一层一层表达中心思想的、能顺着...
    语文教案-向往奥运
    语文教案-向往奥运
    语文教案-向往奥运
    第一课时教学目标:1.学会九个生字。能正确读写下列词语:举办权、嘹亮、进发、魅力、拆除、申请、水花四溅、流光溢彩、星光灿烂、等量齐观。2.初读课文,质疑问难。教学过程:一、揭示课题同学们,你们是否还记得2001年7月13日这个特殊的日子?当得知中国北京获得了2008年奥运会举办权的那一刻,你的心情是怎样的?是啊,一个国家,一座城市,能够举办一次奥运会,该是一...
    《穷人》教学札记
    《穷人》教学札记
    《穷人》教学札记
    听说读写能力的本质是语言和精神同构共生的能力,这一能力是动态生成的。培养学生的这种能力是语文教学的根本为促进语言和精神同构共生而教,为促进学生的言语生长而教,应成为支撑新世纪语文教学体系的核心理念!案例俄国著名作家托尔斯泰写的《穷人》是一篇经典性小小说。它一直是多种版本的小学语文课本选用的课文。文章的第一小节是这样写的:渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋...
    《詹天佑》教材解读
    《詹天佑》教材解读
    《詹天佑》教材解读
    一、教材解读1.课文简说。本文以人物的名字为题,重点记叙了詹天佑一生中突出的成就——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线,为读者勾勒出了一位杰出的爱国工程师的高大形象。文章是按照先概括介绍,再具体叙述的方法安排材料的。全文分为四部分,先概括介绍詹天佑是我国杰出的爱国工程师;接着,通过当时的社会环境介绍反映詹天佑主持修筑京张铁路的重大意义...
    《穷人》教学设计
    《穷人》教学设计
    《穷人》教学设计
    一、教学要求1、解课文内容,了解沙俄时代穷人的悲惨生活和他们的美好心灵。2、学会本课8个生字。掌握“舒适、搁板、帐子、呼啸、健康、抱怨、厉害、忧虑、揍一顿、熬过去、自作自受”等词。3、续编《穷人》的故事,展开合理的想象。4、有感情的朗读课文。二、教学重点1、从桑娜的行动和思想活动中体会穷人的美好心灵。2、续编故事,展开想象。三、思想教育要点了解沙俄时代穷人的...
  • 结合《索溪峪的“野”》谈合作学习
    结合《索溪峪的“野”》谈合作学习
    结合《索溪峪的“野”》谈合作学习
    新课程积极倡导自主、合作、探究的学习方式,陶行知先生也曾谆谆教诲我们,“把开发文明宝库的钥匙尽我知道的交给学生”。因此,教师在教学过程中,必须加强学生之间的相互交流改变单一的师生交流方式,将“教师的指导──学生的自主──小组的交流合作”三个要素进行动态优化组合,形成师生之间、学生之间多向交流、多向协作。这样通过小组交流合作式的学习方式,让每个学生都参与到问题...
    《月光曲》朗读指导
    《月光曲》朗读指导
    《月光曲》朗读指导
    《月光曲》是一篇文笔精美、人文性较强的文章。教学本课时,我根据教材特点设计了多种形式的朗读训练,以读为本,以读代讲,让学生在读中理解课文的内容,在读中感悟音乐家同情贫苦人民的伟大情怀。一、情感引读课文第5、6自然段是有关贝多芬与穷兄妹俩的对话,教学这一部分时,我采用情感引读法,要求学生根据教师添加的词语或语气提示等,接读课文中的有关语句,效果甚好。师(添词)...
    《穷人》教学案例
    《穷人》教学案例
    《穷人》教学案例
    一、激趣入境师:昨天我们初步学习了《穷人》,你觉得这篇文章写得怎样?生:写得非常感人,成功地表现了桑娜夫妇的高尚人格。师:的确,这是一篇世界名著的作品,但由于种种原因,列夫·托尔斯泰并未把它写完,事隔多年这位伟大的作家再次诞生了。他,就在我班教伟大的作家再次诞生了。他,就在我班教室内。生:(纷纷问)是谁?师:就你们自己!(学生欢笑)今天,你想把自己的著作继续...
    大胆质疑超越教材──《月光曲》教学案例及反思
    大胆质疑超越教材──《月光曲》教学案例及反思
    大胆质疑超越教材──《月光曲》教学案例及反思
    【案例】在学习《月光曲》这篇课文时,读到课文第一段:‘一百多年前,德国有个音乐家叫贝多芬,他谱写了许多著名的曲子。其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》,传说是这样谱成的。’一个学生提出质疑:“老师,课文写错了。”“嗖──”全班的目光都聚向了他。我有点鄂然,但鼓励他接着说:“哦?哪错了呢?”他接着说:“我知道贝多芬是在1801年谱写这首曲...
    体悟“穷困”──《穷人》教学片段
    体悟“穷困”──《穷人》教学片段
    体悟“穷困”──《穷人》教学片段
    一、质疑激趣师:同学们,这篇课文老师读了很多遍,除了题目之外,文中一个“穷”字也没有,让我们来试着找一找,哪些地方写出了“穷”的特点。老师可以为大家提供两种表达观点的方式:第一,默读课文,找到能证明你观点的关键词语和句子,谈谈自己的理解;第二,朗读课文,抓住最能证明你观点的句段,展开想象,读好这些句段。二、学生自学课文──探究穷人“穷”在哪里在小组内交流自己...
    《我的伯父鲁迅先生》教学反思
    《我的伯父鲁迅先生》教学反思
    《我的伯父鲁迅先生》教学反思
    《我的伯父鲁迅先生》是一篇精读课文。作者通过回忆伯父鲁迅先生给自己留下深刻印象的几件事,告诉我们伯父是一个爱憎分明、为别人想得多、为自己想得少的人。表达了对伯父深切的敬爱之情。在备课时,我把教学重点放在引导学生通过抓住含义深刻的句子进行领悟的方式,理解并感悟鲁迅先生的高尚品质,之后通过美读表达人们对鲁迅先生的崇敬和爱戴之情。通过随后的课堂实践,尤其是第二课时...
  • 温暖在课堂——《用心灵去倾听》教学案例
    温暖在课堂——《用心灵去倾听》教学案例
    温暖在课堂——《用心灵去倾听》教学案例
    教学就像一门“即兴表演”艺术,课堂就像一个“流动”舞台。尽管教师课前精心预设过程,但孩子是鲜活、有个性的生命体,因此课堂总是千百万化――课堂上老师期待的偏偏不出现,不期待的却接二连三地出来,有时使教师措手不及。在《用心灵去倾听》一课的教学中,在初读之后我设计了一个环节:师导读:当“我”手指砸伤时,苏珊……当“我”提问很多问题时,苏珊……当“我”问金丝雀的死因...
    一咏三叹,意犹未尽──《穷人》一课教学谈
    一咏三叹,意犹未尽──《穷人》一课教学谈
    一咏三叹,意犹未尽──《穷人》一课教学谈
    《穷人》是列夫托尔斯泰的作品。课文一开头就写了“海上正起着风暴”,这间渔家的小屋却“温暖而舒适”。在备课时,我感到这个“温暖而舒适”是一个关键词,应该引导学生好好体味。于是,教学中设计实施了这样的几个步骤:一、否定“温暖而舒适”在自动质疑的时候,学生思嘉提出,这样的小屋怎么能算得上温暖而舒适?我心头一亮,何不以此为切入口?于是,我先让学生用心地读第一小节,并...
    六上《月光曲》说课设计
    六上《月光曲》说课设计
    六上《月光曲》说课设计
    【说教材】1、说课内容:九年义务教育六年制小学语文第十一册第26课。2、教材特点,教学的重点、难点和关键:这篇课文记叙了德国著名音乐家贝多芬谱写钢琴曲《月光曲》的传说。全文可分为两段,第一段仅仅是个引子,第二段是个完整的故事,而整个故事的内容又分两部分加以叙述,其中分别叙述了贝多芬从了解到盲姑娘的家境及爱好从而走进茅屋为她亲自奏了两曲,从而产生激情,在月光如...
    《草虫的村落》教学实录
    《草虫的村落》教学实录
    《草虫的村落》教学实录
    课前活动:师:知道“牛”这个字吗?你给“牛”组个词。生:老牛、斗牛……师:谁知道四个字的成语?生:对牛弹琴。生:小试牛刀。师:多好的词啊,今天这个会场就是同学们小试牛刀的场地。再送给你们一个词:牛气冲天,咱们就牛牛地上一节课。师生问好。师:同学们还记得11月12日我们的约定吗?我们一起走台湾的作家郭枫写的《草虫的村落》。生:读课题。师:课前这一课大家预习了是...
    课堂----孩子们展现自我的舞台论文精品
    课堂----孩子们展现自我的舞台论文精品
    课堂----孩子们展现自我的舞台论文精品
    文章摘要:本文章的主要内容是关于课堂----孩子们展现自我的舞台教学论文精品,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!《语文课程标准》中指出学生是学习语文的主人,教师是学生学习活动的组织者和引导者。课堂是学生学习、活动、发展的重要场所,是他们自己的课堂。教师在教学中应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,让每个学生积极主动地...
    《草虫的村落》教学反思
    《草虫的村落》教学反思
    《草虫的村落》教学反思
    《草虫的村落》是一篇在表达上颇有特色的散文。文章中作者发挥丰富的想象,运用了拟人、比喻等修辞手法,将一个生动、活现的草虫世界展现给了大家。在本课的教学中,我充分利用学生对小虫、小动物的喜爱之情激发了学生的学习兴趣。学生拿到这样的文章,喜读、乐读。在品读感悟文章、领会文章的表达方法时,以读代讲。我采用了不同程度、不同形式的朗读,让学生在读中感悟,让学生在反复地...
  • 《唯一的听众》改写
    《唯一的听众》改写
    《唯一的听众》改写
    一天清晨,我像往常一样,到小区后山上晒太阳。我坐在一条木长椅上,欣赏着这里的美景:悠悠的白云在天空中游荡,小鸟在枝头“叽叽”地鸣唱,茂密的树枝向外面舒展、延伸。好一片优美的景色,好一幅和谐的图案。“嗯咚啦……”林里响起了怪怪的声音。我顺着声音的方向走了过去,只见一个身穿咖啡色衣服的小伙子在认真地练习着小提琴,说实话,这位小伙子拉得是有点难听。他不在家里练琴而...
    《穷人》相关链接
    《穷人》相关链接
    《穷人》相关链接
    列夫·托尔斯泰:(1828~1910)伟大的俄国作家。出身贵族家庭,早年接受典型的贵族教育。1851年参军,不久开始创作小说《童年》。1856年退役后两度出国游历、考察。1863年起用六年时间写成巨著《战争与和平》,后来又写成《安娜·卡列尼娜》《复活》等著名作品。他的作品,气势磅礴,场面广阔,人物众多,心理描写逼真、细腻,语言质朴洗炼,在世界文学史上有巨大影...
    我的舞台作文(三)
    我的舞台作文(三)
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    我的舞台作文(三)我的舞台作文(三)由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!生活是一个大舞台,我们每一个人都在扮演着其中的一个角色。我虽然说不上多才多艺,但我也是兴趣爱好广泛的人,其中我最喜欢的是英语。你知道我是怎么样喜欢上英语的吗?小时候,我英语...
    索溪峪的“野”主要内容介绍
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    穷人和富人的区别分享
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    怀念母亲读后感一
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    怀念母亲读后感一怀念母亲读后感一由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!当读了《怀念母亲》一文后,我心潮难平,震动很大。《怀念母亲》主要讲的是:作者季羡林读大二时,年仅四十多岁的母亲就过世了,这对作者来说是个不小的打击。他很怀念生身母亲。后来去外国...
  • 怀念母亲的古诗 《墨萱图》
    怀念母亲的古诗 《墨萱图》
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    怀念母亲的古诗《墨萱图》怀念母亲的古诗《墨萱图》由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!墨萱图元·王冕灿灿萱草花,罗生北堂下。南风吹其心,摇摇为谁吐?慈母倚门情,游子行路苦。甘旨日以疏,音问日以阻。举头望云林,愧听慧鸟语。【注释】1、萱草花:中国的...
    《穷人》续写
    《穷人》续写
    《穷人》续写
    继桑娜把邻居西蒙家的两个孩子抱来后,与丈夫一直很不和睦,毕竟家里负担重,尤其是丈夫。桑娜也没的办法,为了孩子,她可以放弃一切,这此年来,桑娜一把屎一把尿地把七个孩子抚养成人,虽然经济情况并不是很好,倒置一贫如洗,可是却很热闹。20年后,这七个孩子都长大了,可是每天陪父亲出去捕鱼时总被别人指指点点的。终于有一天,他们的小儿子(奥利夫)告诉了父母亲这些事后,桑娜...
    蒙娜丽莎之约相关资料
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    蒙娜丽莎,这是一个永远探讨不完的问题。自问世至今,将近五百年,后人不知做过多少品评和揣测,留下越来越多的迷局。今天语文网小编就为大家分享课文蒙娜丽莎之约相关资料,一起来看看!蒙娜丽莎之约相关资料在世界著名的艺术殿堂法国的卢浮宫有三件宝,其中之一就是意大利文艺复兴巨匠达·芬奇的传世名作《蒙娜丽莎》。几百年来,《蒙娜丽莎》让人百看不厌。微抿的双唇,微挑的嘴角,恬...
    穷人续写(四) 300字
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    穷人续写(四)300字穷人续写(四)300字由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!帐子里的七个孩子睡得正熟,西蒙的两个孩子全都不知这事情是残酷的,自己被别人抱回了家。桑娜的五个孩子也不知多了个朋友。渔夫和桑娜看着七个孩子,感到放心下来,他们知道:...
    作文:《草虫的村落》
    作文:《草虫的村落》
    作文:《草虫的村落》
    今天,爸爸妈妈带我去郊游,我高兴得欢蹦乱跳。到了田野,我突然发现了草虫的村落。“测候者”──蜻蜓,正在观察天气;“制造蜂蜜的能手”──蜜蜂,正忙着工作;“士兵们”──兵蚁,正保护着村落;“村长”──金龟子,正管理着整个村落;“音乐家”──蟋蟀和知了,振着翅膀,清脆而动听的歌曲像奔腾不息的泉水一样涌了出来。突然,我在路上遇到了一只披着深黑色硬甲的小虫,多么像一...
    伯牙绝弦的意思详解
    伯牙绝弦的意思详解
    伯牙绝弦的意思详解
    伯牙绝弦的意思详解伯牙绝弦的意思详解由字典语文网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!俞伯牙擅长弹琴,钟子期善于倾听。俞伯牙弹琴时,心里想到高山,钟子期说:“好啊,我仿佛看见一座巍峨峻拔的泰山屹立在我眼前!”俞伯牙心里想到流水,钟子期说:“好啊,我仿佛看见了...
  • 《只有一个地球》近义词反义词
    《只有一个地球》近义词反义词
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    【近义词】灾难──灾祸庄严──庄重晶莹──晶亮交错──交织、交叉慷慨──大方贡献──奉献璀璨──灿烂枯竭──枯干、干涸渺小──微小和蔼──和气天际──天边纹痕──纹路、痕迹沉寂──沉静透亮──明亮恩赐──赏赐威胁──威吓遨游──漫游、游历【反义词】交叉──平行灵活──呆板节制──滥用精心──马虎渺小──巨大慷慨──吝啬节制──放纵保护──破坏恩赐──吝惜枯竭...
    《我的伯父鲁迅先生》重点问题解析
    《我的伯父鲁迅先生》重点问题解析
    《我的伯父鲁迅先生》重点问题解析
    1、揭示课题:鲁迅(1881~1936),浙江绍兴人。伟大的文学家、思想家和革命家。本文的作者是鲁迅先生的侄女周晔。作者通过回忆,记叙了伯父鲁迅先生给“我”留下深刻印象的几件事。2、默读课文,回答问题:此题含有三道小题,它们均是以“中心”为题进行设问的,是课文中的重点内容。可以凭借此题深入理解课文内容,也可以用来检验同学们的阅读效果。做此题时,首先要深入地理...
    人教版六年级上册语文期末训练题(2016年)
    人教版六年级上册语文期末训练题(2016年)
    人教版六年级上册语文期末训练题(2016年)
    期末考试即将到来,同学们一定在忙着备考,可是这备考也是需要合适的复习资料的。我们为大家准备了六年级上册语文期末训练题,希望大家认真作答,为期末考试做好准备。一、基础部分33分1、读得迅速又标准,写得整齐又漂亮。8分táozuìménglóngēncìhūlúntūnzǎo()()()()chúfángrìkòushìshìyìyángdùncuò()()()...
    《一面五星红旗》语言感悟
    《一面五星红旗》语言感悟
    《一面五星红旗》语言感悟
    阅读本文,要抓住描写“我”动作、神态的句子仔细体会,就能明白为什么“我”那么饿还不愿用国旗换面包。为什么老板的态度会有那么大的变化。例如:“我摇摇头,吃力地穿上大衣……向外走出去。”这几句中“吃力”、“拿着”、“趔趔趄趄”这几个词都说明“我”又饿又累,但我还不愿换面包,正是因为我对国旗的爱。这样就能体会作者所表达的思想感情。
    《少年闰土》章法结构
    《少年闰土》章法结构
    《少年闰土》章法结构
    课文共17个自然段。第1自然段写了“我”印象中闰土的样子,从“我”对他的叙述中可以看出,闰土是个勇敢的少年。第2、3自然段写“我”从长辈口中得知了闰土是我家“忙月”的儿子,他之所以叫闰土,是因为他是闰年生的,五行缺土。第4~16自然段写了“我”开始非常盼望闰土的到来。年末时闰土来了,从他的外貌上可以看出他是个朴实的农村孩子,并且长年生活在海边。接着写了闰土给...
    人教版六年级上学期语文课后练习题:《唯一的听众》
    人教版六年级上学期语文课后练习题:《唯一的听众》
    人教版六年级上学期语文课后练习题:《唯一的听众》
    学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,小编精心为大家整理了这篇六年级上学期语文课后练习题,供大家参考。一、在下列句子的错别字下面画“”,并按顺序改在括号里1、因为我拉的小叶曲在他们听起来,就像是在剧床腿。()2、我在一颗树下站好,庄重地驾起小提琴,拉响了第一只曲子。()3、她慈详的眼睛平静地望着我,向深深的潭水。(...
  • 小学人教版六年级上册语文寒假作业答案
    小学人教版六年级上册语文寒假作业答案
    小学人教版六年级上册语文寒假作业答案
    字典语文网为大家整理了人教版六年级上册语文寒假作业答案,希望能陪大家度过一个美好的学期,贪玩不能耽误学习哦!一、巧用反义词填补词语。(内)(外)交困别有(出)(入)(上)行(下)效出(生)入(死)二、填空。例:(衣)(冠)楚楚()(死气)沉沉三、辨“然”填空毫不犹豫用(断)然非常明显用(显)然四、在括号里填上文学家的真实姓名青莲居士(李白)香山居士(白居易)...
    人教版小学语文六年级上:第三单元测评试卷
    人教版小学语文六年级上:第三单元测评试卷
    人教版小学语文六年级上:第三单元测评试卷
    班级姓名一、根据拼音写同音字,把下面词语补充完整。xiān()起新()()女()后lǜ()师考()()化合格()gē()板收()()声()膊méi()炭倒()()毛()花二、将下列词语补充完整,再完成后面的练习。心()肉()一如()()万()千()大()一()狂风()()尽()尽()兴()采()舍己()()()()割舍省()俭()闪闪()()(...
    《我的舞台》词语解释
    《我的舞台》词语解释
    《我的舞台》词语解释
    【降生】出生,出世。【模仿】按照现成的样子做。【造就】培育练就;成果;成绩;造访。【身段】戏曲演员在舞台上表演的各种舞蹈化的动作。【抗议】对某人、某国、某单位的言论、行为或措施表示强烈反对。【风度】美好的举止、姿态或气度。【毅力】坚强,持久的意志。【暗无天日】看不到一点儿光明。【一反常态】完全改变了平时的态度。【为所欲为】想做什么就做什么;任意行事。【不在话...
    《穷人》词语注释
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    舒适:舒服、安逸。一般指生活环境。抱怨:就是埋怨。“没什么可抱怨的”,表现出桑娜对虽然贫穷但孩子健康的生活境况感到满足。忧虑:担忧、思虑。本文指渔夫为以后的生活忧愁担心。注意:它比“忧愁”表示“忧”的程度要深,不仅愁,而且在想怎么办。熬过去:艰难地度过。文中表现出渔夫的善良和坚强。自作自受:自己做错了事,自己承受不好的后果。忐忑不安:形容人心神不安定的样子。...
    2016年秋季五年级上册语文课后练习题:《索溪峪的“野”》
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    要想学好一门课就必须大量反复地做题,为此,小编为大家整理了这篇五年级上册语文课后练习题,以供大家参考!一、补写词语,解释所填的字义。难以言():__________()地而起:__________随心所():__________不()一格:__________旁()斜出:__________返()归真:__________二、活学活用(在句中用上本课文中的词...
    必备的六年级上册语文同步检测题:《大瀑布的葬礼》
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    学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,小编精心为大家整理了这篇六年级上册语文同步检测题,供大家参考。一、比一比,再组词。渐()惆()瀑()毫()惭()稠()爆()豪()二、把下列词语补充完整。()()而下世外()()()()壮观()()一息令人()()清()可()()()不绝乱()滥()()耳()聋三、根据意思写词...
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  • 《詹天佑》节选 阅读答案
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    1905年,清政府任命詹天佑为总工程师,修筑从北京到张家口的铁路。消息一传出来,全国都轰动了,大家说这一回咱们可争了一口气。帝国主义者却认为这是个笑话。有一家外国报纸轻蔑地说∶“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”原来从南口往北过居庸关到八达岭,一路都是高山深涧,悬崖峭壁。他们认为这样艰巨的工程,各国著名的工程师也不敢轻易尝试,至于中国人,是无论...
    穷人(节选) 阅读附答案
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    穷人(节选)渔夫皱起眉()他的脸变得严肃()忧虑()嗯()是个问题()他搔搔后脑勺说()嗯()你看怎么办()得把他们抱来()同死人呆在一起怎么行()哦()我们()我们总能熬过去的()快去()别等他们醒来()1.给这段话加上标点。2.这段话中有两个“嗯”,各表示什么?_______________________________________________...
    “千城一面”与“自主文化”阅读训练题及答案
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    “千城一面”与“自主文化”江明①近两年,关于国学、炎黄等“宏大文化”的品评争论,令人眼花缭乱。文化,在一些人眼中,成了名利炒作的工具。“功利文化”大行其道的同时,一些曾经熟悉的人文印象、某些淳朴的地方风情,却在渐渐模糊,甚至被遗忘,继而消逝。最典型的,各地摩天大楼如雨后春笋,富有地方特色的历史建筑被大批拆除,广场花园、形象大街建得热火朝天,城市规划难抑崇洋意...
    穷人阅读答案
    穷人阅读答案
    穷人阅读答案
    穷人阅读答案——阅读,是人们最基本的学习活动。如何快速把握文章内容,提高理解能力,从而提高语文阅读技能,需要在反复完成阅读习题中积累和磨练。今天小编给大家分享的是“穷人阅读答案”,相信同学们完成之后,阅读能力会很快得到提高!阅读《穷人》片段,回答问题:桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害。自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可...
    穷人阅读答案
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    桑娜用头巾裹住睡着的孩了,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩呢吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那...
    彩色的翅膀阅读答案
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    课内阅读是培养阅读理解解题能力的基础,课内阅读需要融入到教学中来,为方便教学,今天字典语文网小编整理编辑了彩色的翅膀阅读答案,仅供参考、学习和提高!彩色的翅膀我推推坐在身旁的小高,笑着说:“你那个纸箱的秘密,现在该公开了。”小高说:“你早就明白了嘛。”“这么说,你真想让那些蝴蝶什么的在这里安家?”小高点点头告诉我,晚饭以前,他已经把纸箱里的小昆虫全放了。①他...
  • 《一面》语段阅读及答案
    《一面》语段阅读及答案
    《一面》语段阅读及答案
    课文语段阅读题阅读下面的语段,完成后面的练习。甲:我向里面望了一下——阴天,暗得很,只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的、五十上下的中国人,穿一件牙黄的长衫,嘴里咬着一枝烟嘴,跟着那火光的一亮一亮,腾起一阵一阵烟雾。乙:他的面孔黄里带白,瘦得叫人担心,好像大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地竖着。...
    《草是风的一面旗帜》阅读附答案
    《草是风的一面旗帜》阅读附答案
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    阅读下文,完成小题。草是风的一面旗帜她是一个自卑的孩子,不爱和别人交往,许多小伙伴也对她敬而远之,更可悲的是,她的学习成绩也差得一塌糊涂,许多老师在课堂上毫不留情地批评她,因为,同一道题,她至少能错三遍。她有自闭症,这是有目共睹的事实。许多同学开始排挤她,大家认为,她是一个闷葫芦,和她在一起,自己原本快乐的心情也会瞬间变得低落起来。她也察觉了伙伴们对她的疏远...
    《中国人为何一面仇富一面拜金?》阅读答案
    《中国人为何一面仇富一面拜金?》阅读答案
    《中国人为何一面仇富一面拜金?》阅读答案
    ①现在的中国社会,有太多的事,让人看不懂,比如:心里骂着有钱人,还一心想成为有钱人,一边仇富,一边拜金。②2012年7月11日,英国《经济学人》发布了全球“仇富榜”,展示了受调查的23个国家国民的仇富情况。在这张榜单上,中国位列倒数第四,让很多中国人感觉很意外,在普通百姓看来,中国应位列正数第四还差不多,中国人怎么能不仇富呢?用专家的话说,这个榜没有反映真实...
    《贝多芬与《月光曲》》阅读答案
    《贝多芬与《月光曲》》阅读答案
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    贝多芬与《月光曲》有一年秋天,贝多芬去各地旅行演出,来到莱茵河边的一个小镇。一天夜晚,他在____的小路上散步,听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来,弹的正是他的曲子。贝多芬走近茅屋,琴声忽然停住了,屋子里有人在谈话。一个姑娘说:“这首曲子多难弹啊!我只听过别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹;要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊!”一个男的说:“是啊...
    《跟穷人一起上路》阅读答案及考点分析
    《跟穷人一起上路》阅读答案及考点分析
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    阅读下面的文字,完成小题。跟穷人一起上路鲍尔吉·原野那一次,我从油麻地去香港岛看维多利亚湾的夜景,途中步行经过一个隧道。隧道的名字已经忘记了,印象是宽亮如昼。走着,目光被左壁招贴画吸引:一个风尘仆仆的汉子迎面而来。他刚毅精悍,左腿是机械假肢,肩膀有些前倾,吃力地、渴盼地向前疾行。画面正文的文字说,此人为病中的穷孩子募捐,正在旅途中。画中心有大字———跟穷人一...
    《一面》阅读附答案
    《一面》阅读附答案
    《一面》阅读附答案
    阅读《一面》选段,回答6~10题①我一翻那定价;一元八角!?“先生,我买不起,我的钱不够……”我的话低得连自己都听不见了,我不知道怎样才好。②我低了头,头脑里轰隆隆的。我不敢看他的脸。我只听见一个声音在问我:③“一块钱你有没有?一块钱!”④“有!”我抬起头,顿时恢复了勇气。⑤“我卖给你,两本,一块钱。”?⑥什么?我很惊异地望着他:黄里带白的脸,瘦得教人担心;...
  • 军犬黑子
    军犬黑子
    军犬黑子
    那一年,我认识了一位军犬训导员。我问他:最聪明的狗能达到什么程度?他说:除了不会说话,跟人没有差别。他的回答,令我一怔,随后我说:...
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