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《逍遥游》说课稿
《逍遥游》说课稿下面是由掌乐网小编分享的《逍遥游》说课稿，希望可以给大家带来帮助。说课内容:人教版高中语文必修5第6课《逍遥游》教材分析《逍遥游》是人教版高中语文教材必修五第二单元的一篇课文。这一单元主要学习的是古代抒情散文，所选课文虽时代不同，文体不一，但都是古人真实情感的自然流露，这一单元的教学重点除掌握必要的文言知识外，体会不同作品的文体风格，及批文入情，把握作品...苏教版《边城》教案及练习
苏教版《边城》教案及练习一、教学目标1、知识目标了解小说情节铺设上运用顺叙，补叙的叙述手法，在时间的回环往复中使作品情节衔接得天衣无缝的写作特点。通过人物的语言描写、心理描写，培养语言鉴赏能力并认识翠翠，爷爷等作品中的人物形象。通过环境描写的分析了解沈从文笔下湘西的风景美、风俗美、人情美。2、能力目标泛读与精读相结合，以学生的阅读发现为线索，教师的阅读提示为指导，培养学生整合阅读信...《谈中国诗》教案
《谈中国诗》教案●教学目标1.反复诵读，了解大概。本文写得典范古雅，但凡遣词造句、行文布局、佳构机巧、言语妙喻都需要深入口味，反复吟诵。2.串通文义，学习文法。理解本文首先需要掌握文章的行文结构。此文结构最大的特点在于开篇立论，明确论述的原则，然后逐层展开，分别论述，而在论述中又不失良机，随时比较，广引博征，使文章跌宕生姿，别具风采。3.不求全貌，雕琢精义。理解本文的另一要...从《边城》看沈从文的“湘西世界”
从《边城》看沈从文的“湘西世界”沈从文是现代作家中成书最多的一位，特殊的身世经历赋予他独特的文学气质，他用优美古朴而又略带忧伤苍凉的笔调，倾诉着一个个普通平凡的小故事，构建成他独特的“湘西世界”，而《边城》正是这个世界的核心之作。本文将通过对《边城》的解读来探讨沈从文小说世界里那种“行将凋零的爱与美”1边城——一片爱与美的世界地处湘川黔交界处的“边城”——茶峒，山清水秀，风光怡人。《边城》...高中语文必修五《边城》教案设计
高中语文必修五《边城》教案设计小说《边城》给我们展示了湘西至真至纯的民风，至善至美的人性。这就是作者营造的“世外桃源”，这就是作者心目中的理想世界。下面是掌乐网小编整理的高中语文必修五《边城》教案设计，欢迎大家阅读参考!一、多媒体代替文本阅读此次导课，我先让大家看了一个唯美的MV简单的介绍了湘西的风景与习俗。学生们表现出了极大的兴趣，看得很认真。但一到引入文字大家劲头明显减弱。“这个...《边城》学案2
《边城》学案2《边城》导学案课前预习学案一、预习目标1.识记重点的字音、字形、字义2.了解关于作者沈从文的文学常识二、预习内容1.给下列加点的字注音。泅水（）茶峒（）傩戏（）氽（）伶俐（）牛犊（）悖时（）喧阗（）棕榈（）镇筸（）怏怏（）歇憩（）糍粑（）踹（）角隅（）嗤笑（）拮据（）睨视（）端倪（）蘸水（）停泊（）湖泊（）2.解释下列词语。氽：喧阗：[来源:学。科。网]伶俐... -
人教版高一《边城》语文教案
人教版高一《边城》语文教案沈从文(1902-1988)原名沈岳焕，苗族湖南凤凰县人，14岁时，他投身行伍，浪迹湘川黔边境地区，1924年开始文学创作，抗战爆发后到西南联大任教，1946年回到北京大学任教，建园后在中国历史博物馆和中国社会科学院历史研究所工作，主要从事中国古代服饰的研究，1988年病逝于北京。以下是人教版高一《边城》语文教案，欢迎阅读。教学目标1.了解沈从文描绘的湘西风...《逍遥游》教学设计
《逍遥游》教学设计《逍遥游》教学设计教学目标：1、初步了解庄子的哲学思想，一分为二地恰当评价庄子的思想，培养学生积极进取的人生态度。2、初步了解庄子形象化说理的风格。3、领略庄子散文想象丰富、汪洋恣肆的特点。4、掌握相关文言知识：文言词语：怒、抟、覆、置、负、培、图、志、名、穷、特、匹、辩。文言句式：其……邪？其……邪；奚以……为？奚以……也？恶……哉。归纳“则”“乃”“而”...《边城》教学设计4
《边城》教学设计4《边城》教学设计一、教材分析：《边城（节选）》选自人教版普通高中课程标准实验教科书《语文必修五》阅读鉴赏第一单元。本单元设立的目的在于引领学生开阔视野，陶冶情操，提高文化素养和审美能力。本单元选取了三篇文章，有情节冲突激烈的小说，环境描写出彩的小说，和人物塑造入木三分的小说。这些文章都是文学宝库中的经典之作，具有很高的鉴赏和审美价值。《边城》是一篇散发着魅力...高二《逍遥游》教案22
高二《逍遥游》教案22课题梦游天姥吟留别课时2课型新授课主备人教学目标1．结合课文注释及工具书读通全文，增加文言积累，训练理清思路、把握文旨的能力。2．初步了解庄子的哲学思想及其形象化说理的风格。领略庄子散文想象丰富、思路纵横、气势非凡、汪洋恣肆的特点，欣赏其浑莽开阔的意境和独具特色的气韵美。3．理解本文的主旨教学重点增加文言积累，训练理清思路、把握文旨的能力。教学难点理解本文的...《滕王阁序》“山原旷其盈视”中的“其”
《滕王阁序》“山原旷其盈视”中的“其”人教社出版的全日制普通中学高中语文第四册所选王勃的名篇《滕王阁序》对原文“山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩”作注如后：“意思是说，放眼远望，辽阔的山岭、平原充满人们的视野，纡回的河流、湖泽使人看了吃惊。”此解不错，但对句中的“其”未作注释，翻译时又打破了原句的结构，笔者认为这样处理不利于学生准确领会原文的意思，宜对“其”作解释，并且最好不打破原句的结构。句中的“其...《说“木叶”》说课稿之一
《说“木叶”》说课稿之一一、教材分析诗歌是激情和想像的艺术。只有用你的激情与想像去品读，“诗的感觉”才会喷涌而出。读林庚先生的《说“木叶”》，我首先想到这样一段话。诚如林先生所言，我们的古诗人是“敏感而有修养的”，他们似乎参透了深奥的美学和心理学原理，创造了耐人“触摸”的精妙的诗歌语言，这语言是不可能作出“科学”的解答的。林先生在这篇诗论中所给的结论是：诗歌语言富于暗示性。“这暗示...
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语文《咬文嚼字》教学反思
语文《咬文嚼字》教学反思现在，随着电脑的普及，很多教师朋友都把自己上课的经验总结然后写成教学反思。上传到网上，总结自己的教学经验的同时与其他教师朋友分享，交流，相互提高各自的教学水平，但是很多人都不知道应该怎么去写《咬文嚼字》教学反思如何写才好呢?今天小编就来介绍《咬文嚼字》教学反思怎么写吧。咬文嚼字这篇文章历来认为较难，枯燥。本年度教授这节课，给了自己很大的启发。那就是：学生其实...《逍遥游》教学实录
《逍遥游》教学实录今天掌乐网小编分享的是《逍遥游》教学实录，希望可以给大家带来帮助。师：上课。(生起立)同学们好。(生齐答“老师好!”)我们已经认识好几分钟了。今天我们上的题目是什么?(生答：逍遥游)老师姓什么?(生齐答“肖”)肖培东。你们是什么学校?(生齐答“萧振”)那么三个“肖”，所有的信息都告诉我们，今天这堂课，属于我，属于你们，也属于我们这个学校。是不是啊?(生齐...高中语文：《装在套子里的人》课堂实录
高中语文：《装在套子里的人》课堂实录①别里科夫为什么要把自己装在套子里？②别里科夫为什么要把别人装在套子里？教学目标：掌握别里科夫的形象特点教学内容：自读《装在套子里的人》，分析别里科夫的形象特点教学步骤：（一）导入新课别里科夫去世了，他有一个遗愿，要求我们为他举行一个追悼会。今天我们就一起来完成这个任务。请大家快速浏览课文，找到自己心中的别里科夫。（二）能力落实（在具体奏何乐上会展开激烈的讨...《装在套子里的人》课堂教学实录
《装在套子里的人》课堂教学实录下面这一篇《装在套子里的人》课堂教学实录，是之前我在上这篇课文的时候，对课堂效果的一个写照。今天来跟大家分享一下。〔课前准备：印发本课学案，完成“阅读体验报告”，并在学习小组(6人)内交流，每个小组初拟一个讨论题老师在批阅学案后，协调安排，确定每个组的讨论题，在课堂上公布〕师：同学们，今天我们大家一起来欣赏契诃夫的名作《装在套子里的人》你们还记得这样一首诗吗...《谈中国诗》教学实录
《谈中国诗》教学实录下面是由掌乐网小编分享的《谈中国诗》教学实录，希望能够帮助到大家。[教学难点]1.分析文章以综合为纲，以比较为网的行文布局的特点。2.品析文章中比喻的妙用。[教学课时]两课时。教学过程：第一课时一、导语你喜欢读中国诗吗?它有怎样的特点呢?“诗”(湿)其实是“干”的，即它首先是凝练的。读它就像吃压缩饼干，非要用水融一融才能吃得下去，这“水”就是你的思想感情...《咬文嚼字》教学实录
《咬文嚼字》教学实录以下这篇《咬文嚼字》教学实录是由掌乐网小编为大家整理发布的，希望能够帮助到大家。学习目标：一、分析评价课文观点二、从课文内容、写法上获得一些启示教学过程：一、导入打一谜语让同学们猜：小老鼠看书--咬文嚼字小老鼠学习的精神应该推广：把书吃掉，消化掉，成为一个很有品位的小老鼠。这里，我想搞个小调查：我们班里大家公认的读书最多的是谁?学生推举XX。那么，我想问... -
《逍遥游》教学反思
《逍遥游》教学反思下面是由掌乐网小编为大家所分享的《逍遥游》教学反思，希望大家一起来分享下。一、教学思路设计反思：在背本课内容时，大体分为如下步骤：1、学习目标制定为(1)学生能流畅诵读课文，读准字音、句读;(2)疏通课文1—2节内容，分析课文1—2节内容。从教学过程来看，教学基本围绕学习目标展开，也基本完成教学预设。2、教学步骤制定：(1)通过学案，了解《逍遥游》写作背...《装在套子里的人》教学反思分享
《装在套子里的人》教学反思分享咱们是怎么教小说的?很多教师朋友都很苦恼，不知道小说的课程怎么教才好，今天小编找来了一个著名教师的《装在套子里的人》教学反思分享给大家，大家都来学习学习吧。通常小说教学是这样的路子：作家介绍，布景介绍，情节、人物、环境、主题、艺术特色的剖析等等。小说《装在套子里的人》的主人公别理科夫把自个包裹得结结实实，他泥古不化，惧怕新生事物，就把自个的思维竭力掩藏起来。...高三上册《滕王阁序》教学反思
高三上册《滕王阁序》教学反思【小编寄语】一节课下来，静心沉思，如果能及早的发现教法上有哪些创新、组织教学方面有何新招、解题的诸多误区有无突破、启迪是否得当、训练是否到位等等，便可以为自身教学水平的提高累计经验，而这就是教学反思的益处。今天，掌乐网小编给大家分享的这篇《滕王阁序》教学反思范例，希望能够帮助到您。从欣赏的角度来看，《滕王阁序》是奇文妙文，但是就教学来说，又是一篇难文硬文...语文《中国建筑的特征》教学反思
语文《中国建筑的特征》教学反思现在，随着电脑的普及，很多教师朋友都把自己上课的经验总结然后写成教学反思。上传到网上，总结自己的教学经验的同时与其他教师朋友分享，交流，相互提高各自的教学水平，但是很多人都不知道应该怎么去写《中国建筑的特征》教学反思如何写才好呢?今天小编就来介绍《中国建筑的特征》教学反思怎么写吧。《中国建筑的特征》对深圳的学生来说既陌生又熟悉，陌生的是深圳高楼林立，现代化气...对于《边城》教学反思：
对于《边城》教学反思：《边城》这是一片很美的文章，读起来和学起来让人心旷神怡，这样的文章教着也让人开心，不经意间就沉醉了进去。《边城》情节：在湘西风光秀丽、人情质朴的边远小城，生活着靠摆渡为生的祖孙二人，外公年逾七十，仍很健壮，孙女翠翠十五岁，情窦初开。他们热情助人，纯朴善良。两年前在端午节赛龙舟的盛会上，翠翠邂逅当地船总的二少爷傩送，从此种下情苗。傩送的哥哥天保喜欢上美丽清纯的...《林教头风雪山神庙》教学反思
《林教头风雪山神庙》教学反思下面是由掌乐网小编分享的《林教头风雪山神庙》教学反思，希望能够帮助到大家。一、整个教学设计，简明精巧，删繁就简，目标明确，重点突出，设计的问题，环环相扣，层层推进。课堂的教与学，紧紧围绕“风雪”，抓住“风雪”在小说中的作用这个关键问题展开研讨，使学生在一定程度上，认识了本文的思想意义，了解了这部作品的艺术特色，体会到环境描写在小说中所起的作用，进而提高欣...
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作为生物的社会主要内容
作为生物的社会主要内容作为生物的社会主要内容——根据人教版语文高一年级上册课文《作为生物的社会》原文内容所概括编写，希望可以给同学们提供参考帮助!本文是一篇论述生物社会行为的文章作者选取了独特的视角，将一些群居性生物的行为与人类进行比较，描述了它们在集体行动中所表现出的高度组织性、协调性，以及作为群体出现时所表现的巨大力量和智慧，从而得出这样的结论：人类的社会行为与生物的社会行为...宇宙的未来主要内容
宇宙的未来主要内容宇宙的未来主要内容——根据人教版语文高一年级上册课文《宇宙的未来》原文内容所概括编写，希望可以给同学们提供参考帮助!宇宙的未来主要内容《宇宙的未来》指的是著名量子物理学家霍金的自然科学小论文，是一篇科学论文，其核心是对宇宙的未来进行科学预测的主要观点和推论。以上是掌乐网小编为您整理的宇宙的未来主要内容，仅供参考学习，同学们也可以自己进行思考和总结，小编祝...《边城》“笑话”中的深爱
《边城》“笑话”中的深爱《边城》中写爷爷和翠翠的谈话，几次用了“笑话”一词。细看原文，爷爷说的都是实话，文中为何要说成是笑话呢？“翠翠，梦里的歌可以使你爬到高崖去摘虎耳草，若当真有谁来在对溪高崖上为你歌唱，你预备怎么样？”祖父把话当笑话说着的。“……我信口开河，说个笑话给你听……”傩送在对溪高崖上为翠翠唱歌是真有其事，爷爷也是知道的，却为何要当“笑话”说呢？第二处“说个笑话给你听”...契诃夫《装在套子里的人》原文全文阅读
契诃夫《装在套子里的人》原文全文阅读在米罗诺西茨村边，在村长普罗科菲的堆房里，误了归时的猎人们正安顿下来过夜。他们只有二人：兽医伊凡伊凡内奇和中学教员布尔金。伊凡伊凡内奇有个相当古怪的复姓：奇木沙－喜马拉雅斯基，这个姓跟他很不相称1，所以省城里的人通常只叫他的名字和父称。他住在城郊的养马场，现在出来打猎是想呼吸点新鲜空气。中学教员布尔金每年夏天都在П姓伯爵家里做客，所以在这一带早已不算外人了。...边城读后感 七篇汇总
边城读后感 七篇汇总边城读后感七篇汇总边城读后感七篇汇总由掌乐网小编整理并分享，欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助，请继续支持掌乐网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!边城读后感七篇汇总1边城读后感(一)2边城读后感(二)3边城读后感(三)4边城读后感(四)5边城读后感(五)6边城读后感(六)7边城读后感(七)装在套子里的人读后感(三)
装在套子里的人读后感(三)装在套子里的人读后感(三)装在套子里的人读后感(三)由掌乐网小编整理并分享，欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助，请继续支持掌乐网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!生活中，有太多的人把自己装在“自制”的套子里，远离流言，远离浊世，避开一切对自己不利的人或事物，以找寻心灵的宁静与安全感，并自以为是地认为可以在套子里高枕无... -
边城读后感(一)
边城读后感(一)边城读后感(一)边城读后感(一)由掌乐网小编整理并分享，欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助，请继续支持掌乐网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!夜阑人静的夜晚，躲开白天城市的喧嚣，让自己沉浸在一片静穆之中，在属于自己的小天地里细品沈从文先生的《边城》，思绪随着书中人物的变化发展起起伏伏……边城写的是一个恋爱的故事，情节...《逍遥游》赏析
《逍遥游》赏析今天掌乐网小编带来的是一篇众说纷纭的神文《逍遥游》赏析，大家一起来分享下吧。《逍遥游》是一篇神文，像这样的文章在中国文学史上是不多见的。我们首先惊讶于庄子超出寻常的想像力。在庄子的笔下，“鲲”不知有几千里之大，一变而为“鹏”，鹏的背不知几千里，羽翼遮天蔽日，奋起南飞，击水三千，扶摇九万。何等宏大!作者为什么要创造一个如此巨大的艺术形象呢?首先，庄子是一个...边城读书笔记(一)
边城读书笔记(一)边城读书笔记(一)边城读书笔记(一)由掌乐网小编整理并分享，欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助，请继续支持掌乐网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!水是极有灵气的，它一路流来，总能带来一些故事。当水流过这个静谧、悠然的湘西小镇时，就带来了翠翠的故事，故事平淡得似乎让人觉得拖沓，只是这故事发生在茶峒的山光水色之中，周围景...
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《作为生物的社会》赏析
《作为生物的社会》赏析今天掌乐网小编为大家介绍的是《作为生物的社会》赏析，希望能够帮助到大家，一起来分享下吧。刘易斯·托马斯博士(LewisThomas)1913年生于美国纽约，就读于普林斯顿大学和哈佛医学院，历任明尼苏达大学儿科研究所教授、纽约大学——贝尔维尤医疗中心病理学系和内科学系主任、耶鲁医学院病理学系主任、纽约市斯隆—凯特林癌症纪念中心(研究院)院长，并荣任美国科学...《作为生物的社会》课后练习答案
《作为生物的社会》课后练习答案下面是由掌乐网小编分享的《作为生物的社会》课后练习答案，答案仅供参考哦。1.下列加点字的读音全都相同的一项是()A.鲱鱼斐然柴扉诽谤B.梗节鲠直哽咽田埂C.模型摸索摩崖磨房D.蹩脚隐蔽憋闷鳖裙2.下列词语中没有错别字的一项是()A.窠臼迷惑岛屿清天白日B.骚动穹顶木屑讫今为止C.毗邻筹画阈值富丽堂黄D.格调蚁冢书籍苦口婆心3.依次填入下列各句横线处的词语...《逍遥游》课后练习答案
《逍遥游》课后练习答案下面是由掌乐网小编分享的《逍遥游》课后练习答案，希望能够帮助到大家。答案仅供参考哦。1.给下列加点的字注音。北冥()鲲鹏()抟扶摇()夭阏()蜩()决起()舂粮()斥()蟪蛄()泠然()数数然()恶乎待()2.指出下列句中的通假字，并解释。(1)北冥有鱼(________通________，________)(2)小知不及大知(________通____...2016年高三语文上学期期末测试卷-文科
2016年高三语文上学期期末测试卷-文科2016年高三语文上学期期末测试卷-文科2016年高三语文上学期期末测试卷-文科由掌乐网小编整理并分享，欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助，请继续支持掌乐网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1～3题。《孙子兵法》首先是兵学圣典，但不仅仅属于兵学，而以其精辟的思想成...新人教版高三语文上册第四单元测试题
新人教版高三语文上册第四单元测试题1.下列各组词语中加点字的注音都正确的一项是()A.窥见(kuī)匀称(yùn)河堤(dī)堵塞(sè)B.老妪(ōu)洨河(xiáo)拱桥(ɡǒnɡ)疏浚(jùn)C.翌日(lì)和谐(xié)残损(sǔn)鸟瞰(kàn)D.惟妙惟肖(xiào)并行不悖(bèi)姹紫嫣红(yān)解析：A项，“匀”应读“yún”;B项，“妪”应读“yù”;C项，“翌”应读...4.契诃夫小说《装在套子里的人》中的别里科夫的形象是怎样的？
4.契诃夫小说《装在套子里的人》中的别里科夫的形象是怎样的？4.契诃夫小说《装在套子里的人》中的别里科夫的形象是怎样的？ 别里科夫的形象1．性格、行为①封闭：他“即使在最晴朗的日子，也穿上雨鞋，带着雨伞，而且一定穿着暖和的棉大衣”；他把随身带的东西都放在一个又一个“套子”里；他把自己的脸也“藏在竖起的衣领里”；他“戴黑眼镜，穿羊毛衫，用棉花堵住耳朵眼”；他坐马车“总要叫马车夫支起车篷”。──“总之”，他“总想把自己包... -
契诃夫《装在套子里的人》知识要点、字词基础及阅读思考
契诃夫《装在套子里的人》知识要点、字词基础及阅读思考契诃夫《装在套子里的人》知识要点、字词基础及阅读思考 一、作者简介安东·巴甫洛维奇·契诃夫是19世纪后期俄国著名的批判现实主义作家，一生写了七八百篇短篇小说和中篇小说，以及十来个剧本，深刻地揭露了俄国社会的各种病态，猛烈抨击了沙皇专制制度。1880年，契诃夫入莫斯科大学医学院学习，同年开始写作。早期作品无情地揭露了专横残暴的黑暗势力（《假面》《变色龙》《普里...人教版高二年级语文同步练习第一课《林教头风雪山神庙》
人教版高二年级语文同步练习第一课《林教头风雪山神庙》带着新的心情、新的希望、新的目标我们又步入了一个新的学期，掌乐网为大家准备了高二年级语文同步练习，欢迎阅读与选择!1、选出对加点字词理解正确的一项()A.我因恶了高太尉(讨厌)生事陷害(制造事端)B.又亏林冲赍发他盘缠(打发)权在营里开了个茶酒店(姑且)C.街上寻了三五日，不见消耗(消息)林冲也自心下慢了。(轻视)D.太尉特使俺两个央浼二位干这件事(恳求...2016年高三语文上学期期末测试题
2016年高三语文上学期期末测试题2016年高三语文上学期期末测试题2016年高三语文上学期期末测试题由掌乐网小编整理并分享，欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助，请继续支持掌乐网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!一、本大题共7小题，共22分。阅读下面的文章和链接材料，完成1—7题。①饱受雾霾之苦的今人，不免感叹：“要是在古代该多好啊!”古代没有现代工...林教头风雪山神庙检测试题(含答案)
林教头风雪山神庙检测试题(含答案)林教头风雪山神庙检测试题(含答案) 《林教头风雪山神庙》练习一、基础题1.下列词语的读音有两处错误的一组是()A.塑料sùliào暂时zànshí纸屑zhǐxiè胳臂gēbeiB.擦拭cāshì察觉chájué撺掇cuànduo串珠chuànzhūC.血压xuèyā档次dǎngcì鲫鱼jìyú体己tījiD.处理chùlǐ掠夺lüèduó享受xiǎngshò...2016-2017学年高三第一学期期末语文试卷人教版附答案
2016-2017学年高三第一学期期末语文试卷人教版附答案2016-2017学年高三第一学期期末语文试卷人教版附答案2016-2017学年高三第一学期期末语文试卷人教版附答案由掌乐网小编整理并分享，欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助，请继续支持掌乐网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!一、本大题共7小题，共22分。阅读下面的文章和链接材料，完成1—7题。①饱受雾霾之苦的今人，...高三上册《滕王阁序》课文鉴赏
高三上册《滕王阁序》课文鉴赏欣赏一篇古文，可以从很多方面进行赏析，比如文章中心、文章意景、抒情手法、表现方式等方面。《滕王阁序》不管从哪个方面，都堪称是“千古奇文”，下面掌乐网小编给大家推荐的这篇高三上册《滕王阁序》课文鉴赏，各个角度分别展示了文章不同的美，一起来欣赏下吧!一、整体感知本文原题为《秋日登洪府滕王阁饯别序》，全文运思谋篇，都紧扣这个题目。全文共分四段，第1段历叙洪都雄...
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高三语文课件：滕王阁序5课件
高三语文课件：滕王阁序5课件《高三语文课件：滕王阁序5课件》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!人教版必修五第1单元：第1课《林教头风雪山神庙》ppt课件
人教版必修五第1单元：第1课《林教头风雪山神庙》ppt课件《人教版必修五第1单元：第1课《林教头风雪山神庙》ppt课件》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!（人教版，必修5）《作为生物的社会》ppt课件【101页】
（人教版，必修5）《作为生物的社会》ppt课件【101页】《（人教版，必修5）《作为生物的社会》ppt课件【101页】》优秀课件由小编整理并分享，欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助，请继续支持字典语文网，并提出您的宝贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!高三语文课件过秦论
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高三语文课件：《说“木叶”》5课件
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四川省成都市树德中学高三11月阶段性考试语文试题
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高三语文同步测试—字音练习
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《林教头风雪山神庙》课内选段阅读答案
《林教头风雪山神庙》课内选段阅读答案课内阅读是培养阅读理解解题能力的基础，课内阅读需要融入到教学中来，为方便教学，今天掌乐网小编整理编辑了《林教头风雪山神庙》课内选段阅读答案，仅供参考、学习和提高!阅读《林教头风雪山神庙》选段，回答下列问题选段一：话说当日林冲正闲走间，忽然背后人叫，回头看时，却认得是酒生儿李小二。当初在东京时，多得林冲看顾。这李小二先前在东京时，不合偷了店主人家财，被捉住...刘亮程《与虫共眠》《作为生物的社会》比较阅读答案
刘亮程《与虫共眠》《作为生物的社会》比较阅读答案阅读下面两段文字，完成文后的练习（一）野地里一只独行的蚂蚁，不能设想它头脑里想着很多。当然，就那么几个神经元，让几根纤维串在一块儿，想来连有什么头脑也谈不上，更不会有什么思想了。它不过是一段长着腿的神经节而已。四只、或十只蚂蚁凑到一起，围绕着路上的一头死蛾，看起来就有点意思了。它们这儿触触，那儿推推，慢慢地把这块食物向蚁丘移去。但这似乎还是瞎猫撞着死老鼠的事...请概述“林教头风雪山神庙”相关情节
请概述“林教头风雪山神庙”相关情节请概述“林教头风雪山神庙”相关情节 参考答案： 林教头风雪山神庙：林冲被发配到沧州看守草料场。高俅派陆虞候到沧州谋害林冲。一把火烧了草料场并想把林冲烧死。林冲出门打酒，下着大雪，想在神庙过夜。在山神庙中林冲听到陆虞候说要烧死林冲，才明白了原委，将陆虞候杀死，无奈上了梁山。《咬文嚼字》的“病情报告”阅读附答案
《咬文嚼字》的“病情报告”阅读附答案阅读下面文字，完成15—16题。据《人民日报》日前报道，《咬文嚼字》今年将逐一“咬嚼”莫言、贾平凹、毕飞宇、阿来、麦家等12位茅盾文学奖得主的获奖作品，包括阿来的《尘埃落定》、徐贵祥的《历史的天空》、麦家的《暗算》、贾平凹的《秦腔》、莫言的《蛙》等，并定期公布“病情报告”。其实，需要“病情报告”的何止这些大家。统计显示，2011年我国共出版图书37万种、77...《谈中国诗》导学案（有答案）
《谈中国诗》导学案（有答案）《谈中国诗》导学案【学习目标】（知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观）一、知识目标1、了解作者及其作品。2、了解中国诗歌与西方诗歌的异同。二、能力目标1、熟知中国诗歌特点，提高解读诗歌的能力。2、掌握比较研究的方法，并学会借此研究其他文学现象。三、情感态度价值观目标借助在品味诗句时的审美体验，体会我国古诗词优美的意蕴，唤起学生对古代文化的热爱。【教学重点...《逍遥游》是《庄子》内7篇之首...阅读附答案
《逍遥游》是《庄子》内7篇之首...阅读附答案《逍遥游》是《庄子》内7篇之首，又是整部《庄子》的开卷第一篇。不管《内篇》是否庄子手订，把《逍遥游》放在首篇，客观上也的确显示了它在整个《庄子》中的突出地位。这足以证明编书者是一位对庄子思想理解极深又有高明见解的人。庄子是中国文化史上一种独特的思想学说——逍遥哲学——的开创者。“逍遥”一词在《诗经》中就已经出现，但作为哲学概念和对人生心理状态的抽象哲学概括来... -
《林教头风雪山神庙》阅读附答案
《林教头风雪山神庙》阅读附答案林教头风雪山神庙正是严冬天气，彤云密布，朔风渐起，却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。林冲和差拨两个在路上，又没买酒吃处，早来到草料场外。看时，一周遭有些黄土墙，两扇大门。推开看里面时，七八间草屋做着仓廒，四下里都是马草堆，中间两座草厅。到那厅里，只见那老军在里面向火。老军收拾行李，临了说道：“你若买酒吃时，只出草场投东大路去，三二里便有市井。”老军自和差拨回营里来...聂鑫森《逍遥游》初中小说阅读题及答案
聂鑫森《逍遥游》初中小说阅读题及答案贺先生是江南大学中文系一位久负盛名的老教授，他的专长是《庄子》研究。贺先生的样子，尤其是五十岁以后，极似一棵瘦矮枯黄的杂树，一点儿也不起眼。他的个子也就一米六高，背有些弯，平头，脸色蜡黄，唇上蓄两撇八字胡，说话时露出两颗大门牙。他喜欢着青色的衣裤，加上布鞋布袜，乍一看，俨然一乡下农民。上个世纪六十年代初，中文系的办公楼，立在校园东南角的一个小庭院里，是彼此相...庄子《逍遥游》文言文知识归纳
庄子《逍遥游》文言文知识归纳庄子《逍遥游》知识归纳一、重点词语1．怒：奋发。2．抟：环旋着往上飞。扶摇：旋风。3．夭阏(è)：阻塞。4．奚以……为：表反问，哪里用得着……呢？5．晦：阴历每月最后一日。朔：阴历每月的第一日。6．绝：超越。二、通假字1．北冥有鱼（通“溟”，大海）2．三餐而反（通“返”，返回）3．小知不及大知（通“智”，智慧）4．此小大之辩也（通“辨”，区别）5．而(nài...庄子《逍遥游》节选阅读及答案
庄子《逍遥游》节选阅读及答案阅读下面的文言文，完成20—22题。北冥有鱼，其名为鲲，鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏，鹏之背，不知其几千里也。怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥，南冥者，天池也。齐谐者，志怪者也。谐之言曰：鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里。去以六月息者也，野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下...中考文言文《逍遥游》全文详细翻译
中考文言文《逍遥游》全文详细翻译逍遥游选自《庄子》北海有条鱼，它的名字叫做鲲。鲲的巨大，不知道它有几千里。变化成为鸟，它的名字叫做鹏。鹏的背脊，不知道它有几千里，振翅飞翔起来，它的翅膀象挂在天空的云彩?这只鸟，海动时就将迁移而飞往南海。南海就是天的池。《齐谱》这部书，是记载怪异事物的。《齐谐》的记载说：“大鹏迁移到南海去的时候，翅膀在水面上拍击，激起的水浪达三千里远，然后趁着上升的巨大旋风...
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装在套子里的人
装在套子里的人在米罗诺西茨村边，在村长普罗科菲的堆房里，误了归时的猎人们正安顿下来过夜。他们只有二人：兽医伊凡·伊凡内奇和中学教员布尔金。伊凡·伊凡内奇有个相当古怪的复姓：奇...宇宙的未来
宇宙的未来本文是霍金1991年1月在剑桥大学的一次讲演录。 这篇讲演，从古代巫师的预言，谈到近代宗教预言，再过渡到对宇宙未来的讨论，主要探讨了宇宙未来的两种命运：一是继续膨胀...陈情表
陈情表臣密言：臣以险衅(xìn)，夙(sù)遭闵(mǐn)凶。生孩六月，慈父见背。行(xíng)年四岁，舅夺母志。祖母刘悯(mǐn)臣孤弱，躬亲抚养。臣少(shào)多疾病，九岁不行(xíng)，零...归去来兮辞 并序
归去来兮辞 并序序 余家贫，耕植不足以自给。幼稚盈室〔幼稚：指孩童。〕，瓶无储粟〔瓶：指盛米用的陶制容器、如甏，瓮之类。〕，生生所资〔生生：犹言维持生计。前一“生”字为 动词，...谈中国诗
谈中国诗什么是中国诗的一般印象呢？发这个问题的人一定是位外国读者，或者是位能欣赏外国诗的中国读者。一个只读中国诗的人决不会发生这个问题。他能辨别，他不能这样笼统地概括。他...作为生物的社会
作为生物的社会刘易斯·托马斯选自《细胞生命的礼赞》(湖南科学技术出版社1992年版)，李绍明译。刘易斯·托马斯，美国医学家、生物学家，耶鲁医学院病理学系主任，美国科学院院士。这是一篇... -
林教头风雪山神庙
林教头风雪山神庙诗曰： 天理昭昭不可诬，莫将奸恶作良图。 若非风雪沽村酒，定被焚烧化朽枯。 自谓冥中施计毒，谁知暗里有神扶。 最怜万死逃生地，真是瑰奇伟丈夫。 话说当日...边城
边城一九三四年四月二十四日记 一 由四川过湖南去，靠东有一条官路。这官路将近湘西边境到了一个地方名为“茶峒”的小山城时，有一小溪，溪边有座白色小塔，塔下住了一户单独的...中国建筑的特征
中国建筑的特征第一节 中国建筑之特征 建筑之始，产生于实际需要，受制于自然物理，非着意创制形式，更无所谓派别。其结构之系统，及形式之派别，乃其材料环境所形成。古代原始建筑，如...逍遥游
逍遥游北冥有鱼①，其名为鲲②。鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏③。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞④，其翼若垂天之云⑤。是鸟也，海运则将徙于南冥⑥。南冥者，天...说“木叶”
说“木叶”林庚“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。” ( 《九歌》 ) 自从屈原吟唱出这动人的诗句，它的鲜明的形象，影响了此后历代的诗人们，许多为人传诵的诗篇正是从这里得到了启发。...滕王阁序
滕王阁序滕王阁序 初唐 王勃 豫章故郡（一作南昌故郡），洪都新府。星分翼轸(zhěn)，地接衡庐。襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯（ōu）越。物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵...
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