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二年级沪教版下册教案设计
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沪教版第四册《享受森林》教学设计及反思
沪教版第四册《享受森林》教学设计及反思
一、教学目标1、能正确认读本课9个生字;能在阅读的过程积累相关的词语;能在教师的指导下正确书写生字。2、能正确朗读课文。通过朗读,感受樟树的勃勃生机,并积累描写树木的词句。3、能读懂课文内容,了解樱樱如何照顾樟树,享受她的森林,感受樱樱亲近自然,热爱自然的情感。二、教学重点、难点教学重点:在熟读课文的基础上了解樱樱“森林”的特点,并熟读有关句子,积累词语。教...
沪教版第四册《粽子》教学设计及反思
沪教版第四册《粽子》教学设计及反思
教学目标:1、认识9个生字;积累词语8个,正确书写生字6个。2、能正确、流利地朗读课文。3、积累文中描写粽子形状、颜色、滋味的句子。能用“既……又……”造句。4、了解我国的传统节日,感受屈原的爱国情怀。教学过程:一、导入新课。1、师:小朋友,你们知道农历五月初五是什么节日吗?2、生自由说端午节的习俗。(出示粽子图)3、揭示课题并板书:44粽子学生字“粽”。4...
含羞草沪教版小学语文二年级下册教案
含羞草沪教版小学语文二年级下册教案
教学目标:1、在语言环境中认识10个生字,描摹6个字,积累10个词语,理解“婀娜多姿、寒碜、不畏严寒、色彩斑斓”等词语的意思。2、能正确、流利朗读课文。背诵课文第六至九节.3、通过课文的学习,知道含羞草名字的由来,了解含羞草叶子能够垂下合拢的特征。4、介绍自己喜欢的一种植物,尝试积累描写花草的词语。教学过程:一、看图引入:1、小朋友,今天老师给你们带来了一位...
沪教版第四册《萧伯纳和小女孩》教学设计
沪教版第四册《萧伯纳和小女孩》教学设计
【教学目标】1能借助拼音正确认读“剧、戴、幽、普、愣、谦、虚、迪”8个生字,理解积累含有生字的词语;能在田字格中正确书写“剧、戴、普、谦、虚、迪”6个字。2正确朗读课文,能带着问题边读边思,逐步养成习惯;能根据标点读出人物对话的语气;知道谦虚是一个人的美德,即使有了成就也不骄傲。3能在读懂课文的基础上背诵课文最后一节。【重点和难点】1理解“谦虚、骄傲”的意思...
沪教版第四册《爱写诗的小螃蟹》教学设计及反思
沪教版第四册《爱写诗的小螃蟹》教学设计及反思
教学目标:1、能正确认读本课8个生字;积累9个词语:螃蟹、然后、吟诵、顽皮、橡皮、辛辛苦苦、伤心、沙滩、眼泪。会写6个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、继续学习提出问题,试着在阅读中提出问题。4、通过学习初步懂得:美好的事物总会有人欣赏,不要为一时的受冷落而放弃。教学过程:一、引出课题1、师:美丽的大海孕育着无数条可爱的生命,有顽皮的小丑鱼,也有笨重...
沪教版第四册《小指甲变了》教学设计及反思
沪教版第四册《小指甲变了》教学设计及反思
教学目标:1、认识8个生字。积累词语“树梢、捏、小心翼翼、红润润、香喷喷”。会写6个字。2、正确、流利地朗读课文。3、在阅读中,能找出外婆为孩子们染指甲动作的词语。积累表示时间的语句。4、体会童年生活的欢乐,知道爱美之心,人皆有之。教学过程:一、导入新课1、师:今天,我们来学习一篇课文,再次感受一下童年生活的欢乐。出示课题:小指甲变了2、质疑。(谁的小指甲变...
沪教版二年级下册《3、小黑鱼》教案
沪教版二年级下册《3、小黑鱼》教案
一、教学目标:1、通过“小黑鱼的发现”感受小黑鱼一系列的心里变化,感受他的成长。2、通过帮助小黑鱼想办法体会团结合作的力量。3、透过文字赏析,丰富学生的想象力,通过仿写,学习比喻修辞方法的运用。二、教学重点:知道小黑鱼想出了什么办法把大鱼赶走了。三、教学难点:通过“小黑鱼的发现”感受小黑鱼一系列的心里变化,感受他的成长。四、教学准备:生字卡片、课文录音、写有...
沪教版第四册《在家里也该是个好孩子》教学设计
沪教版第四册《在家里也该是个好孩子》教学设计
教学目标:1、认识10个生字。写5个字。积累8个词语。2、正确流利地朗读课文。3、了解诗歌中孩子在学校里和在家里表现不一样,懂得无论在哪里都表现好,才是真正的好孩子。教学重点:学会字词,理解不懂的词语。明白在学校和在家里要一个样。教学难点:明白在学校和在家里要一个样。预习和积累:读课文、标序号、圈生字、划好词、想问题。积累词语7个。教学准备:生字卡片、录音等...
沪教版第四册《立夏节到了》教学设计
沪教版第四册《立夏节到了》教学设计
教学目标:1、认识生字9个。2、积累10个词语和1句句子。3、正确地朗读课文。4、默读课文,按要求圈划词句并完成填空。5、了解江南水乡立夏节的传统习俗。教学重点:正确地朗读课文,了解江南水乡立夏节的传统习俗。教学难点:默读课文,按要求圈划词句并完成填空。教学时间:1课时教学过程:一、启发谈话,引出课题。1、老师叙述:中华民族是一个历史悠久的民族。千百年来,流...
沪教版二年级下册《2享受森林》教案
沪教版二年级下册《2享受森林》教案
一、教学目标1、能在阅读过程中认识本课8个生字。2、通过朗读,感受樟树的勃勃生机,并积累描写树木的词句。3、能读懂课文内容,了解樱樱如何照顾樟树,享受她的森林,感受樱樱亲近自然,热爱自然的情感。二、教学重点、难点教学重点:在熟读课文的基础上了解樱樱“森林”的特点,并熟读有关句子,积累词语。教学难点:能根据课文内容,展开合理的想像三、教学过程(一)、创设情境,...
沪教版二年级下册《4、沙滩上的童话》教案
沪教版二年级下册《4、沙滩上的童话》教案
教学目标1、能正确认读生字10个,描写其中5个生字,自主积累词语。2、能正确朗读课文。能分角色朗读课文,尝试读出人物对话不同的语气,感受孩子们的快乐。3、能在阅读中了解孩子们所编织的童话故事的内容,并试着用连贯的语句说一说。引导展开想象编说童话。教学重点、难点1、能正确朗读课文。能分角色朗读课文,尝试读出人物对话不同的语气,感受孩子们的快乐。2、能在阅读中了...
沪教版第四册《打碗碗花》教学设计
沪教版第四册《打碗碗花》教学设计
一、教学内容:21.打碗碗花二、教学目标:1.培养孩子善良的情感,善于探究的品质。2.理解并掌握本课“将信将疑、郑重其事、一声不吭、安然无恙、如释重负、自信不疑”等词汇。3.理解课文,能表情朗读课文。三、教学重点、难点:重点:体会作者的心情,有感情地朗读课文,尤其是几个感叹句。难点:有关词句的理解。四、教学准备:投影、插图等。五、教学过程:一、谈话导入:1....
二年级沪教版下册教学分析
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沪教版二年级下册《小毛虫》说课稿
沪教版二年级下册《小毛虫》说课稿
一、说教材《小毛虫》是意大利的著名艺术家达•芬奇写的。文章描写了一只小昆虫从结茧到破茧羽化的变化过程,从而告诉人们:自然界的一切事物都将按照自己的规律发展。课文从一开始用对比的手法写出了小毛虫的貌不惊人及行动的迟缓;到小毛虫并不因此而悲观失望,而是尽心竭力地做自己该做的事情;最后一节作者用欣喜的笔调写了小毛虫终于变成了一只美丽的蝴蝶。二、说学生本班...
沪教版二年级下册《徐童保树》教学反思
沪教版二年级下册《徐童保树》教学反思
《徐童保树》这篇课文描写了郭林宗老先生因为觉得树种在院中不吉利,所以要砍树。徐童顺着老先生的话,用巧妙的办法,说服了郭老先生,保住了大树。这个故事让学生懂得要用别人能接受的方法来劝阻或帮助别人。徐童何许人也?课文中并没有告之他的真实姓名,只说他是一个姓徐的儿童。这样的名字倒是第一次接触,学生自然要问徐童是谁?有才思敏捷的学生马上反应他是个姓徐的小朋友。是呀,...
二年级沪教版下册知识扩展
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沪教版《牛津英语》第四册Unit 4单元测试
沪教版《牛津英语》第四册Unit 4单元测试
《牛津英语》第四册Unit4测试班级__________姓名__________成绩__________一.听力部分(40%)1.Listenandcircle(听录音,圈出听到的字母)10%1)A.acB.ca2)A.jgB.gj3)A.bdB.db4)A.JLB.LJ5)A.HKAB.AHK6)A.hdbB.dhb7)A.GBMB.KML8)A.aieB...
沪教牛津版二年级英语下册Unit8单元测试
沪教牛津版二年级英语下册Unit8单元测试
(沪教牛津版)二年级英语下册Unit8单元测试读写练习。I.Readandwrite.(看大写字母,写出小写字母)1.P____2.X______3.I________4.J________II.Readandwrite.(根据中文,写出单词首字母的大小写)1.熊_________2.虎_________3.房间_________4.时间_________5...
(沪教牛津版)二年级英语下册 Unit1单元测试
(沪教牛津版)二年级英语下册 Unit1单元测试
(沪教牛津版)二年级英语下册Unit1单元测试读写练习。I.根据所给的小写字母写出大写字母。1.m_____2.n________3.a________4.o_______5.b______6.e_______7.d________8.g_______IV.连线。(1.)鸭子小猪苹果滑梯兔子pigducksliderabbitapple(2.)pigcowh...
(沪教牛津版)二年级英语下册 Unit2口语练习
(沪教牛津版)二年级英语下册 Unit2口语练习
二年级英语下册Unit2口语练习词汇:horse马elephant大象bear熊tiger老虎monkey猴子panda熊猫pencil铅笔quilt被子back退后lookat看friend朋友little小的white白色long长的who谁all全部的howabout怎么样road路kite风筝bin垃圾箱park公园building建筑物句子:1.L...
二年级沪教版下册练习题
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二年级下册语文夜书所见课后训练题沪教版
二年级下册语文夜书所见课后训练题沪教版
一、看拼音,写词语。jicùshēnshuǐhuíyìměiféngjiārén()()()()()yáoyuǎnbiàndìchāmǎnyìkǒutóngshēngwúyè()()()()()二、组词。促()忆()异()逢()遥()足()亿()导()缝()摇()梧()情()挑()织()遍()语()请()桃()识()篇()三、写出下列词语的意思。萧萧:___...
2016二年级下册语文期末字词复习试题(沪教版)
2016二年级下册语文期末字词复习试题(沪教版)
语文是口头和书面的语言和言语的合称,是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。接下来,让我们一起来练习一下二年级下册语文期末字词复习试题。一、 按要求整理词语,并默写积累:(每一种类不少于3个)类型1:又(气)又(恨): 有(声)有(色...
2016沪教版二年级语文下册期末测试卷
2016沪教版二年级语文下册期末测试卷
语文是口头和书面的语言和言语的合称,是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。接下来,让我们一起来练习一下二年级语文下册期末测试卷。★基础知识(44%)一看拼音写词语。(8%)zhāoqìpéng bó xiū kuìnán dāng huàn xiǎng jiàn kāng( ) ( ...
二年级下册语文小毛虫练习题沪教版
二年级下册语文小毛虫练习题沪教版
学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,小编精心为大家整理了这篇二年级下册语文小毛虫练习题,供大家参考。一只小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光观察着周围的一切:各种昆虫欢歌曼舞,飞的飞,跑的跑,又是唱,又是跳。。....到处生机勃勃。只有它,可怜的小毛虫,被抛弃在一旁,既不会跑,也不会飞。小毛虫费了九牛二虎之力,才能...
沪教版二年级语文下册期末试题
沪教版二年级语文下册期末试题
语文是口头和书面的语言和言语的合称,是语言规律和运用语言规律所形成的言语作品的言语活动过程的总和。下面小编为大家带来了关于沪教版二年级语文下册期末试题,希望对大家有用。沪教版二年级语文下册期末试题一、把词语写完整。千()百()()()勃勃德()望()慢()斯()不()不()()()不吭二、填上合适的词。一()墙()的稻田()地走一()马()的乐曲()地问一(...
二年语文下册第四单元测试题(沪教版)
二年语文下册第四单元测试题(沪教版)
语文,作为社会精神的产物,人类文化素质的载体,无一不体现了它在人类生活中有着举足轻重的地位。掌乐网为大家准备了二年语文下册第四单元测试题,帮助大家学好语文。二年语文下册第四单元测试题(沪教版)一、看拼音写词语(18分)jiēkāibōlànɡɡǔshìtíchénɡjìqīnɡqīnɡchǔchǔ()()()()()zhēnɡzhájiàoshìyīxi...
2015沪教版二年级语文第二册暑假作业卷
2015沪教版二年级语文第二册暑假作业卷
一看拼音写词语。(8%)zhāoqpngbxiūkunndānghunxiǎngjinkāng()()()()zxiāngmodntǎntbāngǎnjīxinm()()()()二、读词语,圈出正确的读音。(4%)尊敬(jngjn)著名(zhz)暑假(chǔshǔ)笨拙(zhuzhuō)念叨(linnin)波痕(hnghn)骆驼(tutuo)纤绳(xiānq...
沪教版二年级下册语文喇叭花随堂检测题
沪教版二年级下册语文喇叭花随堂检测题
学习是一个边学新知识边巩固的过程,对学过的知识一定要多加练习,这样才能进步。因此,小编精心为大家整理了这篇二年级下册语文喇叭花随堂检测题,供大家参考。一、为加点的字选择正确的音节(打“√”表示)。一匹(pīpǐ)邻居(línlínɡ)点缀(zhuìzhùi)屋檐(yánzhān)衬衣(chanchùn)介绍(jiànjia)二、比一比,组词。{村()衬()过...
2016年二年级语文下册期末试卷(沪教版)
2016年二年级语文下册期末试卷(沪教版)
小学语文的期末复习需要将积累和练习相结合,而且模拟演练起着非常重要的作用。值此期末考试临近之际,小编为大家精选了一些期末考试题,希望您能对这份二年级语文下册期末试卷。一、把词语写完整。12%千( )百( ) ( )( )勃勃 德( )望( )慢( )斯( ) 不( )不( ) ( )( )不吭二、...
二年级下册语文芭蕉花课后练习题沪教版
二年级下册语文芭蕉花课后练习题沪教版
同学们在学习的过程中是用什么样的方法来巩固自己所学的知识点呢?编辑老师建议大家多做一些与之相关的题,接下来就为大家整理了二年级下册语文芭蕉花课后练习题,希望大家学习愉快!在我们四川的乡下,相传芭蕉花是治头晕病的良药。母亲有头晕病,她一犯病,我们便四处托人去买芭蕉花,但是很不容易买到。我五六岁的时候,母亲又犯病了,我同比我大四岁的二哥来到天后宫。天后宫离我们家...
二年级语文下册期末试卷(沪教版)
二年级语文下册期末试卷(沪教版)
一、把词语写完整。12%千()百()()()勃勃德()望()慢()斯()不()不()()()不吭二、填上合适的词。9%一()墙()的稻田()地走一()马()的乐曲()地问一()秤()的感情()地看三、选词填空。6%感觉发觉察觉1.我的心事到底还是被母亲()了。2.熟透的杨梅太甜了,吃起来都()不到一点酸味了。3.掩耳盗铃的人刚把手触到门铃,就被人()了。四、...
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