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    小学语文一年级下册教案——《春天来了》教案
    小学语文一年级下册教案——《春天来了》教案
    小学语文一年级下册教案——《春天来了》教案
    [教学目标]知识目标:能正确认读“溪、着”等9个生字;能按正确笔顺工整地书写8个生字。能力目标:能用多种方法自主识字并组词说话;有感情地朗读并背诵课文;充分发挥想象,续写课文。情感目标:引导学生走进春天,感受春天的美好,培养学生观察自然的兴趣,激发他们对大自然的热爱之情。[教学过程]第一课时一、创设情境,激趣导入。1、导入:春天来了,细心的小朋友发现大自然有...
    孔子游春 教案教学设计
    孔子游春 教案教学设计
    孔子游春 教案教学设计
    教学设计一、教学要求1.学会本课生字,理解由生字组成的词语,联系上下文体会文中成语的意思,并任选其中两个成语造句。2.体会第8自然段孔子所说的那段话所蕴含的道理。3.通过具体的语言文字,领会孔子循循善诱的教育方法及师生间浓浓的情谊。4.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文第1、2、8自然段。二、教具准备挂图、投影片。三、教学时间三课时。第一课时一、名言导入...
    《紫藤萝瀑布》
    《紫藤萝瀑布》
    《紫藤萝瀑布》
    〖设计说明〗课型:品读课主导教法:朗读法、讨论法教学创意:自主性学习,让学生说话选自宗璞的《铁萧人生》,是篇优美的写景抒情性散文。当时作者积个人悲痛和历史阴霾于心中,在庭院中偶见一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀。由花儿自衰到盛,感悟到生命之美好和永恒。作者生动地描写了紫藤萝,突出了花的勃勃生机,赞美了生命的顽强和美好,抒发了热爱生命、珍惜生命的思想感情。文意含蓄...
    听课的感觉像春天
    听课的感觉像春天
    听课的感觉像春天
    走进新课改实验班的课堂,你会亲身感觉到新课程理念正在被教师们所实践,课堂发生着深刻的变化。过去师讲生听的传统教学模式已悄然退场,随之而生的是师生互动、生生互动、互教互学的感人场景。我校杨丽玲老师的语文课令人耳目一新,感受颇深。一、导入新课,生动有趣。杨老师执教的是《影子》一课,课前,教师带领学生到校园里做踩影子的游戏。上课铃声响,教师将同学们收扰于教室。趁着...
    缺乏人情味与折射独立精神──《走一步,再走一步》细节蠡测
    缺乏人情味与折射独立精神──《走一步,再走一步》细节蠡测
    缺乏人情味与折射独立精神──《走一步,再走一步》细节蠡测
    相信很多读者阅读过美国作家莫顿·亨特的《走一步,再走一步》一文后,都会对文中写到美国小孩子的细节有些迷惑:他们竟不顾一起去玩耍的小伙伴──“我”的安全,还嘲笑“我”在悬崖上骑虎难下,又能不照管并轻视地离开,这到底怎么了?有观点认为,文中小孩子们缺乏助人为乐精神,缺乏起码的人情味;文中去叫来“我”父亲的小孩子杰利的行为也是一大群伙伴中的个别行为,甚至可以说杰利...
    苏教版第七册全册教案 《4、秋天》教学设计
    苏教版第七册全册教案 《4、秋天》教学设计
    苏教版第七册全册教案 《4、秋天》教学设计
    教学要求:1、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学习文章中的生字新词。3、感受诗中描写的景象,理解诗中拟人手法的运用。4、初步感受现代诗的意象美和韵律美。教学重点:有感情地朗读课文,背诵课文。教学难点:通过诵读感受新诗的美。教具准备:秋景的多媒体课件或幻灯片第一课时一、导入新课1、激趣:同学们,一年四季,季节更替,转眼,又到了秋天。秋天是硕果累累、流光溢彩的季...
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    与“马”有关的诗句
    与“马”有关的诗句
    与“马”有关的诗句
    1、云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。──韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》2、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。──陆游《十一月四日风雨大作》3、山回路转不见君,雪上空留马行处。──岑参《白雪歌送武判官归京》4、结庐在人境,而无车马喧。──陶潜《饮酒》5、九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。──龚自珍《己亥杂诗》6、草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。──王维《观猎》7、乱花渐欲迷人...
    初一语文《木兰诗》教学案例
    初一语文《木兰诗》教学案例
    初一语文《木兰诗》教学案例
    教学目标:知识与技能l.诵读课文,理解文章内容。2.理解木兰这个古代巾帼英雄的形象,学习古代劳动人民的爱国精神。3.学习详细得当的叙事方法,领会故事情节曲折,富于戏剧性,充满传奇色彩的特点。过程与方法诵读法、问答法、质疑法、讨论法情感、态度与价值观学习古代女英雄花木兰勤劳朴实、勇敢机智的性格。善良淳朴、顾全大局、不慕名利的品德。学生分析:的故事极富传奇色彩几...
    2 田忌赛马
    2 田忌赛马
    2 田忌赛马
    2田忌赛马田忌赛马北京育民小学特级教师翟京华一、教材分析课文记叙了战国初期齐国大将田忌与齐威王赛马,孙膑巧用计使田忌先败后胜的故事。说明要办好事情,应对主客观情况进行科学分析,合理使用力量。课文按事情发展顺序(也是按时间先后顺序)分为三段。第一段(第一节),主要写田忌与齐威王第一次赛马三场都失败了。第二段(第二节至“那就来吧”),写孙膑帮助田忌准备再赛。第三...
    秦兵马俑字词教学
    秦兵马俑字词教学
    秦兵马俑字词教学
    文章摘要:本文章的主要内容是关于秦兵马俑字词教学,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!A外貌神态联想单腿跪下神情泰然这可能是来皇上面前领赏的功臣站立如柱眉开眼笑好像一个信心十足的新兵手持弓箭紧绷着脸好似一个百发百中的射箭手以上词句仅供参考(可选择,能用自己想到的更好)B外貌神态联想盘着头发凝视前方也许是百战百胜的老将军站稳马步神态自若大概是立下过汗马功劳的元老以上词...
    《从百草园到三味书屋》主题新探
    《从百草园到三味书屋》主题新探
    《从百草园到三味书屋》主题新探
    《从百草园到三味书屋》的主题,可以说历年来都有争议。人教社新初语第一册干脆省去了以往老教材对这一问题的探讨。我认为,要深入理解和把握这篇散文的思想内容,这个问题就不能回避。老实说,笔者对此文已教过数遍,但随着生活阅历和年龄的增长,对这篇文章的主题又有了新的理解,这恐怕也是这篇文学作品的生命力所在。我认为本文的主题应该是:通过对儿时的百草园和三味书屋美好生活的...
    《观舞记》赏析
    《观舞记》赏析
    《观舞记》赏析
    我应当怎样地来形容印度卡拉玛姐妹的舞蹈?假如我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘她们的变幻多姿的旋舞。假如我是个画家,我就要用各种的彩色,渲点出她们的清扬的眉宇,和绚丽的服装。假如我是个作曲家,我就要用音符来传达出她们轻捷的舞步,和细响的铃声。假如我是个雕刻家,我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。然而我什么都不是!我只能用我自己贫乏的文字...
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    《秋天》的意境美
    《秋天》的意境美
    《秋天》的意境美
    这首诗通过描绘不同场景、画面,创造了一种既来自人世又远离尘俗的氛围。这一氛围具有清静、清远、清甜、清柔的特点。它写的是繁忙夏天之后的农闲景象,所以具有清静的氛围;它写的是世外桃源般的生活,不见农家些许的艰难苦恨,所以具有清远的氛围;它写的是少男少女朦胧而纯真的爱情,所以具有清甜的氛围;它像何其芳其他诗作一样专用轻柔之词写清丽意象,避开喧嚣的景境,避开拙重之词...
    《秋天》练习评测
    《秋天》练习评测
    《秋天》练习评测
    一、抄写词语。明丽照耀酿造珍藏烦恼柔韧羊肠小路井井有条二、在括号里填上恰当的词。一()香气一()牛羊一()酒歌一()梳子一()红袄一()菊花三、课文填空。1、秋天到了,大地发生了很大的变化。太阳(),空气(),()和()()开了,()、()、()和()成熟了,()和()()也成熟了。2、秋风如同()的梳子,把田野梳得();秋光()发亮的汗珠,()在田野闪耀。...
    激活思维 体悟生命──《生命 生命》一文的教学案例
    激活思维 体悟生命──《生命 生命》一文的教学案例
    激活思维 体悟生命──《生命 生命》一文的教学案例
    一、教材分析《生命生命》一文选自义务教育课程标准实验教科书《语文》(人教版)七年级上册。作者是台湾著名女作家杏林子。她在12岁时,因患“类风湿性关节炎”,全身关节大部分遭到损坏,致使她腿不能行,肩不能举,手不能抬,头不能转。但是残而不废的她,凭着顽强的毅力坚持自学,成为了一名非常出色的作家。作者写本文意在用自己的亲身经历呼唤“生命,生命”,表达自己强烈的生命...
    《春雨的色彩》教学反思 精彩出现在意料之外
    《春雨的色彩》教学反思 精彩出现在意料之外
    《春雨的色彩》教学反思 精彩出现在意料之外
    今年冬天全市统一讲明春的一些课程,一年级下册语文的第一单元是有关春天的知识,在冬天里讲春天的课文,对于我这是第一次,更何况一年级孩子的形象思维较强,让他们在光秃秃的冬天想象春意盎然的春天,确实有点难为他们。在讲授《春雨的色彩》一文时,当我问到“春雨在小朋友的眼里是什么颜色的?”时,一个小朋友大声地说:“无色的!”其余的小朋友马上随声附和,严格地说,这个答案完...
    《找春天》课堂重点:拓展交流,强化感受
    《找春天》课堂重点:拓展交流,强化感受
    《找春天》课堂重点:拓展交流,强化感受
    1.大自然中的春天美不胜收,音乐中的春天充满幻想,孩子们朗读中的春天犹在眼前。除了课文描绘的春天景色以外,老师课前请小朋友收集的有关春天的资料,都带来了吗?2.请大家在四人小组内交流,向你的小伙伴介绍春天的美。3.出“小小收集家”、“小小介绍家”。五、合作分行,拓展思维春天给我们带来了美丽的景象,让我们留住春无,让春光打扮我们的教室吧!师生合作在教室的展板上...
    七年级上册知识拓展:浅谈《散步》的意境美
    七年级上册知识拓展:浅谈《散步》的意境美
    七年级上册知识拓展:浅谈《散步》的意境美
    七年级上册知识拓展:浅谈《散步》的意境美莫怀戚的叙事散文《散步》,贮满诗意。作家把家庭成员之间的欢愉、深沉的真挚感情传递给读者,使之受到感染产生共鸣,从而创造出一种让人流连忘返的意境美。其美感主要表现在两个方面:一、形象美文学作品要获得长留于世的艺术生命,就必须有具体可感的生动形象。《散步》,不仅字里行间荡漾着一家三代人互敬互爱思想感情的涟漪,而且以清新精巧...
  • 初一下册教学分析
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    多项比较 深入探究——《狼和鹿》教学设计评析
    多项比较 深入探究——《狼和鹿》教学设计评析
    多项比较 深入探究——《狼和鹿》教学设计评析
    《狼和鹿》是国标本语文第六册的一篇课文,课文通过狼和鹿数量之间的变化,告诉人们不能盲目破坏生态平衡,是一篇进行环保教育的好课文。教学时,抓住人们捕杀狼前后的现象和动物之间数量的变化进行对比,从比较中探究、感悟,从而使学生认识到生态平衡的重要性。教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。2、引导学生展开想像,进行比较,深入研究,理解课文内容。3、...
    《安塞腰鼓》说课稿
    《安塞腰鼓》说课稿
    《安塞腰鼓》说课稿
    一:教材分析1:教学内容本课是篇具有诗意美的散文,连串的短语使文章的节奏相当紧凑,像波涛一样,一浪接一浪,对生命与力量的赞美,由此特征,倾泻而出欲止不能。基于这个特点本次课的教学主要内容是品味铿锵语句,传达的勃发的生命激情,品味音乐西性的复叠,咏叹出的高原生命的热烈颂歌,民族魂魄的诗性礼赞,激发学生对人生的思考。2:教材的地位、作用《安塞腰鼓》是浙江省新课程...
    《狼和鹿》教材解读一
    《狼和鹿》教材解读一
    《狼和鹿》教材解读一
    《狼和鹿》是苏教版国标本三年级(下册)一篇关于生态平衡的阅读课文。文章通过讲述凯巴伯森林的居民为了保护鹿群,大量捕杀狼与其他一些鹿的天敌,结果事与愿违,鹿大量病死,森林也被严重破坏的故事。告诫人们:必须认识到自然界各事物之间的内在联系,不能随意破坏生态平衡,否则将会产生无法想象的后果。课文层次清楚,寓自然科学知识于生动的故事之中,有利于激发学生阅读文本的兴趣...
    初中语文:《狼》说课稿
    初中语文:《狼》说课稿
    初中语文:《狼》说课稿
    教学目标:1、根据课文故事性强的特点,准确、形象诵读课文,把握其故事情节。2、理解文意,积累文言词汇。3、培养学生阅读文言文的能力。4、积累成语。教学重点:1、注重朗读,紧扣情节,培养学生丰富的想象力。2、理解文意,积累文言词汇。3、培养学生阅读文言文的兴趣和能力。教学内容:1、朗读:能准确、流畅、有节奏、有感情的朗读复述并达到背诵全文。2、识记:解释课文中...
    初中语文高效课堂之我见
    初中语文高效课堂之我见
    初中语文高效课堂之我见
    初中语文高效课堂之我见随着新课改的进一步深入,如何构建高效课堂这一问题又摆在了大家的面前,课堂是否高效,一是看学生的主体地位是否得到了充分体现;二是看学生在课堂上的参与情绪是否饱满;三是看全体学生是否不同程度的学有所获。高效课堂不是一种模式,它形式灵活多样,现结合日常语文课堂教学的实际情况,笔者对语文高效课堂的构建进行了系列反思。一、建立良好的师生关系。良好...
    《伟大的悲剧》美点探视
    《伟大的悲剧》美点探视
    《伟大的悲剧》美点探视
    历史往往钟情于胜利者,为他们唱响太多的赞歌,而很少给失败者留下一点空间。许多满怀理想、追求、虽经不懈努力却失败的人,在历史的长河中淡出了人们的记忆。奥地利作家茨威格的确不同凡响,以独特的眼光敏锐地捕捉到斯科特等探险者身上的价值。以天才般的想象,为我们展示了他们满怀希望地奔向南极又悲壮地走向死亡的情景。歌颂了他们那种不畏艰难、勇于探索,为科学事业而献身的精神。...
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    《卡罗尔和她的小猫》美文欣赏 春
    《卡罗尔和她的小猫》美文欣赏  春
    《卡罗尔和她的小猫》美文欣赏 春
    不知不觉,春风已经踏着轻盈的步伐走近了我们,近了!近了!我仿佛已经感受到春天的气息,不光是我一个人,所有的植物、动物都感受到了。“竹外桃花三两枝”,看!桃花、梨花、迎春花……像比赛一样竞相开放,那红的像火、黄的似霞、白的如雪,真是繁花似锦,闭上眼睛,一阵阵的馨香迎面扑来,让人陶醉。细听,蜜蜂们已在辛勤地工作,嗡嗡地飞来飞去。蝴蝶也不甘寂寞地在花丛中翩翩起舞。...
    《古代诗歌五首》关于诵读的教学建议
    《古代诗歌五首》关于诵读的教学建议
    《古代诗歌五首》关于诵读的教学建议
    本课是学生入学后学习古代诗歌的开始,最重要的教学任务是,要使学生养成良好的诵读诗歌的习惯。具体地说,一是有读一首背一首的习惯;二是有一边诵读一边想象诗中所描绘的情景的习惯。如果在今后一年乃至两年的时间里切实养成了这样的习惯,就可以说是极大的成功──这将给以后的诗歌鉴赏训练奠定一个良好的基础。但要做到这一点也并非易事,学生在当前的年龄段上记忆力强,又习惯于快读...
    济南的冬天读后感 七篇汇总
    济南的冬天读后感 七篇汇总
    济南的冬天读后感 七篇汇总
    济南的冬天读后感七篇汇总济南的冬天读后感七篇汇总由掌乐网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持掌乐网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!济南的冬天读后感七篇汇总1济南的冬天读后感(一)2济南的冬天读后感(二)3济南的冬天读后感(三)4济南的冬天读后感(四)5济南的冬天读后感(五)6济南的冬天读后...
    《和我们一样享受春天》写作指导
    《和我们一样享受春天》写作指导
    《和我们一样享受春天》写作指导
    感动话题作文示例[题目设计]在我们生活中,另我们感动的事例很多很多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景……生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。可以叙述经历,抒发感受;可以发表议论,评述世态,等等。注意:1.立意自定。2.文体自选。3.题目自拟。4.不少于800字。[写作指导]人的情感、情绪总要...
    春雨沙沙
    春雨沙沙
    春雨沙沙
    【导读】春雨沙沙,春雨沙沙……童年的春雨会给小朋友留下许许多多美好的记忆。请你有感情地朗读下面这首美丽的小诗,最好能背下来。春雨沙沙,春雨沙沙……雨落在通往校园的小路上雨落在放了晚学的路灯下雨落在我的童年的那把小小的黄色的油纸伞上散落成了一朵一朵亮晶晶的记忆的水花……春雨沙沙,春雨沙沙……记得吗?我们曾经共用一把小伞走过了多么艰辛的时光手拉着手,心贴着心踩过...
    我的理想家庭
    我的理想家庭
    我的理想家庭
    我的理想家庭要有七间小平房;一间是客厅,古玩字画全非必要,只要几张很舒服宽松的椅子,一二小桌。一间书房,书籍不少,不管什么头版与古本,而都是我所爱读的。一张书桌,桌面是中国漆的,放上热茶杯不至烫成个圆白印。文具不讲究,可是都很好用。桌上老有一两枝鲜花,插在小瓶里。两间卧室,我独居一间,没有臭虫,而有一张极大极软的床。在这个床上,横睡直睡都可以,不论怎睡都一躺...
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    别饿坏了那匹马读后感精选
    别饿坏了那匹马读后感精选
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    司马光生平简介
    司马光生平简介
    司马光生平简介
    司马光是北宋著名政治家、伟大史学家,他是我国第一部编年体通史《资治通鉴》的编辑者。司马光为人温良谦恭、刚正不阿,其人格堪称儒学教化下的典范,历来受人景仰。一、司马光砸缸司马光,宇君实,号迂叟,是北宋陕州夏县涑水乡(今山西夏县)人,世称涑水先生。司马光出生于宋真宗天禧三年(公元1019年)十一月,当时,他的父亲司马池正担任光州光山县令,于是便给他取名光。司马光...
    社戏──古镇旧事之一
    社戏──古镇旧事之一
    社戏──古镇旧事之一
    古镇人爱看社戏,尤其爱听越剧,也喜欢唱越剧。古镇离越剧的发源地嵊县不算太远,大约有数十公里。嵊县后来改名叫嵊州,我看不出有什么不同,要说要什么变化,最明显的是县官变成了州官。古镇人却不卖嵊州的账,依旧管嵊县叫嵊县。说起嵊县的越剧,古镇人是津津乐道的,他们能如数家珍一样地报出“越剧十姐妹”的姓名,以及她们都有一些什么代表作品,哪个是唱小生,哪个是唱花旦也搞得清...
    濒危的华南虎
    濒危的华南虎
    濒危的华南虎
    虎类属于猫科,是亚洲所特有的动物,可分为8个亚种。这8个亚种即华南虎、孟加拉虎、东北虎(西伯利亚虎)、印度支那虎(东南亚虎)、苏门答腊虎、巴厘虎、爪哇虎和里海虎。其中,巴厘虎、爪哇虎和里海虎已分别在20世纪40年代、70年代和80年代灭绝,从地球上永远地消失。目前,全世界现存的5个虎种共有7000多只,其中,已知的华南虎数量约60只,全部圈养在我国的动物园,...
    冷嘲有意,热讽无情──《马嵬》其二赏读
    冷嘲有意,热讽无情──《马嵬》其二赏读
    冷嘲有意,热讽无情──《马嵬》其二赏读
    李商隐是晚唐诗坛上一颗光彩夺目的明星。他才华出众,受知牛党,受惠李党,牛李纷争,身世坎坷,仕途失意,借诗抒怀,咏史为佳,韵味深厚,首创无题,唱叹绵远。《锦瑟》一诗,求索纷纭,《马嵬》二首,态度鲜明,《马嵬》其二,尤受道称,冷嘲有意,热讽无情,堪称讽喻诗之精品。“海外徒闻更九州,他生未卜此生休。”首联突兀,有意从杨妃死后着笔,“海外更九州”似一丝渺茫希望,勾起...
    社戏
    社戏
    社戏
    萝卜溪邀约的浦市戏班子,赶到了吕家坪,是九月二十二。一行十四个人,八个笨大衣箱,坐了只辰溪县装石灰的空船,到地时,便把船靠泊在码头边。唱大花面的掌班,依照老规矩,携带了个八寸大的朱红拜帖,来拜会本村首事滕长顺,接洽一切。商量看是在什么地方搭台,哪一天起始开锣,等待吩咐就好动手。半月来省里向上调兵开拔的事情,已传遍了吕家坪。不过商会会长却拿定了主意,照原来计划...
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    《山市》课文导读
    《山市》课文导读
    《山市》课文导读
    本文是一篇文言文,它所涉及的自然现象“山市”,与海市蜃楼一样,是大气层中的光线因折射而形成幻景的一种自然现象。它美丽而又奇特,难得一见。本文就是根据目击者的叙述写的。它以时间为序历历如画地再现了“山市”的生成到消失的过程,即山市的初生阶段:从孤塔高耸到宫殿出现;山市的发展阶段;城市的出现;山市的高潮阶段;危楼的出现。结尾照应开头。整篇文章无论是大笔勾勒,还是...
    《月亮上的足迹》课文导读
    《月亮上的足迹》课文导读
    《月亮上的足迹》课文导读
    本文以平实的语言,记录了1969年7月21日人类登上月球的全部过程。这是一个令人欢欣鼓舞的时刻,人类终于实现了登上月亮探索月亮奥秘的梦想,迈出了探索太空的重要一步。文章首先概述了1969年7月美国宇航员登上了月球一事。然后详细叙述了这一事件的过程。先是写三位美国宇航员乘坐“阿波罗11号”飞船被“土星5号”火箭发往太空,接着写飞船缓缓飞近月球,再次叙述阿姆斯特...
    长春外国语学校2011-2012学年初三语文上册期末试题及答案(小班)
    长春外国语学校2011-2012学年初三语文上册期末试题及答案(小班)
    长春外国语学校2011-2012学年初三语文上册期末试题及答案(小班)
    长春外国语学校2011--2012学年第一学期初三年级(小班)语文科期末试卷一、阅读(60分)(一)名句积累与运用(15分)1.求之不得,□□□□。悠哉悠哉,□□□□。(《诗经·关雎》)2.千嶂里,□□□□□□□。(范仲淹《渔家傲·秋思》)3.北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。。(岑参《白雪歌送武判官归京》)4.□□□□,□□□,□□□。彼竭我盈,故克之。(《...
    《沁园春·长沙》中心思想
    《沁园春·长沙》中心思想
    《沁园春·长沙》中心思想
    《沁园春·长沙》一词,通过对长沙秋景的描绘和对青年时代革命斗争生活的回忆,抒写出革命青年对国家命运的感慨和以天下为己任,蔑视反动统治者,改造旧中国的豪情壮志。
    苏教版高一上册语文第一单元练习《沁园春·长沙》
    苏教版高一上册语文第一单元练习《沁园春·长沙》
    苏教版高一上册语文第一单元练习《沁园春·长沙》
    同学们是不是有着聪明的头脑呢?接下来,掌乐网为同学们整理了高一上册语文第一单元练习,来供同学们练习从而巩固自己所学过的知识,大家一定要认真做哦!1.下列各项中字词的注意或释义有错误的一项是()A.百舸(gě)橘(jú)子洲遒劲(强劲有力)B.峥嵘(zhēngróng)携(xié)遏(è)制C.漫江(满)寥(liáo)廊挥斥(斥责)D.惆怅(chàng)稠...
    散文两篇《春》《春风》同步练习
    散文两篇《春》《春风》同步练习
    散文两篇《春》《春风》同步练习
    一、基础知识1.给下列加点字注音:酝酿()抖擞()薄烟()发霉()宛转()2.《春》一文的作者是,《春风》一文作者。3.按原文填空:⑴《春》中概写春天景色的一组排比句是。⑵《春》中描写春花的一组排比句是。⑶一夜之间,春风来了,忽然从塞外的苍苍草原,莽莽沙漠,滚滚而来,从关外过山头,过山梁,山沟,山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人...
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    最后一课课后作业答案
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    学习初一下册语文《最后一课》这篇课文后,很多课后的练习等着我们去完成,今天小编就给大家整理了人教版七年级下册语文——最后一课课后作业答案,一起来看看吧!最后一课课后作业答案1.(1)细心耐心(2)分心专心2.示例:(1)语言像开启文化知识殿堂的大门(2)语言是连接人与人的桥梁3.法柏林之围4.“我”是个天真贪玩,既幼稚又有点懂事的小孩子。5.不能。“又”写出...
    《伟大的悲剧》写作特点
    《伟大的悲剧》写作特点
    《伟大的悲剧》写作特点
    清晰的故事情节;令人难忘的细节;真挚的感情流露。
    《丑小鸭》词义辨析
    《丑小鸭》词义辨析
    《丑小鸭》词义辨析
    【讪笑嘲笑】 〖辨析〗 都是动词,都含有笑话对方的意思。“讪笑”含有讥笑,强调挖苦,不但用话语,而且还附加动作、表情,使对方难堪、受窘的意思,所挖苦的对象一般是个人,有书面语色彩,口语里不用。“嘲笑”含有嘲弄的意思,使用范围较广,取笑的对象可以是个人或集体。“讪笑”的意思比“嘲笑”重。
    《闻一多先生的说和做》阅读理解答案
    《闻一多先生的说和做》阅读理解答案
    《闻一多先生的说和做》阅读理解答案
    今天掌乐网小编分享的是《闻一多先生的说和做》阅读理解答案,答案仅供参考哦。阅读并回答问题。“人家说了再做,我是做了再说。”“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲...
    《社戏》学法点拨
    《社戏》学法点拨
    《社戏》学法点拨
    阅读《社戏》这样的文章关键是抓文章的主旨,如果以“戏”为主,那么文章的中间部分从“看不成戏──看戏前的波折──看戏──返航”这些情节就完成了看戏的全过程,前边的平桥村和后边的偷豆则属多余,可你仔细阅读会发现戏并不好看,那为什么“我第一盼望的,却是到赵庄看戏”呢?实际上课文的结尾做了解答,作者真正难忘的是家乡的人民的善良好客、热情无私,小伙伴的机灵能干,如果是...
    《秦兵马俑》反义词对比记忆
    《秦兵马俑》反义词对比记忆
    《秦兵马俑》反义词对比记忆
    整齐──杂乱 宏大──渺小 精美──粗糙 统率──跟随 精美──粗劣 庄重──轻佻、轻浮 所向披靡──不堪一击、一触却溃 昂首挺胸──低眉顺眼 跃跃欲试──畏缩不前、缩头缩脑
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    秋人教版语文七上第26课《小圣施威降大圣》ppt课件4
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    初一上册《风筝》课件
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    绿色蝈蝈课件
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    春酒ppt
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    秋新人教版语文七年级上册第8课《世说新语二则》ppt课件包
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    人教版语文七上文昌学校《陈太丘与友期》ppt课件
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    人教版七年级下册《爸爸的花儿落了》(4)ppt课件
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    林嗣环《口技》ppt课件1
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    人教版-七年级下《送杜少府之任蜀州》5
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    人教版语文七下第12课《闻一多先生的说和做》PPT课件
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    人教版语文七下《木兰诗》PPT课件之一
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    七年级语文下册《木兰诗》复习ppt课件
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    《走一步,再走一步》同步练习一
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    七年级语文上册期中调研考试试题[人教版]
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    七年级语文上册第一次月考试卷2
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    七年级语文上册第五单元课内阅读[人教版]
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    江苏省靖江市七年级语文上册期末试题
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    江苏省泰州市济川中学七年级上期中语文试题及答案
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    河北省唐山市乐亭县七年级语文下册期中测试题
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    七年级下学期语文中段考测试卷
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    河北省沙河市七年级语文下册期末检测题1
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    七年级语文下册单元调研测试卷7
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    学校人教版七年级下学年语文期中考试卷
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    走一步,再走一步(节选)阅读答案
    走一步,再走一步(节选)阅读答案
    走一步,再走一步(节选)阅读答案
    阅读文段,回答问题。走一步,再走一步(节选)“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。“好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且...
    春天在哪里呢?阅读答案
    春天在哪里呢?阅读答案
    春天在哪里呢?阅读答案
    阅读短文,完成练习。春天在哪里呢?到大自然中找春天去!春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳。春在空中,和风送暖,燕子翻飞。春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水。春在田间,麦苗青青,菜花金黄。。。。。。到处都有春天,春满人间。1.发挥想象,把短文补充完整。2.读了短文,你想到了哪些描写春天的古诗?写下来。《春晓》——唐孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。
    山房春事(其二)岑参阅读答案
    山房春事(其二)岑参阅读答案
    山房春事(其二)岑参阅读答案
    山房春事(其二) 【唐】岑参 梁园日暮乱飞鸦,极目萧条三两家。 庭树不知人去尽,春来还发旧时花。 【注】梁园,西汉梁孝王刘武所建,方圆三百多里。梁孝王曾在园中设宴,一代才人枚乘、司马相如等都应召而至。 12.诗歌前两句描绘了怎样的景象?(2分) 13.请简要分析诗歌三四两句运用的表现手法和表达效果。(3分)
    小说《春天》阅读答案
    小说《春天》阅读答案
    小说《春天》阅读答案
    小说《春天》阅读答案春天吴念真阿圆是金门金沙市场一家杂货店里打杂的小妹,长得不是很好看,加上老板以吝啬出名,所以跟其他杂货店比起来,他们的生意差很多。阿圆十七岁,应该中学毕业不久,因为她老穿着一件还留着学号的深蓝色旧外套。她话不多,笑的时候老是掩着嘴。有一天我们才发现她缺了两三颗门牙。“怎么不去补?”我们问。她说:“我爸去台湾做工了,说赚到钱会给我补。”阿圆...
    《风筝》阅读附答案
    《风筝》阅读附答案
    《风筝》阅读附答案
    《风筝》节选有一天,我忽然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了。我在破获秘密的满足中,...
    《石头里的春暖花开》阅读附答案
    《石头里的春暖花开》阅读附答案
    《石头里的春暖花开》阅读附答案
    阅读下面的文章,完成小题。石头里的春暖花开葛闪①从家到学校,从学校到家,20余里崎岖难行的山路,洛宁总是背着一个大口袋,艰难而坚毅地行走着。②洛宁11岁,是云南山区的一名小学生,皮肤黝黑,身形瘦弱,沉默寡言,喜欢独处,是同学们眼中的“怪人”。同样,他也是我到偏远山区支教以来,见过的最不合群的学生。③从几个月前开始,洛宁上学的时候,背上背的除了书包,凭空多了一...
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    土地的誓言阅读答案
    土地的誓言阅读答案
    土地的誓言阅读答案
    土地是我的母亲,我的每一寸皮肤,都有着土粒;我的手掌一接近土地,心就变得平静。我是土地的族系,我不能离开她。在故乡的土地上,我印下我无数的脚印。在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻颗上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上留着我的手印。我吃过我自己种的白菜。故乡的土壤是香的。在春天,东风吹起的时候,土壤的香气便在田野里飘扬。河流浅浅地流过,柳条像一阵烟雨似的窜出来,空气里...
    马致远《天净沙•秋思》阅读答案
    马致远《天净沙•秋思》阅读答案
    马致远《天净沙•秋思》阅读答案
    天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。(1)作者用了哪些词语来写深秋晚景,在写法上运用了什么手法?(2)“小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象,联系全诗,谈谈作者为什么这样写。(3)小令中的“断肠”两字,抒发了作者怎样的思想情感?参考答案:(1)用“枯藤”“昏鸦”“西风”“瘦马”“夕阳”等词语来描绘深秋晚景,在...
    《口技》阅读附答案
    《口技》阅读附答案
    《口技》阅读附答案
    阅读《口技》节选。京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿...
    《骢马》阅读答案
    《骢马》阅读答案
    《骢马》阅读答案
    骢马万楚金络青骢白玉鞍,长鞭紫陌野游盘。朝驱东道尘恒灭,暮到沙源日未阑。汗血每随边地苦,蹄伤不惮陇阴寒。君能一饮长城窟,为尽天山行路难。(1)诗中的马有怎样的特点?答:____________________________________________________(2)诗中主要运用了哪种表现手法?结尾一句表达了作者怎样的思想感情?答:________...
    说逆境 南牧马阅读附答案
    说逆境 南牧马阅读附答案
    说逆境 南牧马阅读附答案
    说逆境南牧马⑴谁愿意在逆境中生存呢?如果一个人未来的生活、学习、工作乃至整个命运,可以任由自行抉择,我相信百分之九十九甚至更多的人,会毫不犹豫地选择顺境而拒绝逆境。⑵但是,如果你已然走过逆境,行到水穷处,坐看云起时,细细地咀嚼回味过往的生活,你不禁会轻轻摇摇头,莞尔一笑。⑶你会惊异地发现,顺境之顺,固然可以顺风顺水地做成不少事,然而在很多时候,顺境之顺,看似...
    文言文阅读(16分)口技京中有善口技者。会宾客大...
    文言文阅读(16分)口技京中有善口技者。会宾客大...
    文言文阅读(16分)口技京中有善口技者。会宾客大...
    读(16分)口技京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但闻屏障中抚尺一下,满坐寂然,无敢哗者。遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒,妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声...
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    夏感
    夏感
    夏感
    充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。  好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样,山坡上的芊芊...
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    猫
      我家养了好几次猫,结局总是失踪或死亡。三妹是最喜欢猫的,她常在课后回家时,逗着猫玩。有一次,从隔壁要了一只新生的猫来。花白的毛...
    在沙漠中心
    在沙漠中心
    在沙漠中心
      在这种没有水汽的地方,地上的热量很快就辐射完了。天气已经很冷了。我站起来走路,但很快我就哆嗦得受不了了。我的血液因缺水而循环不...
小学语文
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