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    《触摸春天》教学片段
    《触摸春天》教学片段
    《触摸春天》教学片段
    师:刚才我们已经初步读懂了课文的内容,但这对于阅读一篇文章来说还不够,还应对文章进行仔细的研读。这篇课文有许多含义很深的词句,读时令人感到言尽而意无穷。下面请同学们仔细阅读课文,找到这样的词句,并想办法进行深入的理解。然后,与小组同学交流自己的学习体会。(学生默读课文,圈点批注,认真感悟,合作交流。)师:你认为哪些词句含义深刻,为什么?生:“安静的手指悄然合...
    七年级语文上册《皇帝的新装》教案设计
    七年级语文上册《皇帝的新装》教案设计
    七年级语文上册《皇帝的新装》教案设计
    教学目标①继续培养学生的朗读能②感知课文情节,进而培养学生的想像力。③领会童话深刻的内涵,培养学生敢于说真话的品格。教学重点领会作品内涵,结合生活体验,发表自己的看法。课时安排2课时第一课时教学内容①学习默读课文与朗读课文。②学习生字。③复述课文,理清故事情节。教学设计导入新课近几年反映宫廷生活的电视剧很多,大家一定从电视上看到过许多皇帝,那么他们都穿什么样...
    新人教版七年级语文上册第三单元复习教案2
    新人教版七年级语文上册第三单元复习教案2
    新人教版七年级语文上册第三单元复习教案2
    第三单元复习教案复习重点:1.感受血浓于水的亲情。2.学习运用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,努力做到连贯清楚。3.学习勾画、积累关键性词句的读书方法,培养细心阅读的好习惯。4.说话要态度大方,口齿清楚简洁。5.学习课文,能写自己最熟悉、最动情的东西。复习难点:1.理解关键语句的含义。2.能简单地归纳中心思想。3.体会不同文章的语言特色。4.插叙写法在文...
    《在山的那边》《走一步,再走一步》合案
    《在山的那边》《走一步,再走一步》合案
    《在山的那边》《走一步,再走一步》合案
    《在山的那边》《走一步,再走一步》合案○教学目标①有感情地朗读课文,感悟作品的思想感情。②品味作品富有表现力的语言,提高文学欣赏能力。③联系生活实际,感悟生活哲理。○教学重点①有感情地朗读课文,感悟作品的思想感情。②复述课文内容,体味人生的哲理。○课前准备组织学生认真预习《在山的那边》、《走一步,再走一步》的课文内容:查字典解决“读一读、写一写”和注释中的问...
    六年级上册语文济南的冬天教案
    六年级上册语文济南的冬天教案
    六年级上册语文济南的冬天教案
    教学目标1.熟悉课文内容,理清文章层次结构和主要内容。2.理解通过比较的写法突出事物的特点。3.潜移默化热爱祖国河山的感情。教学重点1.熟悉课文内容,理清文章层次结构和主要内容。2.理解通过比较的写法突出事物的特点。教学难点潜移默化热爱祖国河山的感情。教学过程1.背诵课文1-3段。2.查字典解决生字词。一、创设情境,导入新课:请一同学描述此地春天的感受,由此...
    谈腿疾、写板书、放风筝三件事分别表现刘老师的什么精神?
  • 初一下册教案设计
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    丑小鸭 教案示例
    丑小鸭  教案示例
    丑小鸭 教案示例
    教学目标:1、学会本课“卧、钻、剩、欺、啄、讨、厌、离”这8个生字以及由这些字组成的词语。认识“烘、篱、笆、猪”这4个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文最后三个自然段。3、通过学习课文,培养学生品词、桥句的能力;通过观察图画培养学生观察、想象的能力;在学习生字、新词时培养自学能力。重点难点1、学习生字词、朗读课文、理解课文、背诵课文。2、了解命运...
    《秦兵马俑》教学案例
    《秦兵马俑》教学案例
    《秦兵马俑》教学案例
    片断一:师:打开书91页,默读课文,然后想一想,你从中感受到了什么?(生默读,有几个学生小声朗读,师强调:默读!)师:谁来说一说你从课文中感受到了什么?生1:我感受到了兵马俑的坑有多大。生2:我感受到了兵马俑类型众多,个性鲜明。生3:我感受到了兵马俑是举世无双的历史文物。师:看来刚才大家通过读课文,对兵马俑产生了浓厚的兴趣,那么兵马俑究竟有什么特点呢?文中有...
    《观舞记》教学实录
    《观舞记》教学实录
    《观舞记》教学实录
    【课堂实录】一、创设情境,导入新课。师:上课,同学们好。很高兴有这个机会,跟同学们在天府之国一起交流学习。我们今天要学习的是冰心先生的散文《观舞记》。这篇文章的副标题是什么,大家一起说。生(全体):献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹。师:通过副标题,我们知道,作者观赏的是印度舞蹈。这篇文章写于上世纪50年代,当时,中印两国人民的关系正处于“蜜月”时期,两国之间的文化交...
    人教版七年级语文下册《从百草园到三味书屋》
    人教版七年级语文下册《从百草园到三味书屋》
    人教版七年级语文下册《从百草园到三味书屋》
    这是开学第一节课。考虑到学生的学习习惯在寒假有所松散,所以首先让同学们猜读。猜读环节刘轲宏第一个发言,着实让我吃惊。再安排男女轮读。轮读让同学们嗓子有放松的时间,又能够保证一定的朗读训练量。导读的设计同学们觉得很新奇。老师刻意放缓提示的语速,让同学们听清要求。许是第2段是整段朗读的缘故,第7段有同学读过了头,后面就好很多了。不过朗读的语气、感情不很到位。老师...
    艰难的国运与雄健的国民2
    艰难的国运与雄健的国民2
    艰难的国运与雄健的国民2
    教学目标:1、反复朗读,品味词语,体会作者的豪情壮志。2、理解本文中精彩的比喻中所蕴含的哲理及洋溢的情感。3、联系生活,正确感悟雄健精神对我们的现实意义。4、培养学生的民族责任感。教学重点、难点:1、理解本文中精彩的比喻中所蕴含的哲理及洋溢的情感。2、联系生活,正确感悟雄健精神对我们的现实意义。教学时间:一课时教学设计:一、图片展示,观感引读1、图片展示:图...
    《狼牙山五壮士》4
    《狼牙山五壮士》4
    《狼牙山五壮士》4
    教案实录(一、读课文。二、质疑。略)三、审题:师:《狼牙山五壮士》这个题目告诉了我们什么?生:“狼牙山”告诉了我们地点:“五壮士”告诉了我们人物。师:为什么不叫《狼牙山五战士》?这个“壮”字是什么意思?生:“壮士”表示了对五位战士的敬佩之情,对他们很尊敬。生:因为他们不是一般的战士,他们为了保护人民群众和连队主力,敢于献身,所以他们就是豪杰,是壮士。师:说得...
  • 初一上册教学分析
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    《山行》教学反思
    《山行》教学反思
    《山行》教学反思
    《山行》这首由晚唐诗人杜牧所写清新俊逸的小诗描绘了由寒山、石径、白云、枫林构成的一幅浓郁动人的山林秋色图。字里行间流露出诗人对大自然美景热爱之情。深秋在诗人笔下并不萧条冷落,而是嫣红满目,生意盎然,给读者以美的享受和精神的鼓舞。在这首诗中,作者以丰富的想象,生动的描写,凝炼的语言使这首诗的意境之美跃然纸上。让我们在观赏胜于二月春花的火红枫叶的同时,感受到秋日...
    《生命 生命》教学评点
    《生命 生命》教学评点
    《生命 生命》教学评点
    传统教学,教师把“意蕴”既定下来,这一既定“意蕴”,大多来自“教参”,也可能是教师自己的;一经既定,再灌输给学生,或者,用一种称为“启发式”的方法,诱导学生一步一步地接受教师既定的“意蕴”,而学生对文章“意蕴”的感悟,却是向来忽略不计的。多少年来的语文教学,就是这样的一种模式。那么,在新课程环境里,《生命生命》的教学如何进行?小范老师说,她采用的是新课程倡导...
    《纸船和风筝》课堂实录极评析
    《纸船和风筝》课堂实录极评析
    《纸船和风筝》课堂实录极评析
    一、课前活动课前教师将彩色手工纸藏在学生位斗里。师:同学们,老师送你们每人一样礼物,藏在位斗里,拿出来吧,高兴吗?没想到是吧?喜欢吗?用它来折个小纸工吧!生:(非常兴奋)评:课伊始,教师让孩子们用彩色手工纸折纸工,这一环节的设计极大地调动了孩子们愉悦的情感,孩子们激动,摩拳擦掌。他们用心地去折。教师巧妙地揭示课题,激发了孩子们进一步学习的欲望。二、导入师:巡...
    《沁园春长沙》说课稿
    《沁园春长沙》说课稿
    《沁园春长沙》说课稿
    【小编寄语】“说课”是教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式。掌乐网小编特地为教师朋友分享课文《沁园春长沙》的说课稿,这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上,做到分块写清,分步阐述教学内容,以进一步提高教学效果。希望对大家的授课有一定的帮助!教学目标1、了解中国现代诗歌的特点。2、掌握中国现代诗歌的鉴赏方法。...
    《孔子游春》说课稿
    《孔子游春》说课稿
    《孔子游春》说课稿
    各位老师:大家好!今天我说课的内容是苏教版第十二册语文教材第四组中的一篇课文,课题是《孔子游春》。这是一篇文质兼美的散文,它主要写了孔子带领他的弟子一起到泗水河边游玩,孔子借河水来教育他的弟子们做人的道理,表达了孔子师生之间的真挚情感,同时也说明了孔子是一个善于教育弟子的名师。学情分析:根据教材的特点和六年级学生的语文素养,特别是考虑到我们的学生平时的课外阅...
    《秋天》赏读
    《秋天》赏读
    《秋天》赏读
    《秋天》是一篇儿童诗,它也具有儿童诗特有的艺术特点。一、浓郁的儿童情趣这是儿童诗有别于成人诗的最显著的艺术特征。“打滚、奔跑”如儿童嬉戏,秋天来了,天气渐渐的冷了,所以苹果嚷着要穿红袄,葡萄嚷着要穿紫袍,两个“嚷”字的使用,更加切合儿童的年龄特征。二、鲜明的形象性儿童思维以形象思维为主,他们认识事物的方法是直观的,具体的。因此,给儿童写的诗要求更形象、更有趣...
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    薄俊生平等教育《狼和鹿》教学实录
    薄俊生平等教育《狼和鹿》教学实录
    薄俊生平等教育《狼和鹿》教学实录
    师:小朋友读过很多的书,有连环画,还有一些儿童文学作品,“森林”两个字有没有听说过啊?谁能说说森林里有什么样而什么样的动物?生:森林里有温驯可爱的驯鹿。师:能不能再增加一个词,森林里有温驯可爱而怎么样的驯鹿?生:森林里有温驯可爱而美丽的驯鹿。生:森林里有活泼而可爱的小鸟。生:森林里有活泼而可爱的松树猴。生:森林里有凶残而贪婪的狼。生:森林里有雪白而活泼的小白...
    《口技》教学反思
    《口技》教学反思
    《口技》教学反思
    今天掌乐网小编分享的是《口技》教学反思,希望能够帮助到大家。《口技》此文记叙的是一场精彩的口技表演,表现的是一个口技人高超的技艺,根据这一内容及情感,我将此课的教学的情感、价值观目标定位于:透过语言文字,感受口技这一古老民间艺术的精妙,激发学生学习古代文化精髓的激情。基于这点,教学中我采用了引导学生感受民间艺术的方式来导入课文,让学生说说自己所了解的一些...
    安塞腰鼓教学反思
    安塞腰鼓教学反思
    安塞腰鼓教学反思
    《安塞腰鼓》教学反思《安塞腰鼓》是一篇抒情散文,作者以饱含激情的文字,向我们展示了这一产生于北方黄土高原上的—种民间艺术,她充满原始的意味和浓郁的乡土气息,那火烈的舞姿、隆隆的声响、茂腾腾的后生体现了黄土高原人的粗犷、豪放、热烈以及蓬勃的生命力。如何让学生走进这篇激情四溢的散文所叙写的动人场景中,感受安塞腰鼓别具一格、涨溢活力的精湛艺术,与作者感同身受呢?对...
    黄河颂说课稿
    黄河颂说课稿
    黄河颂说课稿
    一、说教材《黄河颂》是七年级下册第二单元中的一篇课文。这个单元所选五篇不同体裁的文学作品都是以祖国为主题的。学习这个单元,要反复朗读,整体感知课文的思想内容,培养崇高的爱国主义情操,并揣摩精彩段落和关键词句,学习语言运用的技巧。学习《黄河颂》这首抗日救亡的诗,还要为本单元的综合性学习《黄河,母亲河》作基础,由课内向课外深化拓展,让学生更多地了解黄河。二、说目...
    《伟大的悲剧》教学反思
    《伟大的悲剧》教学反思
    《伟大的悲剧》教学反思
    下面是有掌乐网小编分享的《伟大的悲剧》教学反思,希望能够帮助到大家。奥地利作家茨威格传记《伟大的悲剧》,写的是英国探险家斯科特在与挪威探险家阿蒙森角逐南极点失败后,和他的队友在归途中悲壮覆没的故事。作者叙述这个故事,是让人们去思考:生命的意义是什么?人生的价值在哪里?从情感价值观目标来说,对于中学生有一定难度。尤其这篇文章特别长,人物众多,情节复杂,所以...
    15《狼牙山五壮士》说课稿
    15《狼牙山五壮士》说课稿
    15《狼牙山五壮士》说课稿
    东城区花园小学黎桂兴各位领导,各位老师;下午好!今天我说课的内容是九年义务教育人教版第九册的课文《狼牙山五壮士》。这篇课文记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为掩护群众和主力部队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上狼牙山顶峰,英勇跳崖的故事,表现了五壮士热爱祖国,热爱人民,仇恨敌人,勇于牺牲的精神。全文按照事情发展的顺序记叙的。本组课文以“...
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    现行春节“100岁”了
    现行春节“100岁”了
    现行春节“100岁”了
    新华网合肥2月5日电(记者徐海涛)春节是我国最隆重的传统节日,但在其数千年历史中有过“元旦”等多个名称,日期也多次变化。专家介绍,直至1914年为接轨西方历法才将“元旦”之名移到阳历1月1日,阴历正月初一改名为“春节”。即将到来的癸巳蛇年正月初一,是1914年以来的第100个春节。“过年”起源于我国殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动,起初日期并不固定,秦朝之前先...
    影的告别
    影的告别
    影的告别
    人睡到不知道时候的时候,就会有影来告别,说出那些话──有我所不乐意的在天堂里,我不愿去;有我所不乐意的在地狱里,我不愿去;有我所不乐意的在你们将来的黄金世界里,我不愿去。然而你就是我所不乐意的。朋友,我不想跟随你了,我不愿住。我不愿意!呜乎呜乎,我不愿意,我不如彷徨于无地。我不过一个影,要别你而沉没在黑暗里了。然而黑暗又会吞并我,然而光明又会使我消失。然而我...
    《春笋》课文赏析
    《春笋》课文赏析
    《春笋》课文赏析
    《春笋》课文赏析俄罗斯著名作家托尔斯泰曾经指出:在艺术语言中,最重要的是动词,因为一切社会生活都是运动着的。的确,精心提炼的动词往往能更加准确生动地传情达意。因此,一些优秀作者常常冥思苦索,力求找到合适的动词。第二册《春笋》就提炼了一系列动词,精当地表现了春笋破土而出、奋发向上的旺盛生命力,纵人以强烈的艺术感染。以“唤醒”巧作蓄势,领起下文描写竹本耐寒,即使...
    中国风筝的玩法
    中国风筝的玩法
    中国风筝的玩法
    《全唐文》“纸鸢赋”中说:“代有游童,乐事未工……动息乎丝纶之际,竹工乎掌握之中。”可见玩风筝之妙趣。中国风筝的玩法很多。一、斗风筝宋朝已有“以相勾引……线绝者为负。”后己失传,现只有广东、西藏几处尚存。二、装响器从唐开始,风筝响器可分三类:弦、哨、打击。1、弦:用竹弓长弦,风吹弦鸣。北方用丝条为弦,张紧后涂蛋清以增张力,一弓可张数弦,装在风筝上谓“背弓”。...
    智子疑邻的大意介绍
    智子疑邻的大意介绍
    智子疑邻的大意介绍
    智子疑邻的大意智子疑邻的大意由掌乐网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持掌乐网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!宋国有一个富人,天下大雨,他家的墙坏了。富人的儿子说:“要是不修筑,一定会有盗贼来偷东西。”邻居家的老公公也这样说。晚上富人家果然丢失了很多东西。结果,那个富人认为自己的儿子聪明,...
    《看云识天气》作者简介
    《看云识天气》作者简介
    《看云识天气》作者简介
    本文是朱泳燚老师根据有关资料编写的。朱泳燚,1940年春生于上海,在上海、常熟读小学,在常熟、无锡读初中和中师,1960年夏毕业于江苏教育学院中文系。1962~1965年间,由江苏省教育厅借调至南京,参加农业中学语文课本编写工作,除一般的挑选课文、组织单元、编写注释、设计练习外,还负责编写了十几篇语言知识短文和说明文课文(包括《看云识天气》)。30多年来,他...
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    九·一八前,日军侵略魔爪多少次伸向中国
    九·一八前,日军侵略魔爪多少次伸向中国
    九·一八前,日军侵略魔爪多少次伸向中国
    1894年,日本挑起甲午战争,1895年强迫清政府签订马关条约,侵占中国领土台湾及其附属岛屿和澎湖列岛。1905年,日本取代沙皇俄国,攫取了租借辽东半岛和南满铁路等权益。不久,日本把辽东半岛改称“关东州”,设立殖民统治机构“关东都督府”,把驻扎在东北的日军命名为“关东军”。1914年,日本攫取了德国在山东的殖民地利益,侵占了青岛和胶济铁路。1915年,日本以...
    温州人与《小马过河》的故事
    温州人与《小马过河》的故事
    温州人与《小马过河》的故事
    彭文席:温州瑞安人,童话故事《小马过河》的原创者;郑熹:温州瑞安人,第一个将《小马过河》绘成连环画;陈永镇:温州乐清人,其《小马过河》绘画本发行400万册,可谓家喻户晓;陈功了:陈永镇之子,正在制作预计104集的动画片《新编小马过河》“喂,你好!你是30多年前给《小马过河》画连环画的陈永镇先生吗?我是《小马过河》的作者彭文席……”6月5日,当瑞安市云周乡十八...
    咬舌自尽的狗
    咬舌自尽的狗
    咬舌自尽的狗
    林清玄有一次,带家里的狗看医生,坐上一辆计程车。由于狗咳嗽得很厉害,吸引了司机的注意,反身问我:“狗感冒了吗?”“是呀!从昨晚就咳个不停。”我说。司机突然长叹一声:“唉!咳得和人一模一样呀!”话匣子一打开,司机说了一个养狗的苦经验:很多年前,他养了一条大狼狗,长得太大了,食量常惊人,加上吠声奇大,吵得人不能安宁,有一天觉得负担太重,不想养了。他把狼狗放在布袋...
    《邓稼先》有关资料
    《邓稼先》有关资料
    《邓稼先》有关资料
    【作者介绍(徐胜蓝、孟东明)】杨振宁教授在中国几乎是一位家喻户晓的人物,1966年至今任纽约州立大学石溪分校教授,1986年起兼任香港中文大学客座教授。他与李政道教授在1957年一起获得诺贝尔物理奖之后,1980年又获Rumford奖,继而于1986年获自由奖和国家科学技术奖章,1993年获美利坚哲学学会颁发的本杰明·富兰克林奖章,1994年秋又获费城富兰克...
    用血泪和仇恨谱写的歌──《松花江上》
    用血泪和仇恨谱写的歌──《松花江上》
    用血泪和仇恨谱写的歌──《松花江上》
    《松花江上》是一首在抗日战争期间广为流传的歌。1937年7月7日卢沟桥事变,日本帝国主义向中国发动了大规模的侵略战争,中国人民奋起抵抗,从而揭开了抗日战争的序幕。东北沦亡后,东北人民离乡背井,到处流浪,而此时,《松花江上》这首歌曲,就唱出了他们的思乡之情:“九一八,九一八,从那悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪!流浪!整日价在关内,流浪!哪年...
    《华南虎》赏析
    《华南虎》赏析
    《华南虎》赏析
    今天掌乐网小编分享的是《华南虎》赏析,希望能够帮助到大家。一、整体把握(一)主旨诗歌描写的是一只被囚禁在铁笼中,失去了自由的华南虎,这只华南虎受到了残酷的迫害,趾爪破碎、鲜血淋漓,但是它有着“斑斓的面孔”“火焰似的眼睛”“健壮的腿”,你仍能够看到老虎美丽的容貌和强健的形体;同时作者描写了老虎的神情“背对胆怯而绝望的观众,安详地卧在一个角落”“它都一概不理...
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    北师大版一年级下册语文春天的手练习题
    北师大版一年级下册语文春天的手练习题
    北师大版一年级下册语文春天的手练习题
    大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,编辑老师整理了这篇北师大版一年级下册语文春天的手练习题,希望大家练习!1、看拼音写词语:kuàilèpāishǒupénɡyǒulāzhùxīntóu2、多音字组词:乐{lè()yuè()传{chuán()zhuàn()3、近义词:温暖——()健壮——(...
    趁春光
    趁春光
    趁春光
    紫音如果把人的阅读年龄按四季划分,我很愿意把12~15岁比作是人生春天的一段──早春。你知道吗?如果把握好了这一个“早”字,或许就能使你整个人生“占尽春光”。“早”,就是早点儿出门儿,就是逢春播种,就是给机遇准备有用的头脑。如果把你的课内学习比作是在家,那你的课外阅读就是出门儿去放眼四野。课内学习重要性不言而喻,但课外阅读的必要性也不能忽视,事物都有二柄,任...
    《羚羊木雕》字词总汇
    《羚羊木雕》字词总汇
    《羚羊木雕》字词总汇
    羚(ling)羊:形似山头,毛灰黄色,面部有棕灰色条纹,善跑,耐渴。犄(jī)角:牛、羊、鹿等头上长出的角。怦怦pēng:拟声词,形容心跳。逮(dǎi):捉。树杈(ch):树木的分枝。攥(zuàn):握。愣(lèng):失神;呆。寒颤(zhàn):也写作“寒战”,指因受冷或受惊而身体颤动。形影不离:身体与影子不分离。...
    2000年普通高等学校春季招生考试语文试卷
    2000年普通高等学校春季招生考试语文试卷
    2000年普通高等学校春季招生考试语文试卷
    前言:现在距离高考越来越近,时间也越来越紧张,没有多少时间了!这个时候很多学生由于心理紧张,每天坐立不安,特别烦躁,不能静下心来学习。(关于高考心理辅导,另文刊登)这时候可不能放松克隆羊的诞生在世界各国引起了震惊,原因在于卵细胞中换进去的是体细胞的核,而不是胚胎细胞核。这个结果证明:动物体中执行特殊功能、具有特定形态的所谓高度分化的细胞与受精卵一样具有发育成...
    2017年七年级上册语文寒假作业答案
    2017年七年级上册语文寒假作业答案
    2017年七年级上册语文寒假作业答案
    最让我快乐的是什么?是学习,接下来看看掌乐网为大家推荐的七年级上册语文寒假作业答案,即使在家里也能快乐的学习呀!1.长江2.黄河3.秦淮(2)1.菊花2.杨花3.藕花4.梨花(3)1.南山2.钟山3.庐山4.巴山5.孤山6.阴山4.下雨,天留客,天留,我不留。下雨天,留客,天留我不?留。下雨天,留客天,留我不?留。因为客人认为朋友说:“下雨天,留客天,留...
    苏州相城区2011-2012学年七年级语文上册期末试题
    苏州相城区2011-2012学年七年级语文上册期末试题
    苏州相城区2011-2012学年七年级语文上册期末试题
    内容预览:苏州相城区2011-2012学年度第一学期期末考试试卷七年级语文2012.01注意事项:1.本试卷共21题,满分130分。考试用时120分钟。2.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考场号、座位号、准考证号填写清楚,准考证号相应的数字用2B铅笔涂黑。3.答客观题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字...
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    鲁教版七年级语文上册第1课《社戏》教学设计
    鲁教版七年级语文上册第1课《社戏》教学设计
    鲁教版七年级语文上册第1课《社戏》教学设计
    内容预览:《社戏》教学设计一、教学目标(一)读出景物描写所蕴含的情感味。(二)品出人物描写所展现的人情美。(三)悟出字里行间所表达的作者情。二、教学过程环节教师活动学生活动设计目的渲染导入课前播放绍兴社戏的投影片,配上一段江南社戏的乐曲,教师简要解说。同学们,今天我将和你们共同进行一次文化之旅。作为本次行程的导游,我将竭诚为大家服务,请看:这是一座戏台,在江...
    人教版七年级语文上册第19课《观舞记》同步练习及答案
    人教版七年级语文上册第19课《观舞记》同步练习及答案
    人教版七年级语文上册第19课《观舞记》同步练习及答案
    内容预览:19.*观舞记一、积累与运用1.给下列加点的字注音①颦蹙()()②端凝()③惆怅()()④静穆()⑤粲然()⑥蠕动()⑦嗔视()2.下列词语中加点的字读音完全相同的一组是()A.舞蹈韬略滔滔不绝稻谷B.睁眼铮铮风筝挣扎C.嗔视慎重瞋目缜密D.雏凤皱纹姓邹雏鸟3.下列词语解释有误的一项是()A.尽态极妍:使仪态和丽质最充分地显示出来B.斗薮:摇动,振...
    《竹影》重难点讲解
    《竹影》重难点讲解
    《竹影》重难点讲解
    1、在通读全文之后,自己试着用中国画技法画一幅山水图,用自己的话描绘国画的特点。可结合课本的封面进行。析:本题意在鼓励学生真正的体验、欣赏国画。(答案:略)2、课文写“我”和小伙伴们看天看月亮看人影看竹影,充满童趣。你觉得哪些描写最为生动?为什么?析:本题意在要求注意课文充满儿童情趣的描写,并联系自己的生活体验加深认识。(答案略,不强求一致。)如:原来月亮已...
    《土地的誓言》中心思想
    《土地的誓言》中心思想
    《土地的誓言》中心思想
    作者以倾诉式的语言,抒发了“九·一八”事变之后东北流亡青年对国土沦丧的压抑之情;对美好家园,已被日本侵略者强占十年之久的关东原野的深深眷恋之情,具有强烈的爱国色彩。这是一篇几近于散文诗的抒情散文,写于九一八事变十周年,当时抗日战争正处于十分艰苦的阶段,流亡在关内的东北人依然无法返回他们挚爱着的家乡。作为他们中的一员,作者用火一样炽热的语言,把九一八事变以后东...
    伟大的悲剧课后习题答案
    伟大的悲剧课后习题答案
    伟大的悲剧课后习题答案
    一、阅读课文,向同学复述这个故事,并说说其中的哪些细节最让你激动难忘。设题意图有二,一是把握课文思想内容,练习口语表达;二是抓住课文精华,反复咀嚼,品味其中含义。解题思路:可分小组,让同学相互复述故事,再各自推举一人到讲台前复述。不一定推举最活跃的、口才最好的同学,而是推举最需要锻炼的同学上台复述。课文中哪些是最令人激动难忘的细节,不同的学生也许有不同的答案...
    《狼》结构分析
    《狼》结构分析
    《狼》结构分析
    【结构分析】全文分两部分:第一部分(第1~4段)是记叙部分,记叙了屠户途中遇狼的经过。第二部分(第5段)是议论部分,表达了作者对恶狼虽凶恶、狡诈却逃不掉灭亡命运的嘲讽。第一部分可按故事情节分为:开端、发展、高潮、结局四层。第一层(第1段)是故事开端。文章一开头,点明了故事发生的时间(傍晚)、地点(屠户归家途中)、人物(屠户)、矛盾的双方(屠户与狼)。屠户只身...
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    七年级上册《春》flash课件
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    《月亮上的足迹》ppt课件3
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    假如我是导游ppt
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    七年级上册《理想》ppt课件
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    金波《盲孩子和他的影子》ppt课件6
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    《端午日》课件5
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    语教版七下课件 包拯
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    《赵普》课件1
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    七年级语文上册课时检测题21
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    新课标实验教材语文七年级(上)第五单元测试题
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    浙江省宁波市海曙区七年级上学期语文期末考试试题及答案
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    初一语文阶段(三、四单元)检测
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    七年级语文(上学期)第六单元测试卷D卷
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    七年级语文九月份月测试卷及答案
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    七年级语文下册期中质量检测7
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    浙江省金华市青春中学七年级下第一次月考语文试题及答案
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    七年级语文下册第四单元训练题
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    七年级语文下册第二单元测试题
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    七年级语文下册第一至第六单元练习试卷
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    初一语文第二学期期中试卷
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    春天,我的春天 史光柱阅读附答案
    春天,我的春天 史光柱阅读附答案
    春天,我的春天 史光柱阅读附答案
    春天,我的春天史光柱①我最后一个用眼睛看到的春天是被疯狂的绞肉机绞碎的,春天淌着血,连同那天的太阳一起绞断。留下一条根,深埋在岁月里。那是1984年的事,至今已整整二十个年头。往前一年,春天是和平的橄榄绿;再往前一年,我走在滇东老家的山道。父母送我入伍,父母爱、故乡情勾动情怀。路边有青青的麦苗、棕榈和灌木林。青青的麦田和灌木是春天。翻过山岗,便看不见了我熟悉...
    江南春雨阅读答案
    江南春雨阅读答案
    江南春雨阅读答案
    江南春雨一个人对故乡的怀念,总是和那些与自己过去生活有密切关系的人、事、物联系在一起。有时往往是一些看来很平常、很细小的事情。读读下文,看看作者是怎样通过对故乡春雨的描写,抒发自己的思念故乡之情,热爱故乡之情的。江南春雨,如烟似(shì、sì)雾,迷迷茫茫;像蝉翼柔纱,轻轻地笼罩山川、田野、村庄;有时也淅淅沥沥,水溅珍珠;或者雨打...
    《孔子游春》阅读训练题及答案
    《孔子游春》阅读训练题及答案
    《孔子游春》阅读训练题及答案
    孔子游春①春天到了,孔子听说泗水正涨春潮,便带着弟子们到泗水河边游玩。②阳光普照着大地。泗水河边桃红柳绿,草色青青,习习的春风像优美的琴声,在给翩翩到来的春天_a_。大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她宽广的_b_,茂密的森林是她飘逸的_c_,温暖的阳光是她明亮的眸子,和煦的轻风是她甜蜜的_d_……③孔子的心情很不平静,就像他眼前的泗水波澜起伏。活泼欢快...
    《走一步,再走一步》阅读答案
    《走一步,再走一步》阅读答案
    《走一步,再走一步》阅读答案
    语文网小编今天推荐的是:《走一步,再走一步》阅读答案。语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。这篇《走一步,再走一步》阅读答案,以供同学们练习、反思和感悟!走一步,再走一步时间一分一秒地过去,暮色开始四合。在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻...
    宋词赏析 李清照 浣溪沙·小院闲窗春色深
    宋词赏析 李清照 浣溪沙·小院闲窗春色深
    宋词赏析 李清照 浣溪沙·小院闲窗春色深
    浣溪沙·小院闲窗春色深李清照小院闲窗春色深,重帘未卷影沉沉。倚楼无语理瑶琴。远岫出云催薄暮,细风吹雨弄轻阴,梨花欲谢恐难禁。小、闲、深,正是空闺写照。而春色深浓,未许泄漏,故重帘不卷,一任暗影沉沉。春情躁动,更不能形之言语,只可托之瑶琴矣!“深”字是上片之眼。闺深、春深、情深,“倚楼无语”,说三藏七,“此时无声胜有声”,蕴藉未吐之深情,更具有无限的韵味。下片...
    十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人日:“肉食者阅读附答案
    十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人日:“肉食者阅读附答案
    十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人日:“肉食者阅读附答案
    课内阅读十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人日:“肉食者谋之,又何间焉?”刿日:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公日:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对日:“小惠未稿,民弗从也。”公日:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对日:“小信未孚,神弗福也。”公日:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对日:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘,...
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    莫言《马语》阅读及答案
    莫言《马语》阅读及答案
    莫言《马语》阅读及答案
    ,马语莫言像一把粗大的鬃毛刷子在脸上拂过来拂过去,使我从睡梦中醒来。眼前晃动着一个巍然的大影子,宛如一堵厚重的黑墙。一股熟悉的气味令我怦然心动。我猛然惊醒,仰脸望着它——亲密的朋友——那匹黑色的、沉重的、心事重重的、屁股上烙着“z99”字样的、盲目的、据说是从野战军里退役下来的、现在为生产队驾辕的、以力大无穷、任劳任怨闻名乡里的老骒马。“马,原来是你啊!”我...
    《口技》阅读附答案
    《口技》阅读附答案
    《口技》阅读附答案
    阅读《口技》选段,回答问题。遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客...
    阅读《塞翁失马》,完成1~4题。近塞上之人,有善术者,马无敌亡而入
    阅读《塞翁失马》,完成1~4题。近塞上之人,有善术者,马无敌亡而入
    阅读《塞翁失马》,完成1~4题。近塞上之人,有善术者,马无敌亡而入
    阅读《塞翁失马》,完成1~4题。近塞上之人,有善术者,马无敌亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,堕而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。1.解释文中加粗的词。亡:_____...
    善口技者牛玉亮 魏薇阅读附答案
    善口技者牛玉亮 魏薇阅读附答案
    善口技者牛玉亮 魏薇阅读附答案
    善口技者牛玉亮魏薇牛玉亮住在北京市西城区煤市街湿井胡同的一个大杂院内,21平方米的小屋,朴素的摆设,身上穿的仍是24年前在前门商厦买的裤子。屋檐下玉鸟婉转低吟,牛玉亮时不时与其“对鸣”,令人感觉一派美好。牛玉亮每天早上6点起床,起床后,雷打不动地骑自行车到民族文化宫东门外的小山丘上练功。78岁的他仍然“禽鸟百兽一身带,真假难辨惊满堂”,一口气承受60秒的气量...
    文言文阅读。【甲】伤仲永金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝
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    文言文阅读。【甲】伤仲永金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝
    文言文阅读。【甲】伤仲永金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名,其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之。十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七...
    “余少好读司马子长书”阅读答案
    “余少好读司马子长书”阅读答案
    “余少好读司马子长书”阅读答案
    阅读下文,完成22—26题。(12分)①余少好读司马子长书,见其感慨激烈、愤郁不平之气,勃勃不能自抑。以为君子之外世,轻重之衡,常在于我,决不当以地时之所遭,而身与之迁徙上下。设不幸而处其穷,则所以平其心志、怡其性情者,亦必有其道。何至如闾巷小夫,一不快志,悲怨憔悴之意动于眉眦之间哉?盖孔子亟美颜渊,而责子路之愠见,古之难其人久矣。②已而观陶子之集,则其平淡...
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    三峡
    三峡
    三峡(南北朝)郦道元自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急...
    我的老师
    我的老师
    我一生中最重要的一天,就是安妮·莎利文老师来到我身边的那一天——1887年3月3日。在那个激动人心的下午,从母亲示意的动作以及人们进进出...
    斜塔上的实验
    斜塔上的实验
    斜塔上的实验亨利·托马斯,达纳·李·托马斯比萨城一个年轻的医科大学生,正在大教堂里跪着祈祷。除了一条链条扰人的擦碰声,大厅里一片寂...
    天上的街市
    天上的街市
    天上的街市郭沫若远远的/街灯/明了,好像/闪着/无数的/明星。天上的/明星/现了,好像/点着/无数的/街灯。我想那/缥缈的/空中,定然有/美丽...
    背影
    背影
    人们大都歌颂母爱,这篇课文却写父爱;歌颂父亲,一般是正面写父亲的高大形象,这篇课文却写父亲的背影,写父亲不美的外表、动作和不漂亮的...
    古文二则(蔡勉旃坚还亡友财、戴震难师)
    古文二则(蔡勉旃坚还亡友财、戴震难师)
    蔡勉旃坚还亡友财蔡璘,字勉旃(zhān),吴县人。重诺责①,敦②风义③。有友某以千金寄之,不立券。亡何,其人亡。蔡召其子至,归之。愕然...
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    决战太空
    决战太空
    决战太空北京时间1月16日19时22分,我国第一艘无人飞船神舟二号在内蒙古中部地区成功着陆。至此,飞船按预定计划,在太空飞行了7天。围绕着...
    三个太阳
    三个太阳
    投下一个漂流瓶载着中国第三次南极考察队的极地号科学考察船,中途在离开智利的瓦尔帕莱港时,遇到八级风浪。小山似的浪头不停地翻涌而来,...
    古代诗三首
    古代诗三首
    木兰诗唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思?问女何所忆?女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十...
    口技
    口技
    口技林嗣环京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷,但...
    古诗三首
    古诗三首
    鹧鸪(唐)郑谷暖戏烟芜锦翼齐,品流应得近山鸡。雨昏青草湖边过,花落黄陵庙里啼。游子乍闻征袖湿,佳人才唱翠眉低。相呼相应湘江阔,苦竹丛...
    岳飞
    岳飞
    岳飞毕沅飞事亲至孝,家无姬侍。吴玠素服飞,愿与交欢,饰名姝遗之。飞曰:主上宵旰,宁大将安乐时耶!却不受。玠大叹服。或问:天下何时太...
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