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《绿》教学设计
《绿》教学设计教学目的：1、领略朱自清笔下的温州仙岩梅雨潭那充满生命力、洋溢勃勃生机的自然美，感受其间所跳动着的作者勇于进取的激情。2、学习本文剪裁得当、结构精巧、写景传神、情景相生的写作特色，体会本文状物抒情语言的强大表现力。教学重点：感受作者笔下绿的美，培养审美能力。教学方法：教师导读、学生讨论。教学设想：本文第三段是全文的主旨所在，而第二段则是为它而设的，即不但为它...《绿》教学设计
《绿》教学设计教学目标：欣赏文章语言准确、形象、富于情感、有表现力的特点;了解并初步掌握圈点批注的读书方法；教学重点、难点：学会赏析文章的语言特色。教学课时：三课时教学步骤：一、简介作者，导入新课。1、由《背影》中父子间的爱引出对大自然的爱2、观看朱自清的生平介绍朱自清，原名自华，字佩弦，号秋实，生于光绪二十四年十月初九(1898年11月22日)，卒于1948年8月12日...苏教版九年级上册语文教案
苏教版九年级上册语文教案教学目标：1、体会文章精巧的构思。2学习文章描写景物的方法。第一课时教学过程：一、导入新课1、导语：绿色是大家喜欢的颜色，因为它是生命的象征，但大家听说过“女儿绿”，观赏过它吗？如果没有就请随我一同走进朱自清的《绿》，从中去寻找答案。2、作者简介：朱自清，原名自华，字佩弦，号秋实，生于光绪二十四年十月初九（1898年11月22日），卒于1948年8月12日。...《成功》的九年级语文教案
《成功》的九年级语文教案一、创设情境导入课文激发学生探求知识的乐趣，从而很快的走进文本，培养学生的口头表达能力。1、引导学生说出自己成功的一件事以及成功的原因。2、教师由此导入：同学们，在学习和生活中，我们常常羡慕一些成功人士。我们羡慕奥运冠军们登上了最高领奖台；我们羡慕科学家们为人类作出的巨大贡献；我们羡慕作家们写出优秀的作品……可我们有没有想过，他们是如何成功的呢？他们成功需要...《飞红滴翠记黄山》教学设计
《飞红滴翠记黄山》教学设计教学目标：1、体会黄山雄奇壮丽景色呈现出来的美，提高学生品鉴自然美的能力。2、理清作者的思路，体会文中作者的感情脉络。3、学习变换角度从多方面描写景物的方法。教学重点：1、理清作者的思路，体会文中作者的感情脉络。2、学习变换角度从多方面描写景物的方法。教学难点：体会黄山雄奇壮丽景色呈现出来的美，提高学生品鉴自然美的能力。教学课时：2课时教学过程：(一)、导入...《鼎湖山听泉》说课稿3
《鼎湖山听泉》说课稿3《鼎湖山听泉》说课稿一、教材分析《鼎湖山听泉》是苏教版初中语文九年级第一单元第一篇课文，这是一篇写景散文，作者不是停留在简单地对景色的赞美上，而是归结到对人生的感悟上：历史是生生不息的，美感是充满生机的。根据新课程标准对第四学段阅读的要求，我制定了本文的教学目标和教学重点、难点：通过吟哦讽诵，品味作者笔下鲜活的文字，感受作者字里行间所涌动的热爱大自然的激情作... -
苏教版初三上册《捕蛇者说》教案
苏教版初三上册《捕蛇者说》教案《捕蛇者说》主要运用对比和衬托的手法，突出文章的中心思想。下面是其教案，欢迎参考。教材分析：《捕蛇者说》选自义务教育江苏版初三课文，这篇课文是柳宗元被贬官永州司马时写的一篇揭露封建统治者残酷压迫剥削劳动人民罪行的文言文。主要运用对比和衬托的手法，突出文章的中心思想。教学理念：平时文言文教学比较烦索，字、词、句、篇等都要一一落实，学生学得比较枯燥，教师教得也比...九年级语文《鼎湖山听泉》教案设计
九年级语文《鼎湖山听泉》教案设计人间处处有生活，生活处处有语文。下面是小编为大家整理的九年级语文《鼎湖山听泉》教案设计，欢迎参考~鼎湖山是著名的风景区，可写的景物相当多。但作者着重抓住一个“泉”字来写，而且用听觉来感受、领略、品鉴，这是为什么?【夯实基础】1、略2、B【能力提升】3、草丛中淌过的小溪石缝间漏下的滴泉万道细流汇于空谷那雄浑如铜管齐鸣者4.D【开放探究】5.前文中作者已把泉水比...苏教版五年级上册语文教案《鼎湖山听泉》教学案例设计
苏教版五年级上册语文教案《鼎湖山听泉》教学案例设计教学目标：知识能力1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第四自然段。2、学会本课9个生字。两条绿线内的5个只识不写。理解由生字组成的词语。会用“像……一样……”造句。过程方法以学生的自读自悟为主，充分发挥学生的主体作用，让学生参与自主互动式课堂教学流程，体验有效学习。情感态度理解课文内容，凭借课文中的具体语言材料，通过想象感受泉声的美妙，增强热爱大自然地思想...《绿》第一课时教案
《绿》第一课时教案教学目标：1．感受西湖的美景，初步体会“绿色，是生命的颜色”。2．学会运用重点词列提纲，并能根据提纲背诵课文第二段。3．能有感情朗读课文第二段，积累描写绿的词句。教学重点：学会列提纲,并按提纲背诵课文第二段。教学难点：有感情朗读课文第二段。教学过程：一、初读，感知课文1．出示课题“绿”，引导学生回忆文章标题的几种形式。2．自由读课文，想想课文还可以以什么为题...《飞红滴翠记黄山》优秀学案7
《飞红滴翠记黄山》优秀学案7课型:新授课课时1学习目标1．能抓住景物特点，根据写作角度的变化，有序介绍黄山的景色。2．根据文章有关介绍，归纳黄山之美形成的独特原因。3．根据提供的图片，展开想像，为黄山奇石命名并从中体会人类的审美力。学法指导1．了解解说词的特点，运用吟哦讽诵的读书方法，通过朗读加深对课文的理解。2．抓住作品的行文思路，梳理作品，把握作品精髓，领悟作者情感，并有个人的阅读...苏教版语文九年级（上）第三单元教学设计：《创造学思想录》
苏教版语文九年级（上）第三单元教学设计：《创造学思想录》一、单元教学目标：1.了解前辈学者读书治学的经验，了解他们的人才观和学习思想，从中得到启示，对自己的学习观重新思考。2.熟读精思，了解作者的基本观点和作品的内涵，发展创造性思维，能发现隽永智慧的语句，反复品位，理解这些语句的意义和在文章中的作用。3.学习不同的论述方法（谈话式、随录式、独白式），并能模仿一定的表达方式写出有思想智慧的语句。4.学习在与别人的交...
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苏教版九年级语文上册：《在烈日和暴雨下》课文原文（电子课文）
苏教版九年级语文上册：《在烈日和暴雨下》课文原文（电子课文）六月十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经像下了火。一些似云非云，似雾非雾的灰气低低地浮在空中，使人觉得憋气。一点风也没有。祥子在院子里看了看那灰红的天，喝了瓢凉水就走出去。街上的柳树像病了似的，叶子挂层灰土在枝上打卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂。马路上一个水点也没有，干巴巴地发白光。便道上尘土飞起多高，跟天上的灰气联接起来，结成一片毒...苏教版九年级语文上册：《环球城市 风行绿墙》课文原文（电子课文）
苏教版九年级语文上册：《环球城市 风行绿墙》课文原文（电子课文）综观各国城市，中国与外国最大的不同就是围墙。据不完全统计，我国公共单位（不含住宅）的围墙总长500多万千米，可绕地球125圈，占地面积1100多平方千米，加上两侧墙脚不能利用的死角，共达3350平方千米。迈出国门，浏览包括某些发展中国家在内的世界各国的城市，哪里都看不到如此“壮观”的围墙阵！外国一些城市所谓的“围墙”，或是雅致的栏杆，镂空的铁丝网，或是生机盎...苏教版九年级语文上册：《林中小溪》课文原文（电子课文）
苏教版九年级语文上册：《林中小溪》课文原文（电子课文）如果你想了解森林的心灵，那就去找一条林中小溪，顺着岸边往上游或者下游走一走吧。刚开春的时候，我从那条可爱的小溪边走过。下面就是我在那儿的所见所闻和所想。我看见，流水在浅的地方遇到云杉树根的障碍，于是冲着树根潺潺鸣响，冒出气泡来。这些气泡一冒出来，就迅速地漂走，不久即破灭，但大部分会漂到新的障碍那儿，挤成白花花的一团，老远就可以望见。水遇到一个又一个障碍，却毫...《绿》的教学思路浅谈_语文论文
《绿》的教学思路浅谈_语文论文高中语文的教育对象——高中生，在生理上正处于从少年到成年的过渡期，在这一阶段，高中生积极的、独立的创造性的思维能力正在形成，想象力越来越丰富；对现实的审美态度也逐渐形成，而且已经具备了一定的审美能力、鉴赏能力，对于一些艺术作品已经能够自觉或不自觉地进行审美，进行鉴赏。这时，在语文教学活动中，教师要有意识地对学生进行这方面的引导和培养。如何把学生引入作品的意境...《鼎湖山听泉》说课稿
《鼎湖山听泉》说课稿一、教材分析与处理（一）、说教材内容：《鼎湖山听泉》是苏教版小学语文第九册第五单元以“写景为主题”的开篇课文。鼎湖山位于广东肇庆市东北，是著名的游泳胜地。那里群峰罗列，古木参天，泉溪淙淙，飞瀑直泻，自然风光十分迷人。课文以游览线路的先后顺序，记叙了在景区的所见、所闻、所感，以写在鼎湖山听泉的感受为中心，语言优美，词汇丰富，表达了作者对鼎湖山泉水的喜爱，对大自...苏教版九年级语文上册：《飞红滴翠记黄山》课文原文（电子课文）
苏教版九年级语文上册：《飞红滴翠记黄山》课文原文（电子课文）说起黄山，人们很容易想起徐霞客对黄山的赞誉：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”黄山是长江与钱塘江的分水岭，位于安徽省南部，南北长约40公里，东西宽约30公里，全山面积大约1200平方公里。号称方圆500里的黄山，是祖国大地上的一块瑰宝。从高空俯视，在一片山水相间的万绿丛中，千峰竞秀，万壑藏云，郁郁葱葱，飞红滴翠。可谁能想到，眼前这座黄山，竟是亿万年前地壳中... -
北师大四年级下册《一双手》教学反思
北师大四年级下册《一双手》教学反思《一双手》是四年级下册第4单元的第二篇课文。这篇文章通过对林业工人“全国五一劳动奖章”获得者张迎善一双奇手的细节描写，透射出这位普通劳动者为绿化祖国，为大家的幸福甘愿奉献的高尚情怀。课文两次对张迎善的手作了特写，第一处多次运用了比喻句，这些打比喻句，凸现了这双手的与众不同。第二处通过数字描写的方法让人感受到这双手是天下第一号大手。《一双手》这篇文章尽管朴实无...
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《在烈日和暴雨下》字词总汇
《在烈日和暴雨下》字词总汇一字憋闷（biē）吆（yāo）喝（he）柏（bǎi）油铺（pù）户打盹（dǔn）汲（jí）水痧（shā）胆怯（qiè）裤褂（guà）空膛（táng）储（chǔ）藏腻（nì）烦馊（sōu）嗝（gé）漾（yàng）攥（zuàn）蒲（p&u...
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苏教版九年级语文上册《学问和智慧》练习及答案
苏教版九年级语文上册《学问和智慧》练习及答案内容预览：九年级语文作业纸NO.17一、基础知识及运用。１、给下面加点字注音或根据注音写出汉字。晦塞譬如xī锐晶yíng2、阅读下面材料，完成后面的题。材料一：作为互联网（Internet）最著名的搜索引擎，“百度”为人们查找资料、搜寻素材提供了莫大方便。但是，“百度”信息庞杂，真伪混淆，用“百度”做学问必须谨慎。材料二：①目前，网络上有一种写...北师大版八年级上册语文《绿》说课稿
北师大版八年级上册语文《绿》说课稿内容预览：《绿》说课稿各位专家、各位老师，今天我主备的课文是朱自清先生的散文《绿》，下面我从教材、学生、考点、教学过程与策略几个方面阐述，供大家讨论。一、教材分析本单元是要让学生通过学习掌握圈点阅读法，本课是第一课，所以要通过本课的学习让学生了解并初步掌握圈点阅读法。本文特点是，构思精巧缜密、语言优美明快，极具典型性，同时它又篇幅短小，适合在课堂鉴赏。二、学...(苏教版)九年级语文上册第一单元测试题
(苏教版)九年级语文上册第一单元测试题作为学生一定要尽快掌握所学知识，迅速提高学习能力。接下来掌乐网为大家整理了九年级语文上册第一单元测试题，希望能提高大家的成绩。一、基础知识及其运用1、下列加点字注音完全正确的一项是()A、菩提树(pú)惬意(qiè)楹联(yín)玲珑剔透tī)B、地壳(ké)攒聚(cuán)褒贬(bāobiǎn)红彤彤(tōngtōng)C、干涸(hé)屏障(píng)...2017初三苏教版语文上册论美家庭作业试题
2017初三苏教版语文上册论美家庭作业试题《论美》，弗兰西斯培根的著名议论文。主要论述了至上之美是由内在美和外在美结合而成的——把美的形貌和美的德行结合起来吧，只有这样，美才会放射出真正的光辉。接下来我们一起来练习论美家庭作业。2017初三苏教版语文上册论美家庭作业试题1.给加点的字注音吝啬()腓力普()滑稽()摄取()愧悔()2.填空培根，英国家，在文艺复兴时期的巨人中被尊称为哲学史和科学史上划时...国标苏教版九年级上册语文第四单元测试卷
国标苏教版九年级上册语文第四单元测试卷一、积累与运用（12分）按要求修改下面一段文字。①梦境与睡眠深浅程度有关。②朦胧入睡时，大脑皮层里的抑制程度比较浅，梦境就更加相近现实生活，正是“日有所思，夜有所梦。”③甚至有时自己也觉察到在做梦，所以不能主动地控制，只能听其自然发展。④睡眠稍深一些，梦境则有明显的虚幻性和荒诞性，一时在东，一时在西，或者与死去已久的新人在一起，而自己毫无判断辨别的能力。⑤这...苏教版九年级上册语文期末试卷（含答案）
苏教版九年级上册语文期末试卷（含答案）初中生自主学习能力专项调研九年级语文试卷本试卷共6页，23小题，总分120分，考试用时150分钟。一、积累运用(共23分)1.阅读下列语段，把其中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次填在方格内。(2分)我细细观赏它纤(▲)细的脉(▲)络、嫩芽，我以yà(▲)苗助长的心情，巴不得它长得快，长得茂绿。下雨的时候，我爱它xī(▲)沥的声音，婆娑的摆舞。... -
江苏地区10-11学年度九年级语文上册期末模拟试题及答案
江苏地区10-11学年度九年级语文上册期末模拟试题及答案内容预览：2010年江苏地区语文学科苏教版九年级第一学期期末模拟题㈠（考试时间150分钟满分150分）第一部分选择题（12分）1、下列各组中加点字的注音全部正确的一项是：(2分)()A.颤动(chàn)旌旗(jīn)风靡(mǐ)栖息(qī)B.瞥见(piē)酝酿(niàng)妖娆(ráo)胚胎(pēi)C.擂鼓(lě...苏教国标版九年级上册语文第三单元测试卷附参考答案
苏教国标版九年级上册语文第三单元测试卷附参考答案一知识积累与运用24分（一）根据提示默写。（每一横线1分，共10分）1《关睢》第一节中写文静美丽的姑娘才是小伙子的理想配偶的诗句是：“，。”2、在《蒹葭》中用反复吟咏的形式创造可望而不可及的虚幻意境，蕴涵执着、炽列的相思之情的句子是“____________”、“_____________”、“______________”。3、复行数十，。，，有良田美池桑...九年级上册语文多收了三五斗同步练习苏教版
九年级上册语文多收了三五斗同步练习苏教版下面推荐的是掌乐网为大家准备了九年级上册语文多收了三五斗同步练习的相关内容，欢迎阅读与选择!大家一定要期待新学期的到来哦!一、给下列加点字注音。埠头()占卜()小囝()祟米()斛子()廒间()当差()沽酒()写意()白腻()松懈()呷一口()拗不过()鄙夷不屑()二、选出下列没有错别字的一项是()A.吆喝踌躇发泄作埂B.蓦然焦躁瘸子垃圾C.贮满既使脸颊蹒...苏教版初三语文上册第一章练习题鼎湖山听泉习题及答案
苏教版初三语文上册第一章练习题鼎湖山听泉习题及答案知识点是否能够准确掌握，这就需要我们不断地通过练习题来检验自己，下文为大家提供鼎湖山听泉习题，大家可以通过做这些练习来检验一下自己。一鼎湖山听泉【预习反馈】一.给加点的字注音。依偎()一泓池水()童稚()翩飞()了无杂尘()楹联()二.读懂文章的思路很重要，写景的文章可以抓住作者的观察点的变化，来揣磨作者的思路。读了本文后，你读出了作者行文的思路吗?请你完成...苏教版初三语文上册第一章练习题：鼎湖山听泉习题及答案
苏教版初三语文上册第一章练习题：鼎湖山听泉习题及答案知识点是否能够准确掌握，这就需要我们不断地通过练习题来检验自己，下文为大家提供鼎湖山听泉习题，大家可以通过做这些练习来检验一下自己。一鼎湖山听泉【预习反馈】一.给加点的字注音。依偎()一泓池水()童稚()翩飞()了无杂尘()楹联()二.读懂文章的思路很重要，写景的文章可以抓住作者的观察点的变化，来揣磨作者的思路。读了后，你读出了作者行文的思路吗?请你完成下列...苏教版初三上册语文《飞红滴翠记黄山》练习题及答案
苏教版初三上册语文《飞红滴翠记黄山》练习题及答案知识点是否能够准确掌握，这就需要我们不断地通过练习题来检验自己，下文为大家提供飞红滴翠记黄山练习题，大家可以通过做这些练习来检验一下自己。【预习反馈】一.给加点字注音或根据拼音写汉字。地壳﹙﹚殷勤﹙﹚鳌鱼﹙﹚仙山琼阁﹙﹚瑰宝﹙﹚阴huì﹙﹚万hè()jué()起苍qióng()xù()日二.认真阅读课文，查阅有关游记散文的知识介绍，你能解决下面的问题吗?本文...
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苏教版语文九上朱自清《绿》ppt课件之一
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苏教版九上《醉翁亭记》课件26
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苏教版九上期中测试题7
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苏教版九年级（上）语文第四单元试卷
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阅读季羡林《成功》附答案
阅读季羡林《成功》附答案阅读《成功》，完成第20～22题。（共8分）成功季羡林①什么叫成功？顺手拿过一本《现代汉语词典》，上面写道：“成功，获得预期的结果。”言简意赅，明白之至。②但是，谈到“预期”，则错综复杂，纷纭混乱。人人每时每刻每日每月都有大小不同的预期，有的成功，有的失败，总之是无法界定，也无法分类，我们不去谈它。③我在这里只谈成功，特别是成功之道。这又是一个极大的题目，我...《鼎湖山听泉》《林中小溪》阅读训练题及答案
《鼎湖山听泉》《林中小溪》阅读训练题及答案比较阅读下面的文字，完成13—15题。(一)山泉作娇儿之态，泉声则是孩子如铃的笑语。受泉声的感染，鼎湖山年轻了许多，山径之幽曲，竹木之青翠，都透着一股童稚的生气，使进山之人如入清澈透明的境界，身心了无杂尘，陡觉轻快……站在亭前望去．满眼确是一片浓碧。远近高低，树木枝缠藤绕，密不分株，沉甸甸的湿绿，玩犹如大海的波浪，一层一层，直向山顶推去。就连脚下盘旋曲折的石...《鼎湖山听泉》阅读答案
《鼎湖山听泉》阅读答案①山泉作娇儿之态，泉声则是孩子如铃的笑语。受泉声的感染，鼎湖山年轻了许多，山径之幽曲，竹木之青翠，都透着一股童稚的生气，使进山之人如入清澈透明的境界，身心了无杂尘，陡觉轻快。……②站在亭前望去，满眼确是一片浓碧。远近高低，树木枝缠藤绕，密不分株，沉甸甸的湿绿，犹如大海的波浪，一层一层，直向山顶推去。就连脚下盘旋曲折的石径，也印满苔痕，点点鲜绿。踩着潮润柔滑的...阅读朱自清《绿》节选，完成问题阅读答案
阅读朱自清《绿》节选，完成问题阅读答案阅读朱自清《绿》节选，完成问题。梅雨潭闪闪的绿色招引着我们；我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石穹门，便到了汪汪一碧的潭边了。瀑布在襟袖之间；但我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿呀，仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她；但这是怎样一个妄想呀。——站在水边，望到那面，居然...《捕蛇者说》一课一练及答案
《捕蛇者说》一课一练及答案《捕蛇者说》①蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居二十年者，今其室十无四五焉。非死则...2013中考备考文段阅读（及答案）：《成功》
2013中考备考文段阅读（及答案）：《成功》2012年云南省德宏州三、现代文阅读（本题含7～11小题，共22分）成功季羡林①什么叫成功？顺手拿来一本《现代汉语词典》，上面写道：“成功：获得预期的结果”，言简意赅，明白之至。②但是，谈到“预期”，则错综复杂，纷纭混乱。人人每时每刻每日每月都有大小不同的预期，有的成功，有的失败，总之是无法界定，也无法分类，我们不去谈它。③我在这里只谈成功，特别是成功之道。... -
《捕蛇者说》阅读题阅读附答案
《捕蛇者说》阅读题阅读附答案捕蛇者说蒋氏大戚，汪然涕曰：君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相藉也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾...阅读《绿》答案
阅读《绿》答案①我第二次到仙岩的时候.我惊诧于梅雨潭的绿了。②梅雨潭是一个瀑布潭。仙岩有三个瀑布.梅雨瀑最低。走到山边.便听见花花花花的声音:抬起头.镶在两条湿湿的黑边儿里的一带白而发亮的水便呈现于眼前了。我们先到梅雨亭。梅雨亭正对着那条瀑布;坐在亭边.不必仰头.便可见它的全体了。亭下深深的便是梅雨潭。这个亭踞在突出的一角的岩石上.上下都空空儿的;仿佛一只苍鹰展着冀翅浮在...《绿》阅读附答案
《绿》阅读附答案绿朱自清我第二次到仙岩的时候，我惊诧于梅雨潭的绿了。梅雨潭是一个瀑布潭。仙岩有三个瀑布，梅雨瀑最低。走到山边，便听见哗哗哗哗的声音；抬起头，镶在两条湿湿的黑边儿里的，一带白而发亮的水便呈现于眼前了。我们先到梅雨亭。梅雨亭正对着那条瀑布；坐在亭边，不必仰头，便可见它的全体了。亭下深深的便是梅雨潭。这个亭踞在突出的一角的岩石上，上下都空空儿的；仿佛一只苍鹰展着翼...《捕蛇者说》选段阅读
《捕蛇者说》选段阅读（一）君将哀而生之呼？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙，殚其地之出，竭其庐之入，号呼而转徙，饥渴而顿踣，触风雨，犯寒暑，呼嘘毒疠，往往而死者相籍也。曩与吾祖居者，今其室十无一焉；与吾父居者，今其室十无二三焉；与吾居十二年者，今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾...《学问和智慧》选段阅读答案
《学问和智慧》选段阅读答案阅读《学问和智慧》选段，完成问题。学问固然不能离开智慧，同时智慧也不能离开学问。有学问的人，虽然不一定就有智慧，正和有智慧的人不一定有很深的学问一样，但是智慧却必须以学问做基础，才靠得住。无学问的智慧，只是浮光掠影，瞬起瞬灭的。他好像肥皂泡一样，尽管可以五光十色，但是一触即破。惟有从学问中产生出来的智慧，才不是浮光，而是探照灯，可以透过云层，照射到青空的境地...《飞红滴翠记黄山》阅读练习题答案
《飞红滴翠记黄山》阅读练习题答案课题：飞红滴翠记黄山一、基础知识1、下列各组加点字的注音均有一个是错误的，请划出并在后面括号里订正。A.地壳（qiào）澎湃（bài）挺拔（tǐng）崛起（jué）（）B.稠密(chóu)虬（qiú）枝翘首（qiào）旭日（xù）（）C.瑰宝（guǐ）沟壑（hè）犀牛（xī）巍峨（é）（）D.千仞（rèn）云霄（xiāo）妖娆(ráo)温馨（xīng）（）2...
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小说家谈小说小说家谈小说小说家谈小说这是六千多字的短篇。故事很简单：向敌人进攻的我军前沿包扎所里发生的一个小插曲。人物两个：主要人物，十九岁的团部通讯员;...囚绿记囚绿记囚绿记陆蠡这是去年夏间的事情。我住在北平的一家公寓里。我占据着高广不过一丈的小房间，砖铺的潮湿的地面，纸糊的墙壁和天花板，两扇木格...论美论美论美培根美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样，一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德者是令人肃然起敬的。美貌的人，未必也...故乡故乡故乡鲁迅第一部分：回故乡我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。时候既然是深冬,渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱...鼎湖山听泉鼎湖山听泉鼎湖山听泉谢大光江轮夹着细雨，送我到肇庆。冒雨游了一遭七星岩，走得匆匆，看得蒙蒙。赶到鼎湖山时，已近黄昏。雨倒是歇住了，雾漫得更开...岳阳楼记岳阳楼记岳阳楼记范仲淹庆历四年春，滕子京谪(封建王朝官吏降职或远调)守巴陵郡。越(及，到)明年，政通人和，百废具(同俱全，皆)兴。乃重修岳阳楼，...
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环球城市,风行绿墙环球城市,风行绿墙环球城市,风行绿墙宋淑运综观各国城市，中国与外国最大的不同就是围墙。据不完全统计，我国公共单位(不含住宅)的围墙总长500多万千米，可绕...诗人谈诗诗人谈诗诗人谈诗宁静而深沉的意境曾卓人们谈论鲁藜的诗，一般都没有提到这一首。而我对它却很有偏爱。这首诗写于抗战时期的延安，描写的是诗人在一...林中小溪林中小溪林中小溪普里什文如果你想了解森林的心灵，那就去找一条林中小溪，顺着岸边往上游或者下游走一走吧。刚开春的时候，我从那条可爱的小溪边走...画山绣水画山绣水画山绣水杨朔自从古人写了一句桂林山水甲天下的诗，多有把它当做品评山水的论断。殊不知原诗只是着力烘衬桂林山水的妙处，并非要褒贬天下山...散文家谈散文散文家谈散文散文家谈散文我喜欢散文，就在于它的随意性和多样性，就在于它是一种没有固定格式的最自由自在的文体。因此我喜欢读各种风格的散文，喜欢鲁...在烈日和暴雨下在烈日和暴雨下在烈日和暴雨下老舍六月十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经像下了火。一些似云非云似雾非雾的灰气低低地浮在空中，使人觉得憋...
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