得到
  • 汉语词
  • 汉语典q
当前位置 :
  • 初三上册教案设计
    全部>>
    我的叔叔于勒
    我的叔叔于勒
    我的叔叔于勒
    一、教材分析1、《我的叔叔于勒》是初三的一篇讲读课文,是外国文学作品中的名篇。从语文教材应完成的教学目标看,要教会学生体会通过塑造人物形象叙述故事情节,描写环境表达作者思想感情。本课在本单元应完成的教学任务主要是:通过人物分析学习对比手法的运用,认识资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。2、教学目标及要求①小说表现的主题思想②个性化的人物语言及曲折的故事情...
    25 短文两篇(方案A)
    25 短文两篇(方案A)
    25 短文两篇(方案A)
    教学目标1.积累文言词语,正确翻译课文。2.背诵《夸父逐日》。3.多角度理解两篇短文的内涵。教学重点1.翻译课文。2.多角度理解两篇短文的内涵。课时安排两课时课前准备教师:准备《精卫填海》原文投影片。学生:熟读课文。第一课时教学内容《夸父逐日》教学设计导入茫茫无际的原始森林,深不可测的汪洋大海,高山、峡谷、宇宙、星辰,说不尽的奥秘,道不尽的奇险,吸引着人类不...
    短文两篇
    短文两篇
    短文两篇
    教学目标:1.以自主探究的学习方法为主,充分激发学生的主动意识和探究精神;2.认识读书的益处;养成良好的读书习惯;3.学习比较阅读的方法,了解议论文的常识;4.培养学生搜集资料、处理信息的能力。教学过程:第一、二课时1.导人新课2.让一个学生朗读全文,其余的同学一边听一边思考:①本文的主要内容是什么?②这位同学读得好在哪里?有哪些需要改进的地方?3.学生自读...
    我的叔叔于勒
    我的叔叔于勒
    我的叔叔于勒
    1.地位和作用《我的叔叔于勒》是初三年级的一篇讲读课文,是外国文学作品中的名家名篇。从整个初中语文教材小说应完成的教学目标看,要教会学生体会通过塑造人物形象、叙述故事情节、描写环境来表达作者的思想感情。在本单元,本课教材应完成的教学任务主要是:通过分析人物形象,学习其中对比手法的运用,体会作者的态度感情,认识资本主义社会里几乎没有人间亲情、友情,只有金钱的现...
    《唐雎不辱使命》教案设计
    《唐雎不辱使命》教案设计
    《唐雎不辱使命》教案设计
    自读要求1.整体把握文章思路,理清故事情节。2.揣摩对话中不同人物的语气、口吻和情态,体会不同人物的思想性格以及文章的思想感情。学习侧重点1.诵读训练,注意句读,要读出人物的不同语气。2.理解对话描写、人物语言个性化的特点及其作用。(解说:本单元提示中明确要求“要继续练习诵读,培养文言语感”,“注意揣摩语气,体会文章的思想感情”,故“自读导言”旨在引导学生以...
    九年级语文上册《鼎湖山听泉》教案设计
    九年级语文上册《鼎湖山听泉》教案设计
    九年级语文上册《鼎湖山听泉》教案设计
    人间处处有生活,生活处处有语文。下面是小编整理的九年级语文上册《鼎湖山听泉》教案设计,欢迎大家阅读!鼎湖山是著名的风景区,可写的景物相当多。但作者着重抓住一个“泉”字来写,而且用听觉来感受、领略、品鉴,这是为什么?【夯实基础】1、略2、B【能力提升】3、草丛中淌过的小溪石缝间漏下的滴泉万道细流汇于空谷那雄浑如铜管齐鸣者4.D【开放探究】5.前文中作者已把泉水...
  • 初三下册教案设计
    全部>>
    《蒲柳人家》作品鉴赏
    《蒲柳人家》作品鉴赏
    《蒲柳人家》作品鉴赏
    刘绍棠是新时期乡土文学的积极倡导者。他倡导的乡土文学及其创作的乡土小说,与中国20年代的乡土文学既有精神上的联系,又有显而易见的差异。《蒲柳人家》比较典型地体现了他的乡土小说多方面的特点。和20年代台静农、许杰创作的乡土小说一样,《蒲柳人家》对特定地域乡村社会的风土人情作了精心描摹。它写的是30年代京郊大运河边的乡村生活:何家那个杨、柳、榆、槐围绕着,篱笆上...
    九年级化学下册《铁的性质》练习题1
    九年级化学下册《铁的性质》练习题1
    九年级化学下册《铁的性质》练习题1
    第六章铁第一节铁的性质能力反馈一、选择题每小题只有一个选项符合题意。1.有一根浸在水中的水管易生锈的地方是A露在水面上的一段B浸在水面下的一段C空气与水面的交界处D各处都一样2.纯净的铁片与稀H2SO4的反应中,液体颜色的变化是A无色浅绿色B无色浅蓝色C浅绿色无色D无色蓝色3.下列质地制造的容器,不宜存放硫酸铜溶液的是...
    《义务教育课程标准实验教科书语文九年级下册》第三单元说明
    《义务教育课程标准实验教科书语文九年级下册》第三单元说明
    《义务教育课程标准实验教科书语文九年级下册》第三单元说明
    单元提示说:“生命是大自然的奇迹。”宇宙至今大约有一百多亿年的历史,生命开始于几十亿年前,人类有一百多万年的历史。人类的出现和发展,只是宇宙历史的“一瞬间”,但自从有了人类,世界就被人类智慧之光照亮,变得“生动活泼”起来,地球文明成为宇宙的独特景观,人类开创了无限发展的文明道路。单元提示的这句话是从根本上概括了这个单元的主题和单元课文的主要内容,它能在每篇课...
    祖国啊,我亲爱的祖国
    祖国啊,我亲爱的祖国
    祖国啊,我亲爱的祖国
    从容说课舒婷是朦胧诗的代表诗人之一。她的《祖国啊,我亲爱的祖国》成诗于我国进人改革开放新时期的第一个春天。全诗四节,共有四个意象群,通过它们的递进组合,不仅表达了祖国从苦难到新生的发展历程,而且表达了有着从迷惘到深思到沸腾的特殊情感历程的青年一代的共同心声。诗歌先抑后扬,宛如一曲多声部的交响曲,呈现出一种由舒缓到急促,由低沉到高亢的语言节奏。新颖的意象所表现...
    《茅屋为秋风所破歌》说课稿
    《茅屋为秋风所破歌》说课稿
    《茅屋为秋风所破歌》说课稿
    下面这篇《茅屋为秋风所破歌》说课稿,是之前在上到这篇文章的时候写的,今天来分享给大家。一、教学目标设计:①揣摩诗歌语言。②品味忧国忧民的思想感情。③进行朗读训练。二、教学内容及重点、难点分析《茅屋为秋风所破歌》是一首抒情诗,最能体现出杜甫诗歌“沉郁顿挫”的风格。在制定的三个学习目标中,应该以“朗读训练”为重点(当然,也是难点)。无论是为深入理解体味本诗,还是...
    九年级化学下册《氧化物质 酸 碱 盐》教学设计
    九年级化学下册《氧化物质 酸 碱 盐》教学设计
    九年级化学下册《氧化物质 酸 碱 盐》教学设计
    氧化物质酸碱盐一、氧化物:【基础练习】1.按要求写出物质的化学式;酸性氧化物、;碱性氧化物、;中性氧化物2.按要求写出生成有氧化物生成的化学方程式:分解反应、化合反应、置换反应3.以SO2和Na2O为例,写出它们能发生反应的化学方程式:【知识要点】1.水溶性:2.颜色3.状态:气体4.化学性质:【典型例题】氢氧化铜受热分解后,生成氧化铜和水。在空气中将氢氧化...
  • 初三上册教学分析
    全部>>
    再见吧,我的朋友,再见
    再见吧,我的朋友,再见
    再见吧,我的朋友,再见
    再见吧,我的朋友,再见 亲爱的,你永在我心间。 命中注定的互相离别 许诺我们在前方相见。 再见.朋友.不必握手诀别, 不必悲伤,不必愁容满面,── 人世间,死不算什么新鲜事, 可活着,也并不更为新鲜。 ──飞白译
    《致女儿的信》教学案例与反思
    《致女儿的信》教学案例与反思
    《致女儿的信》教学案例与反思
    【教学目标】1、理解故事的巧妙构思,让学生理解“爱情”的真正含义。2、让学生在读中感知内荣要点,在读中感悟故事寓意。3、了解“爱情”的真谛,感受伟大爱情的美好。【教具准备】录音机、磁带、小黑板。【课时安排】1课时。【教学活动】一、简介作者导入1、让学生念作者简介。2、师:从简介中我们不难看到苏霍姆林斯基这位享誉世界的大教育家在教育方面的卓越成就,他的著作中多...
    写给千里之外的孩子
    写给千里之外的孩子
    写给千里之外的孩子
    亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每天清早六七点就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。──这一类的话我们不知有多少可以和你说,可是不敢说,你这个年纪是一切向前望的,不愿意回顾的;我们噜里噜苏的抖出你尿布时代...
    从生辰纲下落谈《水浒传》
    从生辰纲下落谈《水浒传》
    从生辰纲下落谈《水浒传》
    《水浒传》作为四大名著之一,它确实有许多不朽之处。许多专家前一段已经谈了不少。那么除了不朽之处以外,它还有一些腐朽之点,还有一些长期流行的观念需要我们做进一步澄清,要不然我们就可能误读,也可能误导。我要讲第一个问题,就是劫富济贫。劫富济贫在中国一直被认为是好汉行为,是劳动人民无可非议的正当要求。那么我们搁在宋元明的时候,劫富济贫是不是一种进步行为?富了就应该...
    巧借省略号,理解《故乡》主题──对鲁迅《故乡》的一点教学体会
    巧借省略号,理解《故乡》主题──对鲁迅《故乡》的一点教学体会
    巧借省略号,理解《故乡》主题──对鲁迅《故乡》的一点教学体会
    鲁迅先生的小说《故乡》以对比的手法塑造了闰土这一重要的人物形象。小说除了把少年闰土和中年闰土在语言、动作、神态、外貌等方面进行对比,人物对话中的省略号也蕴含着丰富的意味,我们不妨来看一看:少年闰土:“第二日,我要他捕鸟。他说:“这不能。须大雪下了才好。我们沙地上……稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……’”“你便捏了胡叉,轻轻地走去……”“这畜生很伶俐,倒向...
    毛泽东生平简介
    毛泽东生平简介
    毛泽东生平简介
    毛泽东(1893~1976):伟大的马克思主义者,无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。湖南湘潭人。1893年12月26日生于一个农民家庭。辛亥革命爆发后在起义的新军中当了半年兵。1914~1918年,在湖南第一师范学校求学。毕业前夕和蔡和森等组织革命团体新民学会。五四运动前后接触和接受马克思主义,1...
  • 初三下册教学分析
    全部>>
    《变色龙》教学实录
    《变色龙》教学实录
    《变色龙》教学实录
    一、导入新课有人说,人生是一首瑰丽的诗;还有人说,人生像一场多彩的梦;更有人说,人生犹如一盘永远也下不完的棋。而我说,人生是一篇曲折离奇、耐人寻味的小说。今天我们继续来学习这样的小说《变色龙》。二、整体把握师:回顾本文写了一件什么事?生:本文写的是警官处理狗咬人事件。师:对,警官处理狗咬人事件的经过。谁是原告?谁是被告?生:原告是赫留金,被告是狗。(板书)师...
    《变色龙》教学杂谈
    《变色龙》教学杂谈
    《变色龙》教学杂谈
    〖浅谈多媒体在语文教学中的运用〗创设情景,发展思维:在整个学习阶段,学生的思维总是由直现形象思维到抽象思维过渡,因而,在教学中运用投影或多媒体动画创设课文情境,能帮助学生掌握感性知识,并发展抽象思维能力。如。在教学《变色龙》这一课,教学的重点是细节描写和对话描写。那么,教学时就可以利用多媒体制作出表现主人公奥楚蔑洛夫的几处细节变化,如脱、穿大衣,并可以通过课...
    威尼斯商人评课稿
    威尼斯商人评课稿
    威尼斯商人评课稿
    《威尼斯商人》是莎士比亚著名喜剧之一。这篇威尼斯商人评课稿,是以授课教师的教学目标为出发点和归宿,并分析了教师教材处理和教法选择上是否突出了重点,突破了难点,抓住了关键。一起来看一下。威尼斯商人评课稿由掌乐网小编整理,仅供参考:《在法庭上》是初中语文第五册第三单元“文学作品的欣赏”中的一篇阅读训练课文,陈琦老师上课能把握住课文的重、难点着手进行教学。例如...
    《曹刿论战》教学实录
    《曹刿论战》教学实录
    《曹刿论战》教学实录
    一、回忆复习,导入新课(放古典音乐,投影课件封面。)师:在古典音乐中我们来复习课文。先回答我三个问题,第一个问题,曹刿和谁论战?谁是主人公?全班:鲁庄公、曹刿。师:第二,论的是哪一次战役?全班:长勺之战。师:请一位同学回答,课文三段话分别照应了战争的哪几个阶段?生(1):战前、战中、战后。师:(课件一:板书学生回答内容)很好。战前、战中、战后又写了些什么?我...
    苏教版九年级(初三)下册:《热爱生命》课文原文
    苏教版九年级(初三)下册:《热爱生命》课文原文
    苏教版九年级(初三)下册:《热爱生命》课文原文
    他们本是两个人,但就在他的脚腕子扭伤后,他的同伴比尔抛下他,头也不会地一个人先走了。他肩上背着用毯子包起来的沉重包袱,在山谷中一瘸一拐地走着……他把周围那一圈世界重新环视了一遍。这真是一片叫人看了发愁的景象。到处都是模糊的天际线。小山全是那么低低的,没有树,没有灌木,没有草――什么都没有,只有一片辽阔可怕的荒野,他的眼中露出了恐惧的神色。他虽然孤零零的一个人...
    变脸课后反思
    变脸课后反思
    变脸课后反思
    魏明伦的《变脸》是我国新时期文学中一部优秀的戏曲作品,讲述的是一位“变脸王”水上漂老人的故事。为方便教师更好的教学,今天,语文网小编给大家整理了变脸课后反思。通过教学反思,教师可以尽早发现一些教学不足,比如说教学设计上出现哪些问题、课堂交流和启迪是否得当、课后训练是否到位等等,从而为自身教学水平的提高累计经验。变脸课后反思,一起来看下吧!变脸课后反思由字典语...
  • 初三上册知识扩展
    全部>>
    《短文两篇》教学展示 参考图片
    《短文两篇》教学展示 参考图片
    《短文两篇》教学展示 参考图片
    刘禹锡 刘禹锡 和县刘禹锡的陋室 有仙则灵 有仙则灵 唯吾德馨 谈笑有鸿儒 调素琴阅金经 何陋之有 陋室铭 《陋室铭》书法 竹艺《陋室铭》 周敦颐 周敦颐 菊花 菊花 菊花 牡丹 牡丹 牡丹 莲 莲 莲 莲 莲 莲 莲
    毛泽东论鲁迅:我与他的心相通
    毛泽东论鲁迅:我与他的心相通
    毛泽东论鲁迅:我与他的心相通
    余广人毛泽东曾经说过:“我与鲁迅的心是相通的。”毛泽东终生不曾见到过鲁迅,鲁迅也终生不曾见到过毛泽东。在这种互未谋面的情况下能够做到心心相通,主要是在共同的事业和共同的理想的基础上所形成的高度思想交融与人格景仰。另外一个不可低估的因素是,冯雪峰为毛泽东与鲁迅的相知起了搭桥的作用。今年,是鲁迅先生诞辰120周年的日子,毛泽东逝世25周年的日子,也是冯雪峰逝世2...
    《敬业与乐业》读后感(六)
    《敬业与乐业》读后感(六)
    《敬业与乐业》读后感(六)
    《敬业与乐业》读后感(六)《敬业与乐业》读后感(六)由掌乐网小编整理并分享,欢迎老师同学们阅读。如果对你有帮助,请继续支持掌乐网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的文章!读过梁启超先生的《敬业与乐业》后,从文中感受至深获益匪浅。今日就与大家谈谈这篇文章的益处。“百行业为先,万恶懒为首”,这句话说的多好呀。孔子说:“饱食终日,...
    雨果的中国心
    雨果的中国心
    雨果的中国心
    今年是大文豪维克多·雨果诞辰200周年。雨果一生为穷人、为弱者、为妇女和儿童的权利说话,为被压迫民族和人民说话,写诗、写小说、写剧本、写政论和文学评论,与非正义和不公正言行做过不妥协的斗争,给全人类留下了包括《悲惨世界》和《巴黎圣母院》在内的宝贵文学遗产,成为世界各国人民敬仰的文学泰斗。今年4月底,在参加中山大学和法国驻华使馆等联合主办的纪念雨果诞辰200周...
    伏尔泰对教会与国家关系的见解
    伏尔泰对教会与国家关系的见解
    伏尔泰对教会与国家关系的见解
    伏尔泰在其名著《简明哲学辞典》中,提出了对改革教会和国家的要求。这里的引文说明伏尔泰与宗教没有争论,只是责难教士对国家法权的侵犯。教会制定的法律,非经政府明白批准,不应有丝毫效力。雅典和罗马之所以避免了一切宗教的争论,就是因为有这种预防办法。这类宗教争论乃是野蛮民族的特性,或已经变成了野蛮民族的特性。只有民政长官可以允许或禁止在宗教节日的劳动,因为教士的职务...
    吴敬梓与《儒林外史》原生态
    吴敬梓与《儒林外史》原生态
    吴敬梓与《儒林外史》原生态
    对于任一具体作品,文学批评的任务是通过解读文本揭示其美学的历史的价值;因此,文本解读的精确度和深刻度决定文艺批评的质量。文本解读可以从各种角度切入,或从创作主体的风格特征、人生关注、感情态度、创作方法的剖析入手;或从创作对象即形象中所蕴涵的生活的诸多方面,现实的和历史的各层面的阐发着眼。但取径虽然多方,约而言之却不外两途:一是孟子所说的“以意逆志”法,即从作...
  • 初三下册知识扩展
    全部>>
    莎士比亚与威尼斯商人
    莎士比亚与威尼斯商人
    莎士比亚与威尼斯商人
    尽管莎士比亚的时代已过去了几个世纪,今天的威尼斯商人中也许不再有安东尼奥和夏洛克式的人物,商业资本与封建性的高利贷之间的矛盾斗争也成了遥远的记忆,但莎士比亚和他的《威尼斯商人》仍在威尼斯发挥着巨大的商业价值。在威尼斯的市中心,有一个最吸引人的商业区,那就是里亚尔多桥及其附近的里亚尔多街。据说,这里的一个店铺,一个月挣的钱一年都花不完。而生意之所以如此火爆,全...
    《热爱生命》赏析
    《热爱生命》赏析
    《热爱生命》赏析
    今天掌乐网小编分享的是《热爱生命》赏析,希望可以帮助到大家。一、整体把握这篇课文节选自美国著名小说家杰克·伦敦同名小说中的后半部分(结尾除外)。作者以雄健、粗犷的笔触,细腻、逼真地叙述了一个身处绝境、濒临死亡的人,在顽强的求生意识和钢铁般的意志作用下,经过艰苦卓绝的搏斗,终于战胜了饥饿、伤病、寒冷以及野兽的威胁而起死回生的传奇故事。小说中的主人公“这个人...
    庄子何其人──于丹《庄子》心得
    庄子何其人──于丹《庄子》心得
    庄子何其人──于丹《庄子》心得
    庄子是诸子百家中一位重要的代表人物。他的文章气势磅礴,纵横恣肆;他的思想深邃宏阔,笼盖古今;他的寓言想像奇特,寓意深远;他的风格嘻笑怒骂,了无拘囿。他看破功名,不屑利禄,甚至对于死亡,他也有着自己独到的见解。庄子到底是一个什么样的人呢?今天我们来说一个人:庄子。庄子这个各字历代传诵。大家都知道庄子是一个“乘物以游心”,可以“独与天地精神往来”的人。他上穷碧落...
    《茅屋为秋风所破歌》改写
    《茅屋为秋风所破歌》改写
    《茅屋为秋风所破歌》改写
    《茅屋为秋风所破歌》改写八月深秋,凄风怒号。衣衫单薄、步履蹒跚的老年杜甫,眼睁睁地看着屋上的茅草被风一点点刮跑却束手无策。他想捡起刮掉的乱茅以待风停后修缮,可狂风把茅草刮得到处都是,有的挂上了树梢,有的沉入了塘坳,还有的飘过了江郊……杜甫无奈地把眼前的一些茅草收拾着,突然从南村跑来一群孩子,他们从老人手中抢过茅草就跑,丝毫不理睬主人的呵斥,转眼就消失在竹林里...
    《曹刿论战》难句例解
    《曹刿论战》难句例解
    《曹刿论战》难句例解
    《曹刿论战》难句例解“牺牲玉帛,弗敢加也”“加”,一说是“增加”,不可取。“加”,《说文》:“语相增加也。”又,又,“诬,加也。”“加”、“诬”三字互训转注。慧琳《一切经音义》“诬”字引《说文》作“加言”,《韩非子·显学》:“今巫祝人曰:‘使若千秋万岁。’千秋万岁之声括耳,而一日之寿无徵于人,此人所以简巫祝也。”巫者之言虚妄而不可信,...
    生命
    生命
    生命
    赵丽宏一假如生命是花。花开时是美好的,花落时也是美好的,我要把生命的花瓣,一瓣一瓣撒在人生的旅途上……二假如生命是草。决不因此自卑!要联合起所有的同类,毫不吝惜地向世界奉献出属于自己的一星浅绿。大地将因此而充满青春的活力。三假如生命是树。要一心一意把根扎向大地深处。哪怕脚下是一片坚硬的岩石,也要锲而不舍地将根须钻进石缝,汲取生活的源泉。在森林和沃野做一棵参天...
  • 初三上册练习题
    全部>>
    常州市2011-2012学年度九年级语文上册期末试题及答案
    常州市2011-2012学年度九年级语文上册期末试题及答案
    常州市2011-2012学年度九年级语文上册期末试题及答案
    内容预览:常州市教育学会学业水平监测九年级语文试卷2012年1月一、积累运用(共20分)1.把下面语段中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次分类填入文后方格内。(2分)坚守并不意味着gù()步自封,低潮也未必等于消亡,只要坚持自己的信念,就会一直生存下去。所谓竞争,其实比的并不是爆发力,而是持久的韧()性。如何不去为了别人而邯()郸学步、别出心c...
    唐雎不辱使命练习题及参考答案
    唐雎不辱使命练习题及参考答案
    唐雎不辱使命练习题及参考答案
    《唐雎不辱使命》练习题一、给下面加点的字注音。1、唐雎()2、韩傀()3、免冠徒跣()()4、以头抢地()5、彗星袭月()6、天下缟素()7、寡人谕矣()二、解释下边各组介词的意义。1、受地于先王______2、仓鹰击于殿上______3、安陵君因使唐雎使于秦______4、寡人欲以五百里之地易安陵______5、以头抢地尔______三、翻译下列句子。①而...
    九年级语文上学期寒假作业答案
    九年级语文上学期寒假作业答案
    九年级语文上学期寒假作业答案
    寒假即将到来,寒假正逢举国欢庆、合家团圆的春节,家长朋友们一定要注意孩子的假期学习问题。掌乐网初中频道为大家提供了九年级语文上学期寒假作业,希望对大家有所帮助。1.好(三声)读书时不好(四声)读书,好(四声)读书时不好(三声)读书意思:读书的大好时期,你不爱读书,当你老了,又想去读书,没有了读书的最佳条件。调(tio)琴调(tio)新调(dio),调(d...
    新人教版九年级语文上册第20课《香菱学诗》教案
    新人教版九年级语文上册第20课《香菱学诗》教案
    新人教版九年级语文上册第20课《香菱学诗》教案
    内容预览:香菱学诗教学目标:1.细品黛玉指点香菱学诗门径、香菱谈读诗体会和香菱苦心写诗的经过,从中得到阅读和写作的启发;2.体会文章有关香菱学诗的神态和细节描写的传神之处;3.分析香菱这一人物形象,把握人物的悲剧气韵;4.走进《红楼梦》,推介小说经典片段,借助网络,浏览红楼梦相关网站。教学重点:1.品味诗学传薪,把握写作津梁;2.把握神态、细节描写。教学方法...
    鲁教版九年级语文上册第25课《上枢密韩太尉书》教学设计
    鲁教版九年级语文上册第25课《上枢密韩太尉书》教学设计
    鲁教版九年级语文上册第25课《上枢密韩太尉书》教学设计
    内容预览:《上枢密韩太尉书》教学设计[教学目标]1、学习作者高远的志向和养气为文的做法。2、学习本文新奇的立意和巧妙的构思。3、反复诵读,体会本文的“气”、“势”。[教学重点]1、理解养气与为文的关系。2、领略本文“注意在此,而立言在彼”的精妙。3、反复诵读,体会本文疏荡的文气和跌宕的文势,背诵课文第1、2段。[教学时数]1教时第一教时一、导语同学们,我们都...
    济宁学院附中09-10学年度初三语文上册期末试题及答案
    济宁学院附中09-10学年度初三语文上册期末试题及答案
    济宁学院附中09-10学年度初三语文上册期末试题及答案
    内容预览:初三语文期末试题(120分钟,120分)一、积累与运用(15分)1.给下面加点的字注音,根据拼音写出汉字并改正句中的错别字。(3分)说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。要论中国人,必须不被出chá在表面的自欺欺人的脂粉所匡骗,却看看他的筋骨和脊梁。蔑_____chá_________改_...
  • 初三下册练习题
    全部>>
    人教版九年级下册语文期中测试及答案
    人教版九年级下册语文期中测试及答案
    人教版九年级下册语文期中测试及答案
    亲爱的同学们,转眼间一个学期已经过半,通过这段时间的学习,你的语文知识又丰富了不少。又到了检查大家知识掌握情况的时候了,今天,小编给大家整理了人教版九年级下册语文期中测试及答案,希望大家认真去完成每一道题目。祝你取得好成绩!别忘了卷面分。人教版九年级下册语文期中测试及答案一、语文知识积累与运用.(35分)1、读下面这段文字,根据拼音写出汉字.(4分)珍爱春天...
    祖国啊,我亲爱的祖国阅读答案
    祖国啊,我亲爱的祖国阅读答案
    祖国啊,我亲爱的祖国阅读答案
    祖国啊,我亲爱的祖国阅读答案由查字典初三语文下册频道整理提供,如果对您有所帮助,请收藏本站!阅读全诗,回答问题。我是你河边破旧的老水车数百年来纺着疲惫的歌我是你额上熏黑的矿灯在你历史的隧洞里涡行摸索我是干瘪的稻穗是失修的路基是淤滩上的驳船把纤绳深深勒进你的肩膀-----祖国啊我是贫困我是悲哀我是你祖祖辈辈痛苦的希望啊是“飞天”袖间千百年来未落在地面的花朵--...
    人教版九年级语文下册文言课文翻译合集
    人教版九年级语文下册文言课文翻译合集
    人教版九年级语文下册文言课文翻译合集
    九年级(下)古文译文《公输》(墨子)译文:公输盘为楚国造了云梯那种器械,造成后,将用它攻打宋国。墨子听说了,就从齐国起身,行走了十天十夜才到楚国国都郢,会见公输盘。公输盘说:“您将对我有什么吩咐呢?”墨子说:“北方有一个欺侮我的人,愿借助你杀了他。”公输盘不高兴。墨子说:“我愿意献给你十镒黄金。”公输盘说:“我奉行义,决不杀人。”墨子站起来,再一次对公输盘行...
    《地下森林断想》课文题解
    《地下森林断想》课文题解
    《地下森林断想》课文题解
    地下森林,又称火山口原始森林,属国家级自然保护区,位于镜泊湖西北约50公里的张广才岭东南坡的深山中。 “断想”意即“片断感想”,该文是张抗抗女士在游历了黑龙江宁安县后所写的关于地下森林的记忆。
    2013年南昌市初三语文第四次联考试卷及答案
    2013年南昌市初三语文第四次联考试卷及答案
    2013年南昌市初三语文第四次联考试卷及答案
    为了丰富您的复习生活,查字典初三语文频道为您搜集了2013年南昌市初三语文第四次联考试卷及答案,在此预祝您中考顺利!温馨提示1.试题卷共有4个大题,26个小题。满分为120分,考试时间为150分钟。2.请将姓名、准考证号、班级准确填写在答题卡的规定位置上。3.请用黑色字迹笔在答题卡上的规定区域内作答,答案写在试卷上无效。一.语言积累与运用(12分)1.下列字...
    九年级语文下册期中试卷
    九年级语文下册期中试卷
    九年级语文下册期中试卷
    一、积累运用(15分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是(3分)A.反省(shěnɡ)剽悍(piāo)义愤填膺(yīnɡ)B.粗糙(cāo)恬静(tián)妄自菲薄(bó)C.抖擞(sǒu)纤维(qiān)安然无恙(yànɡ)D.酝酿(niànɡ)肖像(xiào)面面相觑(xū)2.下列句子中有错别字的一项是(2分)()A.听了她的深情倾诉,老李也禁不住动...
  • 初三上册课件下载
    全部>>
    九年级上册《我的叔叔于勒》ppt课件
    九年级上册《我的叔叔于勒》ppt课件
    九年级上册《我的叔叔于勒》ppt课件
    《九年级上册《我的叔叔于勒》ppt课件》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    九年级上册《故乡》ppt课件1
    九年级上册《故乡》ppt课件1
    九年级上册《故乡》ppt课件1
    《九年级上册《故乡》ppt课件1》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    九年级语文上册《星星变奏曲》ppt课件
    九年级语文上册《星星变奏曲》ppt课件
    九年级语文上册《星星变奏曲》ppt课件
    《九年级语文上册《星星变奏曲》ppt课件》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    九年级语文(上)《话题作文感动中国》
    九年级语文(上)《话题作文感动中国》
    九年级语文(上)《话题作文感动中国》
    《九年级语文(上)《话题作文感动中国》》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    人教版语文九上《隆中对》ppt课件
    人教版语文九上《隆中对》ppt课件
    人教版语文九上《隆中对》ppt课件
    《人教版语文九上《隆中对》ppt课件》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    人教版九上《陈涉世家》ppt课件12
    人教版九上《陈涉世家》ppt课件12
    人教版九上《陈涉世家》ppt课件12
    《人教版九上《陈涉世家》ppt课件12》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
  • 初三下册课件下载
    全部>>
    呼兰河传(节选)公开课课件(含素材)
    呼兰河传(节选)公开课课件(含素材)
    呼兰河传(节选)公开课课件(含素材)
    《呼兰河传(节选)公开课课件(含素材)》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    九年级语文下册第五单元同步课件6
    九年级语文下册第五单元同步课件6
    九年级语文下册第五单元同步课件6
    《九年级语文下册第五单元同步课件6》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    九年级语文下册第二单元复习课件1
    九年级语文下册第二单元复习课件1
    九年级语文下册第二单元复习课件1
    《九年级语文下册第二单元复习课件1》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    《茅屋为秋风所破歌》ppt课件【14页】
    《茅屋为秋风所破歌》ppt课件【14页】
    《茅屋为秋风所破歌》ppt课件【14页】
    《《茅屋为秋风所破歌》ppt课件【14页】》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    九年级语文下册第三单元复习课件
    九年级语文下册第三单元复习课件
    九年级语文下册第三单元复习课件
    《九年级语文下册第三单元复习课件》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    《给我的孩子们》课件2
    《给我的孩子们》课件2
    《给我的孩子们》课件2
    《《给我的孩子们》课件2》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
  • 初三上册试卷下载
    全部>>
    九年级语文上册课文预习练习
    九年级语文上册课文预习练习
    九年级语文上册课文预习练习
    《九年级语文上册课文预习练习》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    九年级语文上册课时随堂检测8
    九年级语文上册课时随堂检测8
    九年级语文上册课时随堂检测8
    《九年级语文上册课时随堂检测8》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    九年级(上)语文单元检测期末试卷
    九年级(上)语文单元检测期末试卷
    九年级(上)语文单元检测期末试卷
    《九年级(上)语文单元检测期末试卷》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    初三期中语文试卷
    初三期中语文试卷
    初三期中语文试卷
    《初三期中语文试卷》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    九年级语文上册第二单元检测卷
    九年级语文上册第二单元检测卷
    九年级语文上册第二单元检测卷
    《九年级语文上册第二单元检测卷》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    辽宁省锦州市第四中学九年级上期中考试语文试题及答案
    辽宁省锦州市第四中学九年级上期中考试语文试题及答案
    辽宁省锦州市第四中学九年级上期中考试语文试题及答案
    《辽宁省锦州市第四中学九年级上期中考试语文试题及答案》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
  • 初三下册试卷下载
    全部>>
    宁波市初中毕业、升学考试语文试题及答案
    宁波市初中毕业、升学考试语文试题及答案
    宁波市初中毕业、升学考试语文试题及答案
    《宁波市初中毕业、升学考试语文试题及答案》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    辽宁省阜新市初中毕业生学业考试语文试题
    辽宁省阜新市初中毕业生学业考试语文试题
    辽宁省阜新市初中毕业生学业考试语文试题
    《辽宁省阜新市初中毕业生学业考试语文试题》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    初三期中考试语文试卷及答案
    初三期中考试语文试卷及答案
    初三期中考试语文试卷及答案
    《初三期中考试语文试卷及答案》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    九年级下册第一次月考语文试题
    九年级下册第一次月考语文试题
    九年级下册第一次月考语文试题
    《九年级下册第一次月考语文试题》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    初中语文毕业生学业水平考试
    初中语文毕业生学业水平考试
    初中语文毕业生学业水平考试
    《初中语文毕业生学业水平考试》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
    常德市初中毕业会考语文试卷
    常德市初中毕业会考语文试卷
    常德市初中毕业会考语文试卷
    《常德市初中毕业会考语文试卷》优秀课件由小编整理并分享,欢迎老师同学们下载并阅读。如果对你有帮助,请继续支持字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!
  • 初三上册阅读答案
    全部>>
    敬业与乐业节选阅读附答案
    敬业与乐业节选阅读附答案
    敬业与乐业节选阅读附答案
    【原文】敬业与乐业(节选)梁启超①第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。惟有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充...
    《鼎湖山听泉》《林中小溪》阅读训练题及答案
    《鼎湖山听泉》《林中小溪》阅读训练题及答案
    《鼎湖山听泉》《林中小溪》阅读训练题及答案
    比较阅读下面的文字,完成13—15题。(一)山泉作娇儿之态,泉声则是孩子如铃的笑语。受泉声的感染,鼎湖山年轻了许多,山径之幽曲,竹木之青翠,都透着一股童稚的生气,使进山之人如入清澈透明的境界,身心了无杂尘,陡觉轻快……站在亭前望去.满眼确是一片浓碧。远近高低,树木枝缠藤绕,密不分株,沉甸甸的湿绿,玩犹如大海的波浪,一层一层,直向山顶推去。就连脚下盘旋曲折的石...
    出师表(节选)阅读附答案
    出师表(节选)阅读附答案
    出师表(节选)阅读附答案
    出师表(节选)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间:尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐付托不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,甲兵已足,当奖率三军,北定中原,...
    消失的故乡中考阅读答案
    消失的故乡中考阅读答案
    消失的故乡中考阅读答案
    阅读下面的文章,完成15-19题。(17分)消失的故乡谢冕①这座曾经长满古榕的城市是我的出生地,我在那里度过难忘的童年和少年时光,可是如今,我却在日夜思念的家乡迷了路:它变得让我辨认不出来了B通常,人们在说“认不出”某地时,总暗含着“变化真大”的那分欢喜,我不是,我只是失望和遗憾。②我认不出我熟悉的城市了,不是因为那里盖起了许多过去淡有的大楼,也不是那里出现...
    《范进中举》阅读答案
    《范进中举》阅读答案
    《范进中举》阅读答案
    小编整理了关于《范进中举》片段及,希望对于同学们学习《范进中举》这篇文章有所帮助,也希望同学们认真阅读上下文,并多动脑多动手,写出真觉得见解!范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,...
    《陈涉世家》阅读答案
    《陈涉世家》阅读答案
    《陈涉世家》阅读答案
    陈涉世家[甲]陈胜者。阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!”二世元年七月,发闾左谪戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计...
  • 初三下册阅读答案
    全部>>
    《没被改写的人生》阅读附答案
    《没被改写的人生》阅读附答案
    《没被改写的人生》阅读附答案
    阅读下文,回答问题。没被改写的人生他出生在香港一个贫困家庭,很小就被家人送到戏班。那时,演戏是下九流的行当,只有走投无路的穷苦人家,才有此举。按照旧时梨园行的规矩,父亲同戏班签了生死状,在约定期限内,他的生杀大权都在师傅手中。戏班里的管教异常严厉,本该在父母膝下承欢的年纪,他却在师傅的鞭子与辱骂下练功,吃尽苦头。时间不长,他就偷偷跑回了家,父亲勃然大怒,坚决...
    绝境是人生的醒悟和升华......阅读附答案
    绝境是人生的醒悟和升华......阅读附答案
    绝境是人生的醒悟和升华......阅读附答案
    绝境是人生的醒悟和升华(1)生活的道路不可能永远是坦途,必然会遇到令人无奈的困境,甚至是人生绝境。(2)如果你已经陷入绝境,那么就证明你已经得到了上帝的垂爱,将获得一次改变命运的机会。如果你已经取得了成功,你要由衷感谢的不应是你的顺境,而应是你的绝境。(3)顺境中,你收获的仅仅是代表财富的东西,然而大部分时间里,你是在不断地丧失,丧失着生命中原始的豪迈与激情...
    《邹忌讽齐王纳谏》“成侯邹忌为齐相,田忌为将,不相说”比较阅读及答案
    《邹忌讽齐王纳谏》“成侯邹忌为齐相,田忌为将,不相说”比较阅读及答案
    《邹忌讽齐王纳谏》“成侯邹忌为齐相,田忌为将,不相说”比较阅读及答案
    阅读下面两个文言语段,完成11—14题。(14分)甲文邹忌入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳...
    耐磨的人生阅读答案
    耐磨的人生阅读答案
    耐磨的人生阅读答案
    我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里,我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是,临行前我还是毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情,我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水,希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。当我出现在那间小书屋时,朋友热情地...
    《庄子》故事两则 阅读答案
    《庄子》故事两则 阅读答案
    《庄子》故事两则 阅读答案
    《庄子》故事两则一惠子相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中三日三夜。庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鹓鶵,子知之乎?夫鹓鶵发于南海,而飞于北海,非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠,鵷鵮过之,仰而视之曰:‘吓!’今子欲以子之梁国而吓我邪?”二庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鯈鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰...
    曹刿论战原文及翻译
    曹刿论战原文及翻译
    曹刿论战原文及翻译
    内容简介:“曹刿论战”意思是曹刿论述作战的道理,表明文章的重点不在记叙战斗情况,而在记叙曹刿“论”战略、战术。“战”指齐鲁之间的“长勺之战”。题目概括了文章的主要内容。下面是小编整理的,供大家参考。原文:十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必...
  • 初三上册课文
    全部>>
    琵琶行
    琵琶行
    浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。寻...
    登岳阳楼
    登岳阳楼
    登岳阳楼作者:杜甫昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。亲朋无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。
    诗人谈诗
    诗人谈诗
    诗人谈诗宁静而深沉的意境曾卓人们谈论鲁藜的诗,一般都没有提到这一首。而我对它却很有偏爱。这首诗写于抗战时期的延安,描写的是诗人在一...
    陈毅市长(选场)
    陈毅市长(选场)
    齐仰之 (极不耐烦地)谁?……你不知道我在工作吗?……知道!知道干吗还来打扰我?朋友?工作的时候只有化合、分解、元素、分子量是我的朋友!…...
    鼎湖山听泉
    鼎湖山听泉
    鼎湖山听泉谢大光江轮夹着细雨,送我到肇庆。冒雨游了一遭七星岩,走得匆匆,看得蒙蒙。赶到鼎湖山时,已近黄昏。雨倒是歇住了,雾漫得更开...
    成功
    成功
    成功季羡林什么叫成功?顺手拿过一本《现代汉语词典》,上面写道:成功,获得预期的结果。言简意赅,明白之至。但是,谈到预期,则错综复杂...
  • 初三下册课文
    全部>>
    邹忌讽齐王纳谏
    邹忌讽齐王纳谏
    邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:我孰与城北徐公美?其妻曰:君美甚,徐公何能及君也?城北徐公,齐国...
    南州六月荔枝丹
    南州六月荔枝丹
    幼年时只知道荔枝干的壳和肉都是棕褐色的。上了小学,老师讲授白居易的《荔枝图序》,读到壳如红缯,膜如紫绡,瓢肉莹白如冰雪,浆液甘酸如...
    黑羊
    黑羊
    从前有个国家,里面人人是贼。一到傍晚,他们手持万能钥匙和遮光灯笼出门,走到邻居家里行窃。破晓时分,他们提着偷来的东西回到家里,总能...
    这是四点零八分的北京
    这是四点零八分的北京
    这是四点零八分的北京,一片手的海洋翻动;这是四点零八分的北京,一声雄伟的汽笛长鸣。北京车站高大的建筑,突然一阵剧烈的抖动。我双眼吃...
    百合花
    百合花
    一九四六年的中秋。这天打海岸的部队决定晚上总攻。我们文工团创作室的几个同志,就由主攻团的团长分派到各个战斗连去帮助工作。大概因为我...
    地下森林断想
    地下森林断想
    地下森林断想
    森林是雄伟壮丽的,遮天蔽日,浩瀚无垠。风来似一片绿色的海,夜静如一堵坚固的墙。那就是森林,地球尚未造就人类,却已经造就了它,植物世界骄傲的代表。  可是你,却为什...
小学语文
  • 语文S版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
    人教版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    北京版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
  • 语文S版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
    人教版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    北京版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
  • 语文S版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
    人教版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    北京版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
  • 语文S版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
    人教版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    北京版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
  • 语文S版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
    人教版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    北京版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
  • 语文S版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
    人教版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    北京版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
  • 初中语文
  • 语文S版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
    人教版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    北京版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
  • 语文S版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
    人教版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    北京版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
  • 语文S版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
    人教版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    北京版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
  • 高中语文
  • 语文S版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
    人教版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    北京版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
  • 语文S版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
    人教版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    北京版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
  • 语文S版(上册下册)
    语文版(上册下册)
    沪教版(上册下册)
    部编版(上册下册)
    教科版(上册下册)
    新疆教育版(上册下册)
    粤教版(上册下册)
    人教版(上册下册)
    北师版(上册下册)
    长春版(上册下册)
    鄂教版(上册下册)
    浙教版(上册下册)
    语文A版(上册下册)
    鲁教版(上册下册)
    北京版(上册下册)
    河大版(上册下册)
    冀教版(上册下册)
    西师版(上册下册)
    苏教版(上册下册)
    湘教版(上册下册)
  • 掌乐网(zle.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线掌乐网,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
    声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

    邮箱:  联系方式:

    Copyright©2009-2021 掌乐网 zle.com 版权所有 闽ICP备18021446号-6