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小学六年级沪教版教案教学
沪教版六年级语文上册童话般的太空城教案
【教学目标】1.语文基础知识积累目标:正音,积累字词:惬意(qiè)、裂缝、避难、穿梭(suō)、车轴、轨道、稀世珍宝、灵丹妙药、源源不断、健步如飞、世外桃源;用“多彩多姿”、“源源不断”、“世外桃源”造句。2.口语训练设计目标:分段朗读课文,感受科技类说明文用词的准确性、科学性。3.阅读需要的核心问题目标:理解科幻类文章基于现实,发挥想象的特点;感受科技类...
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沪教版六年级上:《陈太丘与友期》说课稿
沪教版六年级上:《陈太丘与友期》说课稿【教材的地位与作用】《陈太丘与友期》处于人民教育出版社中学语文教材第一册第五单元的第25课,语文第一册联系学生生活和社会生活,让语文世界与生活世界等同合一;提出语文素养这一宏观的全新理念;注重培养学生的人文精神,文学素养作为语文素养的一个组成部分,对学生形成审美情操、健全人格、创新精神都起着极大的作用。本课作为古文阅读在...
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沪教版六年级语文上册之菩萨蛮教案教学设计
学习目标1、知识与能力①领会韦庄词“显而疏”的艺术特色;了解全词上阕由情而景,下阕由景而情结构的艺术效果;品味其中白描式的语言。②了解这首词赞美江南,同时借对江南的赞美和断然劝留的口吻,突出江南的好处,也反衬游子不能返乡的苦衷之意的思想。③能够通过对温庭筠、韦庄词的比较鉴赏,了解花间词的艺术风格以及两人词的不同风格特色。④背诵。2、过程与方法熟读成诵,把握词...
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沪教版六年级上:《观沧海》教案
沪教版六年级上:《观沧海》教案教学目标:1、体会诗人广阔的胸襟、豪迈的气慨。2、体会宏伟壮丽的景象。3、写实与想象。教学重点:目标1、目标2。教学时数:一课时教学过程:一、由写作背景导入该诗写于东汉建安十二年(207)秋。当年的夏五月,诗人率军北征乌桓,七月出卢龙塞,九月大获全胜。班师途中经过碣石山,诗人登高望海,留下了这千古传颂的名篇。二、简介作者,揭示目...
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