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2016九年级语文下册期中检测试题(语文版)
各科成绩的提高是同学们提高总体学习成绩的重要途径,掌乐网初中频道为大家准备了九年级语文下册期中检测试题,欢迎阅读与选择!一、积累与运用(共25分)1.默写古诗文名句,并写出相应的篇名或作者。(10分)(1)______________,不亦君子乎?(《论语》八则)(2)____________,寒光照铁衣。(《木兰诗》)(3)晓战随金鼓,________...
九年级《祖国啊,我亲爱的祖国》同步练习
一、有感情地朗读课文,背诵这首诗。探究一下,“我”仅指作者一个人吗?“我”与祖国是一种什么关系?此题意在引导学生探究这首诗中抒情主人公“我”的具体内涵,它在某种程度上是解读这首诗的一把钥匙,有助于理解这首诗表达的思想感情。《祖国啊,我亲爱的祖国》以第一人称写成,以“我”向“你”(祖国)的倾诉,表达了抒情主人公强烈的爱国之情和历史责任感。诗中,“我是你……”或...
《杨修之死》课后练习及答案
《杨修之死》研讨与练习说明人民教育出版社中学语文课程教材研究开发中心一、熟读课文,完成下面练习。1、课文写了杨修犯曹操之忌的哪几件事?对杨修每次犯忌,曹操各有什么心理反应?2、关于杨修死因,有人推之于曹操,有人归之于杨修,有人说另有他因。你持何种观点?说说理由。此题意在让学生在熟悉故事情节的基础上把握文章的主旨。首先要熟读课文,在读的过程中帮助学生排除语言上...
鲁教版九年级上册语文基础知识梳理
第一单元1、给加点的字注音或根据拼音写汉字:妖ráo()、红zhuāng()素裹、jìng()折腰、稍xùn()风sāo()、一代天jiāo()、喧rǎng()、洗lǐ()、襁bǎo()、温声xì()语、润如油gāo()、禁gù()、留zhì()、成吉思汗()、田圃()、喑(...
《〈孟子〉两章》难句解析
​1、夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。⑴单句里的判断句。“是”是判断词,不必说是指示代词。“是”跟“非”相对持,“非”作“不是”讲,相当于现代汉语的偏正词组,下文有“城非不高也”。如果把“是”看成指示代词,可以通,但是不对,因为不能解释“是”跟“非”相对持的现象:“‘我不能’,是不为也,非不能也。……王之不王...
人教版九年级语文上册10-11学年度第一次月考试题
内容预览:九年级语文第一次月考试卷说明:本试卷8页,共4大题,满分120分,考试时间120分钟。一、积累和运用1.下列加点字注音全对的一项是()A、咨诹(zōu)徒跣(xiǎn)裨补(pì)猥自枉屈(wěi)B、怫然(fú)崩殂(zú)间令(jiàn)陟罚臧否(fǒu)C、鸿鹄(hú)阳夏...
《鱼我所欲也》多义词辨析
【为】今为宫室之美而为:介词,为了今为宫室之美而为之:接受由是则可以避患而有不为也:动词,做向为身死而不受:宁愿【得】故不为苟得也:得到所识穷乏者得我欤:感激【是】非独贤者有是心也:这种是亦不可以已平:这种做法【之】呼尔而与之:代词,他为宫室之美:助词,的【而】呼尔而与之:表修饰,不译由是则生而有不用也:表转折,却【于】所欲有甚于生者:对万钟于我何加焉:比【...
《唐雎不辱使命》课文赏析
本文记叙的是战国末期的一个小故事。公元前23O年和前225年,秦国先后灭韩亡魏。安陵国是魏国的附庸小国,秦国想用诈骗的手段吞并安陵,安陵君派唐雎到秦国去谈判,唐雎在秦王面前,不畏强暴,以死相拼,不辱使命。本文可分三部分:第一部分(第1段),写唐雎出使秦国的背景。秦王派人向安陵君提出‘“以五百里之地易安陵”的要求,这是一个明显的骗局,因为安陵只是一...
《故乡》人物形象
1、闰土:少年闰土月夜看瓜刺猹,装弶逮鸟,心里“有无穷无尽的希奇的事”,是儿时“我”羡慕向往的英雄。20年后,苦难的生活使他变得呆滞麻木,他“先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄”,他那“红活圆实的手”,已变得“又粗又笨”。更可怕的是他心灵的变化,他见了久违的“我”,以“老爷”称呼;面对苦难的现实,只是寄希望于求神拜佛。他是在生活的重压下艰难地挣扎着的中国广大劳苦...
《变色龙》写作特色
1、用人物自己的话讽刺自己:小说《变色龙》用奥楚蔑洛夫的话讽刺奥楚蔑洛夫自己。在不知道是谁的狗的时候,奥楚蔑洛夫说:“这多半是条疯狗”;有人说是将军家的狗的时候,奥楚蔑洛夫说:“说不定这是条名贵的狗”。当厨师说不是将军家的狗时,奥楚蔑洛夫说:“这是条野狗”;厨师证实是将军哥哥的狗时,他又说:“呜呜……呜呜……这坏蛋生气了……好一条小狗……”。厨师说不是将军家...
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