随着阅读课题的深入,幼儿园精致书香的办园特色日渐彰显。首先,园内大厅的共享区域中阅读专题橱窗就占到了全部橱窗的三分之一,设有绘本导读、亲子阅读、课题研讨实录等专栏,从多个角度推广阅读。其次,幼儿阅览室也分小托班和中大班两个空间,使书籍的投放更有年龄层次,阅览室的实际利用率更高。再次,各班设有专门的阅读区域和阅读专栏。随主题的开展,投放相应的阅读材料。阅读专栏则主要是介绍阅读过程的照片以及文字资料。另外,中大班的“图书漂流活动”和小托班的“爸爸妈妈故事团”进一步调动了家长资源,前者为孩子汇聚了大量可供选择的好书,后者则让阅读活动以一种更生动活泼的形式来体现。近年来,我园先后获得了“绿色幼儿园”、“学习型单位”、“先进集体”、“苏州市优质幼儿园”、“江苏省优质幼儿园”等各种荣誉称号。">
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苏州高等幼儿师范学校附属姑香苑幼儿园
更新时间:2024-04-19 18:40:53
城市 :江苏 苏州
地址 :姑香苑小区
电话 :
邮箱 :
性质 :公办
学校简介:
我园创办于2003年8月,是一所国有民营性质幼儿园,苏州市教育局直属单位。园所位于沧浪区姑香苑小区内。目前我园设有大、中、小、托四个年级。作为苏州幼师的附属幼儿园,我园有着较高的办园起点,现有专任教师16名,100%大专学历,其中50%已获本科学历。教师专业素质不断提升,近年来,我园教师撰写的许多论文、随笔、活动设计等,在国家级、省级、市级刊物上发表。教师在省、市、直属片论文评比、优质课评比、技能竞赛中屡获佳绩。我园坚持开放的办园模式,构建平等和谐、合作共进的家园关系,依托园级家委会、班级家委会,幼儿园网站、论坛等多种形式的开放窗口,使家园合作更加灵活多样有效。家园合作开展了“亲子阅读活动”“亲子趣味运动会”、亲子踏青游、亲子科普游、“劳动最光荣摄影赛”、“小鬼当家——劳动小能手”等丰富多采的活动。为帮助家长了解孩子在园真实的生活和学习情况,幼儿园还利用先进的闭路电视系统和专业观察室,或是邀请家长直接走进课堂,向家长开放半日活动。形式多样的开放活动、亲子活动、家长学校和家园共育活动拉近了幼儿园和家长、社会的距离,得到了家长的一致赞赏和支持;合作、共育、和谐的现代家园关系为幼儿园赢得了更高的社会声誉,在老百姓中建立了良好的口碑。    为了促进每个幼儿富有个性的发展,幼儿园尤其重视孩子多方面兴趣与能力的培养。如:幼儿园建立了专用轮滑场地,成为了苏州市轮滑运动协会的首个幼儿园基地和示范单位。幼儿园的轮滑队在苏州市各项轮滑比赛中多次获奖,并荣获苏州市轮滑运动示范单位荣誉称号。我园着力锻造“精致”、“书香”的办园特色。结合我园阅读活动的特色,成立了阅读课题小组。09年,我园课题《在“整合课程”实施中阅读材料的开发利用》,作为市级“十一五”规划课题通过立项。此课题与我园目前使用的《整合》课程密切相关,既是课程的有机补充和完善,也是通过对阅读这一领域的研讨更加彰显我园的园本特色。我园把每年11月份定为阅读月。阅读节期间,活动精彩纷呈,书香之气浓郁。既有参观和交流,如参观市图书馆,发起家庭藏书统计交流,亲子读书卡制作等;又有竞赛和展示,如:故事大王擂台赛,儿歌朗诵比赛,教师绘本教学同题开课活动和讲故事比赛等;还有家长的直接参与,如好书推荐活动,“妈妈故事团”,“家庭童话剧团”,培养幼儿阅读习惯的心得交流等。绘本教学一课二研的开展也是我们阅读课题实施的一条基本途径,在课题组长组织下,集体教学一课二研、评课、磨课等,形式多样,效果显著。随着阅读课题的深入,幼儿园精致书香的办园特色日渐彰显。首先,园内大厅的共享区域中阅读专题橱窗就占到了全部橱窗的三分之一,设有绘本导读、亲子阅读、课题研讨实录等专栏,从多个角度推广阅读。其次,幼儿阅览室也分小托班和中大班两个空间,使书籍的投放更有年龄层次,阅览室的实际利用率更高。再次,各班设有专门的阅读区域和阅读专栏。随主题的开展,投放相应的阅读材料。阅读专栏则主要是介绍阅读过程的照片以及文字资料。另外,中大班的“图书漂流活动”和小托班的“爸爸妈妈故事团”进一步调动了家长资源,前者为孩子汇聚了大量可供选择的好书,后者则让阅读活动以一种更生动活泼的形式来体现。近年来,我园先后获得了“绿色幼儿园”、“学习型单位”、“先进集体”、“苏州市优质幼儿园”、“江苏省优质幼儿园”等各种荣誉称号。
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