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学历类自考专业(教育管理)教育科学研究方法问答题
教育科学研究方法
更新时间: 2024-03-29 07:28:30

1、【题目】教育科学研究成果评价的一般要求有哪些?

答案:

(1)问题提出的合理性;(2分)

(2)研究方法的恰当性与新颖性;(2分)

(3)研究结果的可靠性;(1分)

(4)讨论与结论的科学性。(1分)

解析:

暂无解析

1、【题目】取样记录法。

答案:

是一种以行为为样本的记录方法: (2 分)

它一般分为时间取样、 活动取样和事件取样三种方式。 (2 分)

解析:

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1、【题目】教育科学研究成果评价的一般要求有哪些?

答案:

(1)问题提出的合理性;(2分)

(2)研究方法的恰当性与新颖性;(2分)

(3)研究结果的可靠性;(1分)

(4)讨论与结论的科学性。(1分)

解析:

暂无解析

1、【题目】内部评论。

答案:

考证和评价过程主要在于确定史料的客观性、可靠性,即确定文献资料本身的意义、价值和准确可靠程度。

解析:

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1、【题目】共变法。

答案:

在其他条件不变的情况下,如果某一现象发生一定程度的变化,另一现象也随之发生一定程度的变化,那么前一个现象就可能是另一现象的原因。

解析:

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1、【题目】教育调查研究有哪些主要特点?

答案:

教育调查研究与其他研究相比有以下几个特点:

(1)调查对象的广泛性; (2 分)

(2)调查手段的多样性,包括问卷、访谈、测量等; (2 分)

(3)调查方法的可操作性和实用性; (2 分)

(4)调查结果的延时性。 (2 分)

解析:

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1、【题目】定量分析。

答案:

是指研究者借助于数学手段,对所搜集到的数据资料进行统计分析,揭示事物数量特征的过程。

解析:

暂无解析

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