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学历类「当我们需要用图形按学生的家庭出身(包括工人、农民、干部及其他)及性别来描述学生情况时,最好采用()。」相关单选题
教育统计与测量
更新时间: 2024-03-29 20:49:55

1、【题目】当我们需要用图形按学生的家庭出身(包括工人、农民、干部及其他)及性别来描述学生情况时,最好采用()。

选项:

A.散点图

B.线形图

C.条形图

D.圆形图

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】当一个总体比较大且内部结构复杂,而所抽样本比较小时,应采用()。

选项:

A.简单随机抽样

B.分层抽样

C.分阶段抽样

D.等距抽样

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】当一个总体比较大且内部结构复杂 ,而所抽样本比较小时 ,应采用( )。

选项:

A.简单随机抽样

B.分层抽样

C.分阶段抽样

D.等距抽样

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】平均数的抽样分布的平均数等于( )。

选项:

A.原总体分布的平均数

B.原总体分布平均数的一半

C.原总体分布平均数的n分之一

D.原总体分布平均数的根号n分之一

答案:

A

解析:

暂无解析

1、【题目】以下不属于等距变量特性的是()。

选项:

A.可比性

B.可加性

C.可除性

D.可平均

答案:

C

解析:

暂无解析

1、【题目】严格配对的两批实验对象,在不同实验上取得的两组数据属于()。

选项:

A.独立总体

B.相关总体

C.同一总体

D.混合总体

答案:

B

解析:

暂无解析

1、【题目】在统计假设检验中 ,如果计算的检验统计量没有进入危机域 ,则说明( )。

选项:

A.不是小概率事件

B.是小概率事件

C.应拒绝虚无假设

D.应接受备择假设

答案:

A

解析:

暂无解析

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