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1、【题目】用抒情议论来表明演讲者的感受和态度，指出方向，展示未来，鼓舞听众斗志的演讲结尾方法是()。
选项：
A.号召呼吁法
B.总结归纳法
C.预示未来法
D.委婉含蓄法
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】上级存心找下级的错误，即所谓吹毛求疵的批评叫做（）
选项：
A.片面式批评
B.挑剔式批评
C.羞辱式批评
D.笼统式批评
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】为了突出强调某一语意而安排的停顿属于（）
选项：
A.逻辑停顿
B..语法停顿
C.心理停顿
D.语气停顿
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】首先主动承担责任，引起对方感情上的共鸣，使之心甘情愿地解剖自己的批评方式是（）
选项：
A.点化式
B.交换式
C.温婉式
D..自责式
答案：
D
解析：
暂无解析
1、【题目】规范端庄、情趣脱俗、语句稳妥、表达沉稳、文明优雅的口语风格属于（）
选项：
A.典雅沉稳类型
B..委婉含蓄类型
C.亲切细腻类型
D.幽默风趣类型
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】以统一某种意见为主要目的的交谈是()。
选项：
A.论辩式交谈
B.商讨式交谈
C.联络式交谈
D.探询式交谈
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】根据一句话的语法结构安排的停顿是()。
选项：
A.语法停顿
B.逻辑停顿
C.心理停顿
D.语气停顿
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】声音的大小叫做（）
选项：
A.音质
B.音长
C.音量
D.音高
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】口语交际的出发点和归宿点是()。
选项：
A.融洽关系
B.传播信息
C.塑造形象
D.沟通情感
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】说话人对客观世界中的事件、物体、现象等所作的描述是()。
选项：
A.行动描述
B.事物描述
C.景物描述
D.直接描述
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】公共口才最重要的作用是（）
选项：
A.播洒人文关怀
B.畅通信息渠道
C.维护组织形象
D.融洽人际关系
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】演讲者从报刊、书籍、文献、广播、电视、网络中所得到的材料属于()。
选项：
A.直接材料
B.间接材料
C.创见材料
D.现实材料
答案：
B
解析：
暂无解析
1、【题目】对人物所说的话及其语气、声态的描述是（）
选项：
A.言辞描述
B.肖像描述
C.行动描述
D.心理描述
答案：
A
解析：
暂无解析
1、【题目】演讲对口语表达的高级要求是()。
选项：
A.清晰性、规范性
B.流利性、自如性
C.丰富性、多彩性
D.丰富性、流利性
答案：
C
解析：
暂无解析
1、【题目】用形象、直观的语言，对事物情况进行详细、细致的描述或说明的表达手法是（）
选项：
A.具象
B..抽象
C.概括
D.明示
答案：
A
解析：
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